传承礼乐经典，读《诗经八堂课》
《诗经》是风雅中国的经典流传，逾千年而愈发隽永。2018年8月中旬，全国十大读书人物、国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体传播”负责人刘冬颖教授的新作《诗经八堂课》终于在千呼万唤中面世。该书于全面的知识介绍、文本解析之外，更独家配有《诗经》名篇吟唱，真正还原千年来的中华礼乐。今天，聚珍君特地给您带来一首刘冬颖老师的动人吟唱，并跟大家分享一篇任梦一书友的书评文章，不知是否和您感触相似？
传承礼乐经典，读《诗经八堂课》
文/任梦一
有一些古老文字“并没有在岁月风尘里发黄，其所表述的情感依然在今天的生活中盛开如花”，是《诗经》在历史长轴的光影里的斑驳墨迹；有一种风雅“滋润了一代又一代人”，是《诗经》的精神，也是溯源中华文明的一条必经之路；有一种“中国的乡音”是《诗经》，虽与之有近三千年的时间阻隔，却与我们心有灵犀一点通:这是刘冬颖教授在其最新出版的国学普及专著《诗经八堂课》序言中对《诗经》的描述，首先让我们了解《诗经》它是一本什么样的书。
《诗经》是流传千年的教材，被当作“指导人们生活、行为，塑造人们伦理道德的经典”。《礼记》载周王朝统治时期，《诗》就作为雅言为贵族子弟冬夏所习。春秋战国，礼崩乐坏，孔子删《诗》三百，成为用于私学教育的经典教科书，对赋《诗》言志现象的形成产生了重要影响。而自秦统一文字，两汉立《诗》为经典，设博士官专门进行《诗经》的教授与研究，魏晋隋唐后将明经作为选拔人才的方式以来，圣贤先哲、文人士子更是徜徉浸润在《诗经》的文字里。
刘冬颖教授讲：“经典是常在常新的”，《诗经》就是如此。《诗经》作为“诗书礼乐”四教之一，不仅是重要的学习内容，自先秦起，大到国家的祭祀燕飨、聘问朝贺，小到百姓的乡射酒礼、日常生活和选士入学，都被拿来配以音乐的形式，作为移风俗、厚人伦、立德行的范本进行礼乐教育。《诗经》多样的解读性和丰富的内涵性，使其逐渐成为做学问的必备经典，研究更是代不乏人。无论是汉代三家注《诗》的不离王治，唐代定毛《诗》郑笺一家为范本用于科考，还是宋明心性理学的明心见道，清代朴学的返璞归真，《诗经》一直承载着格物致知、经世致用的社会功能。即使近代以来，采用了西方科学与学科体系的新式教育，《诗经》热也从未中断。
冬颖老师努力签名中
人们学《诗》、引《诗》，以《诗》乐之礼涵养自我，中国文化经典的《诗经》在今天依然值得我们继续传承。尤其是在阅读快餐的时代，如何学习《诗经》，让《诗经》走进普通百姓们的生活，如何从古人奉为经典的《诗》中汲取智慧和礼仪德性之义，嘉育学人，更惠及大众，让《诗经》真正传承、推广开来？刘冬颖教授的新作《诗经八堂课》，就以八堂课的形式为我们带来了一条应该如何走进《诗经》，认识、解读《诗经》生动的学习之路。
书中主体部分“八堂课”细心体察、关注到当代读者的阅读视角，对《诗经》的形成历史、“六义”“美刺”“雅言”等核心概念，以及《诗经》与音乐、先民社会生活、礼乐文化精神等有关时代文化状态诸问题，做了有建设意义的解答。附录部分选注赏析的《诗经》名篇，涵盖“风”“雅”“颂”各部分，包含家国、婚恋、行役、农桑、思乡、怀人、隐逸、珍视生命和平等诸多在诗歌史上具有开创性的母题，注释与评析涉及文字、音韵、训诂、名物、制度等各方面，解读文本，阐释内涵，引导我们在《诗》学研究、文化传承的基础上，体会《诗经》之美，并对其中反映的古今常存的人生百态的思考与扣问。穿越千年时空，当时当日鲜活的生命状态，那些熟悉又陌生的字句，我们今天读来依然深有感触。
《诗经》一行行笔触细腻，《采葛》《大车》《君子于役》《风雨》《七月》……，刻写了诗意和人文情怀，有生命的温度，有生活的真实触感，更有深厚的文化内蕴，《诗》乐之礼的美好寓意于今天的我们深有影响。刘冬颖教授长期从事《诗经》研究与古诗词吟唱文化普及，她尤其敏锐的捕捉并为我们解读了《诗经》作为当时各国互通的官话“雅言”所承载的《诗》乐之教的内涵，以及《诗经》在音乐传播、礼乐发展史上的地位和意义。“从‘孔子删诗’到‘温柔敦厚’‘《诗》教’传统的形成，儒家用诗歌这种富于艺术美的表现形式，来传达伦理教化的深意，这也使得教育的形式变得温文尔雅”。《诗经》三百五篇如《周南》之《关雎》“窈窕淑女，琴瑟友之”，《小雅》之《鹿鸣》“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，《大雅》之《文王》“鼍鼓逢逢，矇瞍奏公”，《周颂》之《清庙》“磬莞将将，降福穰穰”，“风”“雅”“颂”在记述了不同地域、不同社会分工、不同文化功能的先民全面社会生活的乐歌同时，为我们提供了古人智慧的结晶：爱国中正、礼贤下士、和平安康、敬爱忠贞、礼孝之道……
《诗经》是风雅中国的经典流传，正如作者在序言最后所言，风雅中国，“从诵读《诗经》开始”。
——原载于9月20日《重庆晚报》
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2018年8月版
《诗经八堂课》是刘冬颖教授关于《诗经》的最新作品。全书以“风雅中国”之序言开头，点出《诗经》风雅精神的优美与千年传承。正文分八讲，既有《诗经》的起源、基本概念、与当时社会之关系，又有对《诗经》三大组成部分“风”“雅”“颂”的详细讲解，最后点明《诗经》“群经之首”的历史地位。循序渐进，将《诗经》的方方面面娓娓道来。附录则精选《诗经》名篇数十篇，作详注与评析。刘冬颖教授曾被评为“中国十大读书人物”、首届全国百名优秀社科普及专家，已出版《诗经变风变雅考论》等专著21部、译著1部。此次出版新著，结合知识串讲与文本赏析，信息丰富全面，深入浅出，通俗易懂。书前特配全彩插图8幅，并结合国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体传播”最新成果，独家附赠《诗经》名篇朗诵、吟唱的音频欣赏二维码。一书在手，读者不但可以获得文字知识，更可从图画、声音来体会《诗经》之美，获得全方位的立体感受。可以说全方位满足读者学习、欣赏《诗经》所需。
有丰富知识，有文本解析，有经典美图，有动人吟唱，怪不得书一面世便如此受欢迎罗！
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