【新闻速递】杭州市幼儿园“托幼一体化”工作专项调研暨驻园指导活动（西湖站）

西湖区接受杭州市幼儿园“托幼一体化”工作

专项调研暨驻园指导活动

为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》和浙江省相关托育管理文件的精神，扎实提升“托幼一体化”保教质量，2023年4月21日，市“托幼一体化”专项调研西湖区专场活动在保俶幼儿园举行。杭州市基础教育研究室教研员（省特级教师）汪劲秋、杭州市基础教育研究室教研员刘雯虹携“托幼一体化”专项调研组成员莅临指导，西湖区学前教育指导中心副主任（省特级教师）沈颖洁、西湖区学前教育指导中心教研员孙兰飞，以及西湖区直属公办园园长代表共20人参与了本次活动。

专题报告

01

西湖区学前教育指导中心教研员   孙兰飞  

西湖区学前教育指导中心教研员孙兰飞围绕西湖区现有托班情况、托幼一体化的推进、下阶段工作思路三部分进行了《抱团：实现“区域一体”的托育共建》的专题汇报。西湖区幼儿园“托幼一体化”推进工作，离不开各个相关部门的通力合作，如教育局设立“领衔园”、成立托育先行小组、开展区托育工作现场调研，指导中心以教科研训统整托育学习与实践，以及园级层面扎根一线的探究，都为区域推进“托幼一体化”建设添砖加瓦。

浙江省级机关保俶幼儿园园长   王晓璐  

浙江省级机关保俶幼儿园园长王晓璐从“传承、重塑、创新”三维度分享了新时代背景下高质量托育实践。传承，指“以情为先 暖心呵护”；重塑，指“需求为重 尊重顺应”；创新指“生活为基 创造机会”。保俶幼儿园不断汲取国际前沿的养育照护理念，遵循国家托育发展的总体任务和要求，秉承儿童优先，一路传承、重塑和创新，在经验型托育的基础上不断突破自己，努力向高质量、有内涵的品质托育发展。

百家园路幼儿园园长

叶茵茵 

莲花港幼儿园园长    须晶晶

西湖区百家园路幼儿园园长叶茵茵聚焦托幼一体化办园的实践与思考提出了百家园路的实践路径：要在师幼互动的重新认识与优化中重构师幼互动关系，要以一日照护和生活力培养为主要内容重构教养方式，要以打造安全、柔软、家庭式的游戏环境为准基重构教养环境。最终在优化关系、教养方式与游戏环境中，打造专属托班幼儿的学习生活空间，满足幼儿个别化学习需求、支持个性化发展。

西湖区莲花港幼儿园园长须晶晶从现实背景与意义入手聚焦“全程托管新样态”进行观点报告。莲花港幼儿园依托全程托管下“婴幼儿托育服务”的定位设计、全程托管下“家庭式婴幼儿托育服务”的菜单式运行、全程托管下“婴幼儿托育服务”的入户式指导等三个子项目，探索解决民生问题的新型服务模式，在尊重幼儿个体差异下促其健康发展。

通过专业分享，让参会人员感受到了西湖区在“托育一体化”实践中科学专业的思考、扎实做事的态度和突破创新的精神。

现场观摩

02

游戏

现场

随后，保俶幼儿园园长王晓璐带领调研组参观托班环境及游戏，并就园所环境创设、材料提供、师幼互动方面如何为2-3岁幼儿创设学习机会进行了详细阐述，受到参会专家和同行的一致好评。

活动最后，调研组就“托幼一体化”实践思考和困惑进行了访谈和问卷调查，为进一步引领托幼一体化的质量提升提供支持保障。

此次活动，为未来西湖区“托幼一体化”的发展明晰了问题、指明了方向，西湖幼教将以此次调研为契机，把困难化为前进的目标，将托幼一体化规划布局、课程研发等不断研磨、提炼经验，用最专业最温暖的支持来回应最柔软的群体，让托育更有内涵和深度，为实现“幼有优育”而努力！

版权说明

      本文系杭州市西湖区保俶幼儿园原创作品，版权归杭州市西湖区保俶幼儿园和《西湖儿童研究》公众号所有，转载需授权，如有抄袭、照搬等侵权行为，我们将通过法律手段进行维权。

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