如果谁再叫我推荐绘本，我就直接甩这条微信给他

毛妈团队除了每天含辛茹苦地做活动策划、绘本分享、论坛发帖、QQ群微信群与各地绘本粉互动之外，还持续不断地收到粉丝爸妈们飞过来的私信。

私信的内容普遍是说明自己孩子多大了，希望推荐合适的绘本。尽管毛妈团队各种耐心细致的回答，总还是觉得有不够全面和稳妥的地方。为什么呢？

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绘本的选择绝对不单单取决于孩子的年龄。

如果从孩子的年龄角度考虑，也就是孩子的认知程度，那么有几个关键的阶段确实是可以做到一致的：

磨耳朵：鹅妈妈童谣My Very First Mother Goose（适合孕期妈咪胎教以及0-3岁小宝贝的绘本）。

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（My Very First Mother Goose）

当小宝宝还在妈妈肚子里的时候就可以开始听鹅妈妈童谣了，小宝宝出生后到一岁左右是听力敏感的阶段，你会发现鹅妈妈陪伴下的小宝贝没有那么吵闹了，还能听得津津有味很懂的样子。但随着发育，小宝贝开始到处跑到处串的时候，注意力一分散，听力就没有那么敏感了呢。所以宝爸宝妈们看过来，不要错过这个给宝宝磨耳朵的第一阶段呢！

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单单磨耳朵稍显单调，那么再加上卡爷爷的经典绘本《The Very Hungry Caterpillar》玩偶+立体书，Old Macdonald had a Farm手偶书等等，把宝宝的触觉神经调动起来。

适当可以增加几本材质好的、供宝宝自己“阅读”的低幼绘本。如Dear Zoo系列、创意绘本Not a Box、卡爷爷的很多经典绘本如Ten Little Rubber Ducks,Brown Bear等，这些都是只有简短的绘本内容，但是图画立体、线条简单、颜色鲜明，非常吸引宝宝的眼球。

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到了宝宝三岁左右，可以增加一些跟绘本相关的视频或者动画片吸引孩子的注意力。但是视频建议要适量，而且不建议过早观看，有损宝宝的视力。

这样一来，宝宝的英语启蒙之路也就踏上了。

个性选择阶段：0-3岁的孩子就像一张白纸，家长给他什么，他都觉得新鲜有趣，都会尝试接触和吸收。3岁之后，孩子开始有自己的想法，有自己的喜好，喜欢自己去探索，不再轻易接受别人强加给他的东西。这个阶段很关键，家长要更多地了解自己的孩子，性别也会导致孩子的兴趣和选择的差异。所以面对这个阶段的孩子，在绘本的选择上也应该是多样化的。如果是这个阶段才开始英文启蒙，更要注重从孩子的兴趣点出发。但每本绘本都有它的阅读意义，只要适当引导，孩子都是会产生阅读兴趣的。

适合3-6岁亲子阅读的绘本：

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Curious George乔治猴套装包含了7个关于乔治猴的故事，可爱、好玩的乔治猴就像是每个孩子的化身，它的经历冒险、有趣。

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I can read第一阶段 Happy birthday, Danny and the Dinosaur!等12本系列。让孩子在故事中学习分享、学会进取、懂得分享以及拥有追求梦想的勇气。

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粉红猪小妹是一只非常可爱的小粉红猪，Peppa Pig系列讲的是小粉红猪有趣的经历，可爱乐观，会带给小朋友欢声笑语。

3岁以上学龄前的小孩，我们需要尊重孩子的选择和想法，尊重孩子的天性，不去硬性要求孩子达到一定的学习程度，以培养孩子的学习习惯和学习兴趣为主。我们需要注重的是输入，孩子在一定的阶段自然而然会有所输出了。

学龄阶段：6周岁，到了学龄阶段，孩子可以结合绘本系统地学习自然拼读法phonics、英文高频词sight words，扎实培养孩子的英语语音和英语阅读能力。

有什么读物是结合这两者的呢？

Bob books故事内容较长，每本小故事后面附有该故事涉及到的字母发音。

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Biscuit围绕小饼干展开故事内容，每本小故事同样附有相关的字母发音以及sight words。

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I Spy则是自然拼读结合词汇、句子学习为主。

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每套自然拼读教材（读物）各有特色，不论是结合故事还是词汇，最终是让孩子达到自然拼读法的系统学习以及培养能够自主、通畅、流利地进行阅读的能力。

当孩子有了自主阅读的能力，绘本将开启一趟属于孩子的神奇之旅：

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Magic Tree House神奇树屋，奥巴马两个女儿都爱看的书。

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Diary of a Wimpy Kid小屁孩日记，孩子都想“偷看”的外国小朋友写的丰富精彩的日记等等。

以上我给大家推荐绘本分成了磨耳朵、个性选择阶段、学龄阶段考虑，如果您的孩子已经错过了磨耳朵阶段，或者已经错过了磨耳朵和个性选择阶段，也就是说如果孩子在3岁至6岁这个年龄段开始启蒙，我们需要给孩子在现阶段多增加一些经典绘本的音频、视频，如艾瑞卡尔的作品通常都是重叠句、朗朗上口的，苏斯博士的作品也很合适。

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