梧桐汉语教学丨“不”的常见用法及含义
带“不”字就一定表示否定吗?“不”有多少种用法?“不”字短语在不同的语境中有什么不同的含义吗?今天小编为大家简单介绍一下汉语教学中“不”和“不”字短语的常见用法。
不
解析重点:否定副词“不”的非否定用法 |
“不”这个词我们几乎每天说话都离不开它,写文章也一定少不了它。初学汉语的人,一看到它会马上想到它是个表示否定意义的副词。这是很自然的,因为“不”在绝大多数情况下都包含否定意义。例如“他不去看电影”、“这件衣服不太漂亮”等等。但“不”也有不表示否定的时候。例如:
我等了不一会儿她就来了。
休息了不一会儿,我们又继续赶路。
他俩说了不一会儿就睡着了。
灯亮了不一会儿又灭了。
显然,这几个句子里的“不”都没有否定的意思,“不一会儿”和“一会儿”一样,都表示时间短暂,只不过用上“不”有些强调的意味罢了。再如:
国庆节那天,天安门广场好不热闹!
读了儿子的来信,老两口好不开心。
那天,我病了,心里好不难受。
她无儿无女,靠讨饭生活,好不可怜。
这几个句子里的“不”同样没有否定的意思,只表现强调,加强肯定的语气。由“好不......”构成的句子都大多表示肯定,只有个别特例,比如“好不容易”表示否定的意思,“好不容易”和“好容易”都是“不容易”的意思。
不
大
解析重点:“不大”作为副词的用法 |
“不大”常用作形容词性偏正短语,与“大”相反。例如:
房间不大,可是布置的挺雅致。
今年的柿子长得不大,也不甜。
“不大”也可以用作副词,作状语。此时,它既可以修饰形容词,也可以修饰动作或动词短语。
我们先看一下修饰形容词的例句:
这样做不大好吧。
他的字写的不大清楚。
我觉得这种说法不大正确。
这种用法的“不大”,意思是说程度低。例如:“不大清楚”是指清晰度低,“不大正确”是指正确度低。“不大清楚 ≠ 不清楚”,“不大正确 ≠ 不正确”。
但是从语用的角度看,说“不大A”往往就是指“不A”。因为要语气委婉,才加个“大”。比如说:“你这样做不大好吧。”其实说话的人根本就是认为这样做不好。由此可见,在理解“不大A”时,要注意说话人的心态:是真的“不大A”呢,还是用“不大A”代替“不A”呢?大家可以比较下面例句中的“不大”:
① 这里的冬天不大冷。
② 这样说不大好。
例句①不涉及人际关系,所以是真的“不大A”;例句②表现出说话人的委婉心态,这是因为批评人时总要注意方式方法,所以此处的“不大A=不A”。
副词“不大”修饰动词有几种情况。
一种是修饰表示心理活动的动词,因为这种动词表示的意义有程度之别,所以这样用的“不大”也是表示程度低。例如:
他不大喜欢体育锻炼,所以体质不强。
人家不大欢迎你去,我看就不要去了。
这个人不大爱惜时间,太贪玩。
另一种是修饰助动词仍表程度低。例如:
我请他吃饭,他竟不大愿意来。
虽然他有意见,却又不大敢说。
小王比较自私,不大肯帮助别人。
第三种是修饰一般动词或动词短语。例如:
他不大喝酒了,也很少有工夫聊天。
最近他不大(常)来这里了。
星期天他不大看书,一般是帮助妻子做家务。
这种用法的“不大”表示量少。“不大喝酒”是指喝酒的次数少,喝酒的量也少;“不大(常)来”是指来的次数少,等等。
此外,“不大”还可以用在时间前,表示时间短。例如:
不大一会儿,他就把饭端上来了。
我出去不大工夫,他竟把一瓶酒喝完了。
这样用的“不大”,仍为形容词短语。
不
但
解析重点:“不但”与连词搭配的情况归纳 |
连词“不但”,在汉语口语中和书面语中经常使用。从外国人学习情况来看,有不少学生用起来不得法,所造句子常有毛病。其中最主要的问题是没弄清楚:“不但”和不同的词语或格式相配合,所表达的意思也有差异。此外,有些学生对于“不但”及其呼应词语在句中的位置、前后分句的相互关系等把握不准。要全面掌握并恰当运用它,可从以下几方面去认识:
1
“不但”用在递进复句的前一分句中,后一分句常用“而且”、“并且”、“还”、“也”等呼应,表示意思更近一层。例句:
他的房间不但整洁,而且很亮。
这条路不但要修,而且一定要修好。
安娜不但提高了汉语水平,还了解了中国人的生活情况。
不但全班同学都来了,老师也来了。
你看,不但风停了,雨也停了。
现在,全村人不但不愁吃穿,而且还有富余。
2
“不但”同“连......也......”、“即使......也......”、“甚至......也......”配合使用,强调程度更深一层。
吴老师对学生的作业看得很认真,他不但指出了语法错误,连一个标点也不放过。
这种产品不但在国内是最好的,即使在国际上也是很有名的。
这个村子里的人都爱游泳,不但小伙子喜欢在水里玩儿,甚至七八十岁的老人也常下水。
3
“不但”跟“反而”等配合使用,进一步强化前一分句否定的意思。它的表达形式是:前一分句是否定句,后一分句是肯定句。
学习上的困难不但没有吓倒她,反而使她越来越有信心了。
春天到了,这几天不但不暖和,反而更冷了。
除了上述三点之外,还要特别注意两个问题:
(1)使用“不但”时,一定要看前后分句主语的异同:
如果两个分句主语相同,“不但”多在主语后;如果两个分句主语不用,“不但”多在主语前。掌握了这个规律,就可以判断这一句的错误:“阿里不但喜欢音乐,他妹妹也喜欢音乐。”(“不但”应该移到“阿里”前)。
(2)“不但”与其呼应词语配合用于递进复句中,在使用时,千万不要颠倒递进关系。
有些学生造出这样的句子:“玛丽不但改正了错误,而且接受了批评。”这句话错在哪儿呢?错就错在把递进关系颠倒了。应该说:“玛丽不但接受了批评,而且改正了错误。”这样,才能准确而得体地表现出“更进一层”的意思。
不
是
解析重点:“不是”在否定句和疑问句中的用法 |
01
表示否定
“不是”常表示一般否定,如:他不是中国人。此外,还有两种特殊用法:
(1)用来解释自己的言行,以免听话人误解或不满。说话人在前一小句,用“不是......”否定自己的言行具有某种特性,在后一小句说明做出这种否定的理由或实施根据。“不是......”有时也可用在后一小句。如:
不是对着您吹牛,我修了五十二年车啦!
(《东方少年》1989)
不是我不叫你们进去,陆大夫得的是心脏病,不能激动。
(《谌容小说选》)
这件事确实是你做得不对,不是我说你。
(2)“不是”等同于“如果不是”,表示某种假设。如:
不是我呀,您开车厂子?您剩六十辆车?您也配?
(《骆驼祥子》)
02
用在疑问句中
(1)“不是”用在是非问句中,表示探询、推测。如:
你不是我们的人吧,我怎么不认识你?
(《剧本》1989)
这不是从北京来的火车吧?(《丁玲戏剧集》)
(2)构成反问句,表示肯定。
在形式上,可以用“不是......”,也可以用“不是......吗”;可以把它们用在句子开头的部分,有时也可用在句尾。
你不是远走高飞了吗?还回来干什么?
那么好的衣服,让你买你不买,现在卖完了不是?
“不是”后面可带副词“才”“又”“也”“就”等,表示肯定某种明显的道理或事实。“是”有时可省略。如:
写一个剧本不才几百块钱稿费吗?
中学生喜欢“侃大山”,瞧,那边不又侃上了?
“不”和“是”中间可插用“也”“又”,肯定与某种情况类似。如:
当初你不也是考虑这个牌子质量好才买的吗?
(3)在反问句法中,还形成了几种自成一型的固定短语。
“不是说”、“不是说好(过)了”,表示有过某种说法或某种决定。如:
不是说“生命在于运动”嘛!
不是说好了,之后再也不提起那件事吗?
“不就是”,有两种用法:
第一种,“不过是”“只是”,表示没有什么了不起的。“是”有时可省略。如:
不就(是)两毛钱吗?给他就是了。
横什么横?不就是个破主任吗?(《北京文学》1989)
第二种,用于增强肯定语气。如:
这不就是你丢的笔吗?
用在“不是A,就是B”格式中,表示A或B两种情况必定有一种是事实。“是”有时可省略。如:
不是老王去,就是小李去。
不(是)刮风,就(是)下雨。
“不是”有名词性用法,表示错过、过失,可构成固定短语。如:“赔不是”(表示赔罪)、“落不是”(被人认为有过失而受责难)、“派不是”(指摘别人的过失)等。如:
这样做,就是你的不是了,你应该去给他陪个不是。
白跟他早起晚睡忙了半天,不但没好处,反落一身不是。
他自己从不认错,总是派别人的不是。
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