文章荐读|《图书情报工作》第7期
《图书情报工作》
2022年第7期文章荐读
理论研究
专题
数字人文视角下历史档案资源知识聚合与知识发现研究
口述历史档案资源知识图谱与多维知识发现研究
邓君／王阮
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 4-16.
摘要： [目的/意义] 基于知识图谱的口述历史档案资源知识发现是知识发现在数字人文领域的新尝试，为资源细粒度关联、语义化查询、个性化探索提供新路径。[方法/过程] 以南京师范大学抗战老兵口述资料中心数据为数据源构建抗战老兵口述历史档案资源知识图谱，基于图谱实例，从项目整体概况、事件主题关系、社会网络关系、时空网络关系等层面开展多维知识发现研究。[结果/结论] 以知识图谱为代表的数字人文技术方法为知识发现研究提供有力的工具支撑，为人文资源深度开发注入了全新动能。
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故事线构建及可视化、情感化、场景化应用探索
———以《张学良口述历史》为例
王阮／邓君
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 17-25.
摘要： [目的/意义] 以故事线梳理史实脉络，不仅对于描绘与把握历史发展方向具有一定的理论和现实指导意义，同时也为人文领域的知识发现提供新的技术实现方式和创新性研究视角。[方法/过程] 提供一种基于文本数据的故事线构建及可视化、情感化、场景化的研究范式，通过爬梳《张学良口述历史》文本作为数据源进行实证探索。采用jieba分词对《张学良口述历史》初始数据源进行数据清洗获取实验数据源，应用LDA主题模型获取主题分布并进行t-SNE数据降维呈现主题模块，借助SnowNLP情感词典挖掘情感特征词，梳理张学良情感演化阶段，进行故事线构建。[结果/结论] 通过构建张学良故事线，实现人物、地点、事件、时间、情感等多维要素的动态互促。
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数字人文视角下《全唐诗》贬谪诗人的时空轨迹分析
宋雪雁／霍晓楠／刘寅鹏／邓君
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 26-34.
摘要： [目的/意义] 基于数字人文的视角，对《全唐诗》贬谪诗人时空信息进行可视化展示与分析，与历史、文学领域研究相互印证，有助于相关学者发现新的研究线索，并为其研究提供参考。[方法/过程] 使用计量统计方法与QGIS地理信息系统，对数据进行采集、清洗、分析，对《全唐诗》贬谪诗人时空信息进行可视化展示。[结果/结论] 对《全唐诗》贬谪诗人时空轨迹的可视化研究有助于探索贬谪诗人相关要素挖掘方法，为历史、文学领域研究《全唐诗》贬谪诗人提供新线索。
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近代报纸资源细粒度语义描述模型设计及应用
———以《盛京时报》为例
孙绍丹／邓君／常严予／张子姝／沈涌
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 35-46.
摘要： [目的/意义] 设计科学、规范的近代报纸资源细粒度语义描述模型，深入揭示近代报纸资源特征及关联关系，为近代报纸资源的有效管理、组织及知识发现、知识服务提供参考。[方法/过程] 通过分析近代报纸资源逻辑结构、物理布局、内容信息等，从领域本体和元数据描述两方面着手，复用CIDOC-CRM本体概念模型和EAD、DC、《古籍元数据规范》，以《盛京时报》为例设计近代报纸资源细粒度语义描述模型，并采用Oxygen XML工具将语义描述模型用RDF/XML语言进行描述，实现元素互操作和模型应用。[结果/结论] 为近代报纸资源组织提供一个可操作的细粒度语义描述模型，为近代报纸资源库构建、报纸规范化管理及应用系统开发等提供基础保障，促进近代报纸资源的开发、利用与共享。
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理论研究
数字文献信息资源知识价值链的协同运作模型与仿真分析
朱泽／李玉海／金喆
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 47-56.
摘要： [目的/意义] 将知识创新作为因变量引入数字文献信息资源生产价值链中，分析价值链中各主体间相互作用的原理，从而理清当前我国数字文献信息资源保障建设中存在的问题与发展方向。[方法/过程] 借助价值链模型分析数字文献信息资源知识生产的系统结构，并通过Vensim PLE软件进行系统动力学模型仿真，进行仿真分析和敏感性分析。[结果/结论] 社会整体的知识创新对于知识获取成本与知识共享性的敏感度最高，在当前我国数字文献信息资源生产中，出版商赋予高知识附加值但传播效率低，数据商高传播率但知识附加值不足，从而导致成本高且转型困难的局面，为此需要实现文献信息资源保障体系的重构。
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“双一流”建设视阈下我国高校文献资源保障水平评价指标体系构建研究
夏立新／杨元／周鼎
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 57-65.
摘要： [目的/意义] "双一流"建设视阈，高校文献资源保障水平的评价关乎高校教学、科研水平的提升，通过分析高校一流学科文献资源保障工作的参与主体与具体保障过程，构建评价指标体系，为提升高校文献资源保障水平提供参考。[方法/过程] 从一流学科的文献资源建设情况、文献资源利用情况和用户满意度3个维度构建评价指标层次结构模型，运用AHP-CRITIC模型对评价指标进行组合赋权，最后以湖北省7所"双一流"建设高校为研究对象进行实证研究。[结果/结论] 构建了由3个一级指标、9个二级指标共同构成的"双一流"高校文献资源保障水平评价指标体系，并通过实证分析当前我国高校文献资源保障工作存在的问题，提出相关建议。
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高质量发展环境下新一代图书馆统计的国家标准研究
彭亮／柯平
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 66-74.
摘要： [目的/意义] 高质量发展背景下，图书馆所处的内外部环境发生极大的变化，其自身也呈现新特点，作为高效管理和科学决策的重要手段之一的图书馆统计工作已不能全面反映图书馆的转型状况，需要构建新的图书馆统计工作的国家标准。[方法/过程] 综合运用网络调查法和比较分析法等研究方法，总结图书馆统计的国际标准、国外标准和国内标准的制定周期、内容结构等主要指标等方面的发展状况。[结果/结论] 基于国际标准和国内外图书馆统计标准发展的对比，且对现行图书馆统计的国家标准深入分析，发现主要存在制定方式、标准周期、统计维度和统计指标等问题，围绕理论性、引领性、通用性和特色化提出新一代图书馆统计的国家标准的构建路径。以期为图书馆统计的国家标准修订提供参考，优化图书馆服务和提高图书馆地位。
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工作研究
平台社会视阈下大学生网络信息安全素养能力评价及提升策略研究
陈琦／熊回香／代沁泉／顾佳云
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 75-87.
摘要： [目的/意义] 结合国内外文献调研与平台社会视阈下大学生网络信息安全素养的表征，构建大学生网络信息安全素养能力评价指标体系并进行实证分析，为网络信息安全素养科学测评提供参考。[方法/过程] 结合前期研究初步构建起面向新环境的大学生网络信息安全素养评价指标体系并开展网络问卷调研，利用探索性因子分析方法，基于数据样本提取出"网络信息安全知识""平台安全使用基本技能"等8个一级指标，同时采用变异系数法为各级指标赋予权重系数并进行实证分析。[结果/结论] 实证结果表明，大学生在涉及网络信息安全基本意识层面的指标中表现相对较好，而在深层次多元认知、具体知识与实践技能层面存在较大的提升空间，同时研究还发现指标得分在不同年级、不同专业与不同类型高校大学生之间并未呈现显著的差异。基于此围绕"国家—高校—学生个体"3个相关主体提出平台社会视阈下大学生网络信息安全素养提升的对策建议。
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基于文本挖掘的我国省级政府开放数据平台比较研究
陈美／何祺
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 88-98.
摘要： [目的/意义] 以我国14个省级政府开放数据平台为研究对象，从多个维度对其进行比较分析，为我国政府开放数据平台的发展提供参考建议。[方法/过程] 通过爬虫技术获取数据，对数据进行描述性分析，并采用Tf-idf模型进行文本挖掘。以数据层维度和平台层维度为出发点，使用定性和定量分析方式，对数据资源细粒度、领域分布、时效性、格式种类、检索种类、访问转换率、用户反馈方面进行比较。[结果/结论] 目前各省开放数据平台发展程度不同，存在一定的改进空间，如应当结合本省特点、数据集数量等综合考量数据集的发布方案，建设过程中需要注意开放平台数据检索方式、培训工作以及用户反馈等方面。
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情报研究
动态演化过程视角下技术融合生长点识别研究
李昌／周锦锦／杨中楷
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 99-109.
摘要： [目的/意义] 提出一种从技术动态演化过程视角识别技术融合生长点的新方法，旨在识别具有生长潜力的技术融合领域。[方法/过程] 首先提出演化路径的两种阶段，归纳技术融合生长点的演化路径；然后针对技术融合生长点的特点，总结显著属性特征，构建识别的指标体系；最后计算属性在演化路径上的变化，实现技术融合生长点的识别。[结果/结论] 通过实验并与已有研究进行对比，认为该方法能有效识别技术融合生长点，并能追溯技术的起源与过程。
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引文持续增长型论文特征和影响因素研究
何婕君／闵超
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 110-119.
摘要： [目的/意义] 通过分析引文持续增长论文的表现特征和深层原因，揭示论文持续影响力的相关规律。[方法/过程] 选择美国物理学会（APS）数据集作为数据源，借助BASS模型识别引文持续增长型论文，并根据1∶1原则选取引文非持续增长型论文作为对照组，比较两组论文在文献特征和引文扩散网络上的差异。[结果/结论] 结果表明，引文持续增长论文具有特殊的文献特征和扩散特性：长标题文献较多，单独作者和两人合作更为常见，对前人研究依赖程度较低；此类论文引文级联网络内部有着更多的模块结构，在较短代际距离内呈现"广播式"扩散模式。
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知识组织
自有知识增强下的学术全文本关系抽取研究
卓可秋／沈思／王东波
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 120-131.
摘要： [目的/意义] 学术全文本下的关系抽取是学术全文本知识图谱构建的关键技术，所构建的学术知识图谱能够实现文献的结构化、知识化，提高研究人员检索文献、分析文献和把握科研动态的效率，以及通过图谱的认知推理，有助于隐式知识发现。[方法/过程] 通过外部知识来增强关系抽取已在不少研究取得成果，但针对特定领域的关系抽取往往缺少可用的外部知识。研究发现，全文本中自有的高置信度的知识也可以用来辅助全文本关系抽取。受认知过程双系统理论（系统1为直觉认知，系统2为推理认知）启发，设计一个句子级模型来获取知识，并通过远程监督方式获取高置信度知识，然后将高置信度知识融入到全文本级深度学习模型最后分类的一层上。[结果/结论] 在生物医学学术全文本数据集（CDR-revised）上，比当前最先进的模型在F1上提高11.13%。
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景点文化资源标签自动生成与应用研究
郑淞尹／谈国新
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 132-143.
摘要： [目的/意义] 为旅游景点生成高质量的文化资源标签，解决文化旅游服务中信息检索困难、推荐形式单一的问题。[方法/过程] 首先，设计包含显式和隐式两种标签类型的文化资源标签体系；然后，提出基于特征词筛选和噪声词过滤的显式标签生成方法，以及设计隐式标签中文化感知强度和文化感知相似度的计算方法，并基于以上方法生成景点文化资源标签；最后，针对旅游信息服务中的不同场景，提出基于文化资源标签的检索和推荐方法。[结果/结论] 以武汉市的真实旅游数据为例进行实证研究，结果表明，基于本文方法生成的标签能够准确刻画景点的文化资源特征，基于标签的检索和推荐方法均具备较强的可解释性，可有效提升信息服务的透明度和用户对结果的信任度，对其他领域的推荐解释性研究具有参考价值。
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海外观察
国外高校图书馆研究支持服务及馆员角色转变探究
万子琛／鄢小燕／朱冬亮
图书情报工作.2022 Vol.66 (7): 144-152.
摘要： [目的/意义] 分析国外高校馆员的角色转变，了解时代变化对馆员职业发展的要求，并对馆员能力提升和如何应对科研环境变革提供建议。[方法/过程] 以国外10所一流高校图书馆研究支持服务主体为研究对象，在文献研究和调查研究基础上，利用对比分析法从岗位职责和能力条件分析其扮演的角色转变。[结果/结论] 研究表明，国外高校图书馆员在传统学科角色之外，还扮演着管理者、引领者与教育家3种角色并呈现出"职责分工细化与素质专业化" "服务进程协调推进" "职业成长持续化"3个特点。
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往期回顾