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母校|花家小学:最初的归属

2016-02-28 周海容 土著民

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最初

文|周海容

离开母校杏子镇花家小学五年了,五年不曾细细的看看它,即使离家不远。也动过很多次要去看它的念头,却终是内心惶恐,许是近乡情更怯,每回走到校门口便止住了脚步不敢向前,只是心里猜测着一切是否已经变了模样?从不敢跨入校门一步,怕熟悉的人熟悉的景已不再,怕被当作不速之客的尴尬。

直到上个月假,母校举行朗诵比赛,我终于给自己一个足够强大的理由逼着自己回去。直至走进教学楼,我的心里都是有些别扭的。时间带给母校很大的改变,一切都被翻新了。外操场上多了羽毛球栏、篮球架等一系列运动器材,也多了一排排挺直的青松“卫士”。走进去,空地上熟悉的菜园已经不见踪影,映入眼帘的是整齐的绿化带。曾经在这里沾着露珠捉蜗牛的快乐依旧历历在目,我的心里不禁有些失落。凭着记忆,穿过它,我来到曾经上课的教室,却已然陌生,寻不出当年一丝的影子,锃亮的玻璃窗、绿色的铁质课桌、平滑的黑板……一切都是新的模样,连扫帚和垃圾桶都不例外。这里已经不属于我了,我正伤感着,耳边忽然传来一道充满惊喜而又略显怀疑的女声在叫着我的名字:“周海容?”我迟疑的回头,看见了一个四十来岁的妇人,当确定了她就是我小学的班主任谢老师时,我才终于找到五年后重归母校熟悉的归属感。我摁下心中奔过去拥抱的冲动,冲谢老师挥了挥手,小跑了过去。


时光最打眼的留下了它曾来过的痕迹,老师当年素白的脸庞如今添上了几条或深或浅的纹路,而我也在老师的眼中看到了长大的自己。

五年未见,要说的话自然不少。我和老师谈起在校的趣事以及面对未来的困惑,老师也向我抱怨年纪大了,眼睛越来越不好使。看着曾经好强的老师已然在我面前表现出她的脆弱,我的心中不禁感慨万千。时光真是无情,带走我们的青春,用沉淀来作赔。然而即使时光流逝得再长再快,我们间的师生情也依旧和当初一样,并无生疏感。聊着聊着,我们聊到当年,聊起儿时候做过的傻事,聊起班上的同学,说到我时,老师说:“你那个时候特别喜欢看书呢,还没学着写作文就开始自己动手写了。”是吗?我都没印象。老师倒是把我们成长的点滴记得清清楚楚。说起这些的时候,老师的眼中闪现着异常耀眼的光芒,那是慈母在说起她的孩子时露出的欢欣与满足。我仿佛看到了当年为我们擦眼泪、轻轻把我们拥在怀中的老师。或许每个老师都如此,把学生当成自己的孩子疼爱着、关怀着,并不求有多大回报,只是看着他们一点点成长便觉得莫大的满足,多年后偶尔遇见能听到学生叫一声自己便能高兴很久吧。

告别了谢老师,我独自走在暮色中的母校校园内,每个地方都有回忆,熟悉而又陌生,这里承载了太多年少的美好,我舍不得离去。无论母校变成怎样,它都是我心出发的地方,是我最初的归属。

作者:周海容,湖南双峰人,就读于娄底幼儿师范学校,大三学生。土著民经作者授权发表本文,欢迎转发分享。其它平台转载,须作者授权。本文配图均引自网络,图文无关。


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编辑:王小米

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