全球化下的教育之路如何规划？耶鲁前校长来中国巡讲了
16世纪的著名英国人文主义学者托马斯·莫尔曾说过，教育不是学习、信息、数据、事实、技能或能力的堆积，这些只是培训或指导，教育是让“隐藏的种子”显现出来。
在500年后的今天，即将于华盛顿和深圳同时开校的、拟为“千篇一律、千人一面的教育”画上句号为目标的荟同学校（Whittle School & Studios），可能是在中国大地上，最接近这种理想的一次实践。
▲荟同学校深圳校区渲染图
为“荟萃高远之志，齐聚凝心之力，共襄教育盛事”，荟同配置了顶级团队，不仅有耶鲁大学前校长和加州伯克利大学前校长坐镇，还有来自安多福、菲利普斯埃克塞特、哈罗公学、威雅公学、人大附中等全球顶级中学的前校长、副校长加入，已然成为国际教育历史上浓墨重彩的一笔。详情可点击查看“爸爸真棒”之前发布的文章《堪称史上最强的教育团队！这所神秘的全球学校即将在华盛顿和深圳同步开学》（←点击文章标题可直接阅读）
为什么这么多的教育大家，愿意齐聚一堂呢？归根结底还是在这个各行各业都急速变化的大环境下，本应为未来培养人才的教育行业的变革严重滞后于时代的变革，这些教育界的领军人物深知自己的使命，即带领教育走出工业时代，探索出新的模式。
“15世纪的人穿越到21世纪，只有两处是他熟悉的，一处是教堂，还有一处就是学校。”
——荟同创始人、美国教育家魏克礼(Chris Whittle)
在荟同创办过程中，除了创始人魏克礼外，最值得一提的就是耶鲁大学前校长Benno Schmidt，他目前担任荟同全球顾问委员会的联合主席。
▲左：创始人魏克礼（Chris Whittle）；右：Benno Schmidt
Benno Schmidt高中就读于顶尖高中菲利普斯埃克塞特，大学在耶鲁就读，29岁时候就在哥伦比亚大学获得了终身职称，44岁时候成为耶鲁大学校长。
自90年代起，Schmidt就投身于教育创新和改革中，他与魏克礼共同创立了爱迪生学校（Edison Schools,现已改名为Edison Learning），该校现已成为美国最大管理公立学校集团，在英国、爱尔兰等地成立分公司，宗旨是“花更少的钱，接受更好的教育”，目前全球超过45万人受益于此。
Benno Schmidt和魏克礼作为探索过顶尖私立大学、公立中小学和私立学校的教育界领军人物，站在顶尖大学的金字塔尖，发现“创新”和“责任”是顶尖大学最偏爱学生具备的能力，也是全球顶尖学校努力探索的方向，更是未来时代人才必须具备的能力。
▲荟同华盛顿校区渲染图
极具想象力的教育创新在技术进步非常快的前提下，教育创新不仅是教学形式上的创新，更是理念和实践的创新。
荟同的教学方式与顶尖大学如出一辙：
首先是基于创新、个性化理念的核心学科的学习，提供基本知识和技能，
其次是跨学科课程学习，通过项目制学习和综合学科应用巩固知识和技能，
最后是体验式学习，在每周拓展日中，在城市的各处将学到的知识进行深入研究和实践。
荟同将是一所极其强调项目制学习的学校，学生们会合作学习，数学、哲学、文学……学科与学科之间不再有明确的界限，学生在同一天里，既在学习数学的技巧，也在锻炼语言能力，知识将会被完全融会贯通。
荟同，也是一所无边界的学校，是学校和工作室并存，是学校与社区融合，学生在这里既是学习者，也是创业家。School负责的是课上的教学，Studio就是学生课后的项目，如深圳校区设有超过4000平米的创新研究实验室。
教育创新还体现在格局和视野上，目前家长们择校都放眼全球，部分选择早早送孩子出国，成为低龄留学生。为了接受优秀的教育，付出的代价也不小，一方面要接受早早的家庭分离，另一方面则是放弃了孩子在本土的优势。
所以，今年在中国深圳和美国华盛顿同期开学的两个校区外，未来十年，荟同计划会在15个国家最有活力的30多个城市打造校区，一校多区的全球校园网络遍布各大世界级城市。学生的选择就非常多了。
▲图片来自荟同官网
而且研发团队一直以一种全球化的视角设计课程，借鉴全球最好的教材，各校区可以无缝对接、共享资源，比如深圳校区，特色是电子技术和设计；华盛顿校区擅长国际关系与政治；伦敦校区精于建筑设计；纽约校区的标签是现代艺术；洛杉矶校区的特色毫无疑问是电影等等，学生可以选择在哪个校区进行其最擅长的科目研究，拥有全球化的选择平台。
教师团队也非常全球化，来自世界各地，非常多元，老师不是知识的灌输者，而是教会学生如何聪明采摘知识的果实的引路人。
要问精英教育最看重的品质，绝对是“达者兼济天下”的胸怀，通俗来说，有一颗“改变世界、服务社会”的心。
Benno Schmidt担任耶鲁校长期间，就曾募捐非常高额的捐款用于资助更多学子。做爱迪学校的时候，初心是希望能以更少的钱让更多人接受更好的教育，在纽约市州立大学担任董事会主席时，他建议本各自为据的17个校区的大学的财政进行统一管理，联合调配，资源共享，学生才可以享受到更优质的教育。
荟同更是在这样的价值观下建立起来的。
荟同非常认可本土化的重要性，强调保持本土特色的全球化公民培养，师生们在自己的城市学习、生活、旅行，有了这种独一无二的经验，才能更具生命力，具备文化认同和归属感，热爱本土，培养责任心，在汲取其他文化智慧的同时，与自己的国家休戚与共。
▲荟同学校华盛顿校区学生Kennedy
荟同每年也会拿出总收入的7.5%（不是利润）这一非常高的比例，用于提供奖学金和助学金，帮助部分学生享受教育实现梦想，履行其作为社会教育的责任。
荟同也会积极与其他学校和社区分享其教育研究发现和成果。Studios不仅是学生学习的中心，也是开放的空间，计划对周边社区开放，成为社区创新和文化活动场所，让学生能融入当地社区，不再被“象牙塔”所困，成为真正的服务社会的精英。
如同荟同一向所说：
荟同的价值不在于独享其成，
而贵在德厚流光。
▲图片截自荟同官网
听笔者讲了这么多，您一定和我们这些国际教育界从业者一样，对荟同充满了期待和好奇，所以我们迫不及待地通知您一个好消息，就在4月，耶鲁前校长、荟同全球顾问委员会的联合主席Benno Schmidt先生，将在北京和上海举行两场见面会，与京沪家庭一起探讨:
当今教育形式下，究竟什么样的孩子才能具备面向未来的能力；
如何才能获得美国名校的青睐？
全球化下如何规划教育之路？
Benno Schmidt
荟同学校全球顾问委员会联合主席
纽约市立大学董事会主席
曾任耶鲁大学校长
曾任哥伦比亚大学法学院院长
陈屹 | 嘉宾
中国七七级大学生，80年代留美旅居，30年【陈屹视线】中美教育专栏作家，1999年完成访谈美国名校大学校长系列，2014年创办精读【留美学子】公众号。一双儿女分别入读美国顶尖寄宿高中，之后进入美国芝加哥大学、杜克大学就读
北京 4月13日，早上10:00-12:00
上海 4月14日，下午2:00-4:00
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机会非常难得，“爸爸真棒”有少量名额
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此外，Benno Schmidt校长还会前往深圳，在荟同深圳校区举办的「荟同开讲」公益活动中，与家长探讨分享教育焦点话题。
4月18日: 「耶鲁大学前校长：美国教育改革」
4月19日: 「快乐教育的中西方解读」
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真榜 · 荟同问答建校时间：荟同学校首批两个校区将于2019年9月在深圳前海和华盛顿特区同步开学。
班级人数：幼儿园18人，小学与中学15-20人
师生比：1：9
课程体系：
幼儿园阶段，荟同课程受意大利瑞吉欧教育模式（Reggio Emilia）启发，基于学生自主学习和探索世界展开教学。
中小学阶段，以项目教学和实践体验教学为主要特色，以双语教学贯穿整个过程。落实中国国家课程标准，与联合国制定的全球可持续发展目标保持一致，同时采纳世界各地的最佳教学方法和原则，其中包括美国国家研究委员会的新一代科学教育标准（NGSS）、新加坡数学、澳大利亚数学(ACARA)、美国社科课程目标(NCSS)、国际教育技术协会(ISTE)，并融入了与哈佛大学课程再设计中心合作开发的核心素养。
管理方式：导师制
校车服务：有