2017-2018学年团学宣传骨干培训班第三课堂——微信公众号运营

11月18日晚，由校团委组织的2017-2018学年团学宣传骨干培训班第三课堂——微信公众号培训在双子楼308举行，此次课程主讲老师为有十二年营销管理培训经验的郭敬家，百忙之中抽空来担任分享嘉宾的王越。校级学生组织宣传骨干、各二级学院团学组织宣传骨干及网络宣传员近100成员参与本次培训会。

 相互认识

参加培训会的骨干成员都做好准备工作，以饱满认真的态度期待着培训会。
培训会从“相互认识”开始，首先郭老师分享了自己与惠州学院的渊源，讲述了自己的创业经历，分享了自己的讲座经历。骨干成员向郭老师介绍了我们学校的主要公众号。

  经验分享

郭老师告诉我们要明确运营公众号的目标，明确公众号的的功能设置。公众号的功能设置分为便利功能、互动功能、收获功能、主栏功能。便利功能具有便利性，有栏目有分类利于使用者使用，更加明确目标。互动功能是可以测试公众号的活跃度，郭老师举了两个例子，像“星巴克闹钟”有一个活动，闹钟响起后一个小时内到达店里面消费，可以享受折扣，提高消费者的生活品质和归属感。还有“心情音乐”我们可以在星巴克公众号分享我们今天的心情，公众号会主动播放相应符合心情的音乐。收获功能具有知识性，该功能可以学习也更加贴近生活需要。主栏功能是主要的宣传栏。

公众号运营人员配置也是一个公众号成功运营的重要因素。成功的公众号应该有运营统筹、活动策划、信息采集、文案撰写、平台管理、技术定制六个方面。还有提到公众号如何在朋友圈受到“热捧”的一些技巧。郭老师提出“有资源配资源，没资源配岗位”，要充分利用人力资源，调动骨干成员的积极性。

王老师举了一个例子“1元×1元=1元，10角×10角=10元，100分×100分=100元”将一元分成10角，让10个人去投资，通过倍增来达到最大化。不同的方式、不同的倍增做法，结果也会不一样。

郭老师讲课方式很实在，他提到只要有态度、有要求，管理公众号并不难，要把握好时间安排，好好学习相关知识。此次培训课的开展，为我校团学组织管理公众号进一步加强提供了机会，为我校团学组织更好地开展工作奠定了坚实基础。

编辑 / 凌菁绮

版面 / 黄心明

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