期末复习宝典丨小学英语期末复习要点汇总，快快收藏！
图丨推搪网
期末复习的最后阶段，要注意为学生整理他们易错的知识点，强化记忆，提高成绩！
星宝整理总结了小学英语学习必须掌握的语法内容、易错点和期末复习要点汇总，它们有的像儿歌一样朗朗上口，老师们可以收藏下来，分享给孩子们哦~
语 法 内 容
人称代词用法歌
人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。
º 人称代词主格趣记歌
I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个 we；you 的复数还是 you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they；简单口诀要牢记，要牢记。
º 人称代词主格宾格之歌
I 是主格 me 是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。
you 是主格，也是宾； he 是主格 him 是宾， she 是主格 her 是宾， it 是主格，也是宾， we 是主格 us 是宾， you 是主格，也是宾， they 是主格 them 是宾。
be动词用法歌
我用am，你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
疑问词的用法
疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；
how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；
疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
特殊疑问句用法
What用途广，要问“什么”它当先。（What’s this?）
How开头来“问安”。(How are you?)
Who问“谁”。（Who’s that man?）
“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?）
询问“某地”用Where。（Where is her cat?）
“哪一个”Which句首站。（Which one?）
祈使句用法
祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句首要把Don’t加。要讲客气用please，句首句末没关系。
动词加-s或-es方法歌诀
动词三单现在式，一般词尾加-s。
s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。
词尾若是字母o，加上-es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。
-es后边紧跟随，study→studies看明白。
过去式之歌
标准过去式加-ed，少量不规则分别记，
am和is对was，二人称复数are变were，
have和has用had，do和does变did。
º 规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。
如果词尾有个e，直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。
现在进行时用法
主语在句首，am, is, are跟在后，
现在分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进行，句中now时间定。
一般问句，把be提到句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
have/has的用法口诀
动词have表示“有”，位置就在主语后。
“三单”主语用has，其他人称用have。
There be句型用法口诀
There be句型有特点，主语放在be后边。
主语单数用is，复数主语要用are。
变否定，很简单，be后要把not添。
变问句也不难，把be提到there前。
肯定句中用some，否定/疑问要用any换。
变一般疑问
º 口诀之一
（一）can 、be、do、does在前
（二）第一（人称）变第二（人称）
（三）末尾用问号，语调用升调
（四）有some变any
º 口诀之二
（一） 有can有be，can、be提前
（二） 没有can、be的，do、does显身手，三单用does，does后动词还原
（三） 其他人称do在前
变否定句
º 口诀之一
（一） can、be、do、does后面not添
（二） 有some变any
º 口诀之二
（一）有can有be，can、be后面not添
（二）没有can、be、do、does显身手，单三用doesn’t，doesn’t后面动还原
（三） 其他人称don’t动词前
易 错 点
写出完全形式：
1.who's=who is
2.she's = she is
3.he's = he is
4.what's = what is
5. where’s= where is
6.we're = we are
7.you're = you are
8.that's = that is
9. I'm = I am
10. isn't = is not
11.aren't = are not
12.they're = they are
13.don't = do not
14.let's = let us
15. can’t = can not
16. it's = it is
17. I’ve = I have
18. I’d = I would
19. hasn’t = has not
写出下列单词的复数形式：
1.bus —— buses
2.box —— boxes
3.glass —— glasses
4.class —— classes
5.watch —— watches
6.mango —— mangoes
7.firefly —— fireflies
8.sheep —— sheep
9.people —— people
10.man —— men
11.woman —— women
12.apple —— apples
13.family —— families
14.library —— libraries
15.baby —— babies
16.boy —— boys
17.toy —— toys
18.child —— children
19.foot —— feet
20.strawberry —— strawberries
21.horse —— horse
22.policeman —— policemen
23.dress —— dresses
24. fish —— fish
25.tooth —— teeth
26.country —— countries
27. foot —— feet
28.dragonfly —— dragonflies
29.me —— us
30.building —— buildings
31. cloth —— clothes
32. this —— these
33. that —— those
34.circle —— circles
35.story —— stories
反义词或对应词：
1.same —— different
2.new ——old
3.old ——young
4.short —— long
5.big ——small
6.tall —— short
7.yes —— no
8.open —— close
9.hot —— cold
10.here —— there
11.sit ——stand
12.up ——down
13.thin ——fat
14.father —— mother
15.right —— wrong
16.black ——white
17.this —— that
18.these —— those
19.boy —— girl
20. grandfather ——grandmother
21.man ——woman
22.husband —— wife
23.aunt—— uncle
24.brother—— sister
25. he —— she
26. left —— right
27. go ——come
28. nurse ——doctor
29. good ——bad
30. minus —— plus
31. his —— her
32. busy—— free
33. hand ——foot
34. legs —— arms
近义词：
1. desk—— table
2. like—— love
3. often—— usually
4. start—— begin
5. great—— good
同音词：
1. to too 、 two
2. right write
3. no know
4. for four
5. hear here
6. I eye
7. see (C) sea
8. son sun
9. be (B) bee
10. there their
11. U you
12. Y why
13. by buy 、 bye
14. pair pear
15. R are
16. whose who's
17. aunt aren't
现在分词：
1. swim ( 现在分词 )—— swimming
2. come( 现在分词 )—— coming
3. dance (-ing形式)—— dancing
4. ski (-ing形式) ——skiing
5. sit (-ing形式)—— sitting
6. fly (-ing形式) —— flying
7. stay (-ing形式) —— staying
8. travel (-ing形式) ——travelling
9. cry (-ing形式) ——crying
10. play (-ing形式) —— playing
11. listen (-ing形式) —— listening
12. collect (-ing形式) —— collecting
13. make (-ing形式) —— making
14. take (-ing形式) —— taking
15. write (-ing形式)—— writing
16. read(-ing形式) ——reading
17. clean (-ing形式) —— cleaning
18. sing (-ing形式)—— singing
19. sweep (-ing形式) —— sweeping
20. run (-ing形式) ——running
综合：
1. study (第三人称单数)—— studies
2. students(名词所有格)——students’
3. sister(名词所有格)——sister’s
4. two(序数词) —— second
5. have(第三人称单数)—— has
6. cat (名词所有格) —— cat’s
7. Tom(名词所有格) ——Tom’s
8.teacher(动词) —— teach
9. cry(第三人称单数) ——cries
10.Nancy(名词所有格) —— Nancy’s
11. can(否定式) —— can’t
12. good(比较级)——better
13.catch(第三人称单数) ——catches
14. wash (第三人称单数)——washes
15. quickly(形容词) —— quick
16. visit(名词) ——visitor
17. China(形容词) —— Chinese
18. French(名词) —— France
19. quiet(副词) ——quietly
20. one(序数词) —— first
21. cook(第三人称单数) ——cooks
22. do(第三人称单数) ——does
23. beautifully(形容词) ——beautiful
24. many (比较级) ——more
25. Australian(名词)—— Australia
26. brush(第三人称单数) —— brushes
27. work(名词)——worker
要 点 知 识 汇 总
语法易错点
1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.
2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.
3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have.
4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are.
5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.
6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)
形容词比较级
当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:
什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:
I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)
An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.)
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:
① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,
② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer ,
③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier
④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter
☆注意☆
比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.
典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.)
比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.
应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.
动词过去式
动词的过去式的构成规则有:
A,规则动词
① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited
② 以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used
③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped
B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:
sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go - went , take - took , buy - bought , get - got , read - read ,fly - flew , am/is - was ,
are - were , say - said , leave - left , swim - swam , tell - told , draw - drew , come - came , lose - lost , find - found , drink - drank , hurt - hurt , feel - felt
动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:
① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating
② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing
③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting
小学英语人称代词主格及宾格
人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
Eg:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"
主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。
Eg :I have a new car.( I 主格)
Excuse me (me 宾格)
I ask him to go (him 宾格)
They sit in front of me (me 宾格)
主格(8个)：I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们
宾格(8个)：me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们
句型专项归类
1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,
如:I'm a student.
She is a doctor.
He works in a hospital.
There are four fans in our classroom.
2,否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,
如:I'm not a student.
He does not (doesn't) work in a hospital.
There are not (aren't) four fans in our classroom.
☆注意☆ :
否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 "not".有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn't,aren't",但am not 一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't , doesn't , didn't ).这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .
3,一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答.
如:Are you a student ？Yes, I am \ No, I'm not.
Is she a doctor？ Yes, she is. \ No, she isn't.
Does he work in a hospital ？\Yes, he does. / No, he doesn't.
Did you watch TV yesterday evening?\ Yes, I did. / No, I didn't.
☆ 注意 ☆ :
一般疑问句是在肯定句的基础上,
①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可.
②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可.
这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的.
4,特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes ,no"来回答.如:
What is this？
Where are you going？
Who played football with you yesterday afternoon？
When do you usually get up？
Why do you like spring best ？
How are you？
☆ 注意 ☆ :
其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如: how many(多少(数量)), how much(多少(钱)), how tall(多高), how long(多长), how big(多大), how heavy(多重)
例句:How many pencils do you have ？
How many girls can you see ？
how many 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种搭配,
How many + 名词复数 + do you have 你有多少……
How many + 名词复数 + can you see 你能看见多少……
How many + 名词复数 + are there… 有多少……
完全、缩略形式
1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's
4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i) 5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)
5.常见的缩略形式：
I'm=I am he's=he is she's=she is they're=they
are you're=you are there's=there is they're=they are
can't=can not don't=do not doesn't=does not
isn't=is not aren't=are not let's=let us
won't=will not I'll=I will wasn't=was not
- END -
本文为作者原创，转载请授权
编辑丨方娇
星教师投稿邮箱
xingjiaoshi@dett.cn
你的专属精品教育生活