当困意来时，怎么办？大声读！当坐不住时，怎么办？更要大声读！心安道中，别无他求

河南新蔡  耿珍为学不易
参加9月份的高冲班也是一时之选，我家先生说：你参加高冲班，把以前的东西重拾起来。用了一个“重拾”，是的，是重拾，好似有几分轻松，理论学习中好多文章都是以前看过的，并且好多我都在2012年的白羊沟现场听过。但是过了八年后再来看，有些好似不曾看过一样，但文章的日期明明写着“2012年讲于白羊沟”，好似一个迎面走来的人呼唤着我的名字，我却只觉似曾相识，就是不知对方是谁，只感到愧疚和尴尬。
时隔八年没有见面了，隔得太久了，久远得都模糊了，也说明我当时的学习是不够的，现在需要努力的还有很多很多！
高冲班的学习是上“高速公路”，每天的学习分为三块：读经，研习理论，陈老师的理论梳理部分，每天都被塞的满满的。与我8年之前的学习形式是一样的，但不一样的是这时的学习的心境和体悟的东西不一样了，当时年纪尚轻，有些文章体悟的没有那么深刻，时隔8年，现在的我已为人妻，是两个孩子的妈妈，这八年一路走来，沉甸甸的丰富至极，充满了酸、甜、苦、辣，这一路也不是白走的，是笑、是哭、是对、是错，都已经成为我人生的一部分，我生命的一部分。让我也有许多的感悟。所以，人生的任何经历都是成长，相信功不唐捐，所以在看这些文章时的所得也大有不同，故孔夫子说“温故而知新”，之所以能知新，是因为每天的我是新的，所读的书是智慧之书，非知识之书。
如果说八年前的学习是博文，我现在要约礼了，所以理论研习的时候，我告诉自己要用心，看了这篇文章，不只要知道他讲些什么，解决哪方面的问题，还要会用，当别人问及你这方面的问题的时候，你还要讲的清清楚楚，让别人没有疑惑。当陈老师每天晚上为我们梳理理论时，我会在想，如果我来梳理，我要怎么去讲？圣人处此，当复何为。
当理论研习一步步推进，自问《中阶一》昨天已经看完，我能把《中阶一》的内容信手拈来吗？我能拿来活用吗？当别人问及这方面问题的时候，我能让对方没有疑惑吗？答案是否定的，顿感为学实难，书到今生读已晚。
为学实难，学海无涯，智慧如海。你永远会面对未知，因为条条大路通罗马，不止一条，你明理了，到了罗马，不能定居在罗马，还要再离开罗马，去了解另外的通往罗马的路，才能把不同的路上的人们带到罗马，故不易。河南 郑州  张花英

人生就是无数个选择连接起来的轨迹，我再一次选择让自己的心灵沉淀下来，用38天的时间，让经典一遍遍洗刷我的灵魂，我感到无比的轻松，自在，愉悦。眨眼之间六天就过去了，除了老实大量读《孟子》，研习《中阶一》理论之外，剩下的就是吃饭和睡觉，纵然在读《孟子》时，心中会时不时地飘过现实中的种种念头，但孟子那活泼可爱的形象总能让我即刻纯粹，即刻光明复现，仿佛两千年前那鹤发童颜、白须飘飘的孟夫子就在我的眼前，时而笑容灿然，时而疾言厉色，时而循循善诱，时而又慷慨激昂，感觉我的生命在一步步脱离现实的羁绊，在慢慢苏醒，在复活，我特别喜欢这种美妙的、无与伦比的感觉，我珍惜每一个当下，因为人生的每一个当下都是自己行道的时机，道无处不在，当下即是。

这几天在看理论的过程中，也感觉自己的大脑清明了许多。原来在进阶宣导班时，看得云里雾里，迷迷糊糊，现在似乎通透了许多；原来对那些长篇大论的文章看后没什么感觉，现在可以看出一些思路，甚至可以融入到教授演讲的现场；原来对五四那样的背景，没有什么感觉，现在会在心里升起一股愤懑之情，能体会到教授对那批人骂的酣畅淋漓的感觉，看到了作为一个有良知的中国人的使命和担当，看到了教授的远见卓识。同时也不断思考自己的人生，此生，我活着的意义和价值在哪里？如果我的生命可以唤醒另一个生命，我会毫不吝啬、毫不犹豫、毫不迟疑地将它奉献出去，让它释放光明，哪怕只是微弱如萤火，如残烛，我也希望用这一点点的余温、余火为那些迷茫中的人引引路、为那些麻木的父母暖暖心，为那些找不到方向的孩子垫垫脚、铺铺路，让我所遇到的每一个孩子都能内心充盈，满怀生命的喜悦，担当家族的希望、胸怀民族的梦想、坚定生命的真谛、走向他们生命的辉煌，我亦此生无憾。

陕西 西安  李青泽心安道中  别无他求
来道中一周了，一周的学习生活充实又有意义。道中书院就是一架直梯，可以把向道之人送上人生大道。干脆利落，不拖泥带水，只要在这条道上向前走着就对了。心安道中，别无他求。
总嫌自己在家自学长进慢，果然，来这里倾听贤智的语言，总会有石破天惊，振拔人心的感觉。来时诚惶诚恐，思虑纷飞，稍稍缺少点自信，当我看到王教授说的一句话，“每个人都可以做中流砥柱，为什么有的人做不了？是因为你的生命没得到真正的开发。”这样的话正切我意。我自信不足，就因为心里没依据，不踏实，对人性的把握不深不透。而这样的语言正好能医治我无根无源、游移不定的心。读书就要读这样的书，要接触这样的心灵，才能真正超拔自我，找到原本人生可以安住的家园。每每人们无缘被点拨，找不到真正的自己，在不真实的虚幻里迷苦自失，妄负了宝贵的生命。以前没有人告诉我要有“豪杰气”，此气只属于伟大的人，我这无德无能的凡人，怎可企望。可教授告诉我，最好希望自己成为尧舜，这种期许一定可以实现。这叫"豪杰之气”，非豪杰不足以成圣贤，多么振奋人心、开人天眼的语言！让人心中滋生喜悦！这是真正爱护你、尊重生命的贤者开口见胆之语呀，人间难得几回闻呀！
没想到来此一周，就大快朵颐了丰厚的精神大餐，心中豁然开朗，天光云影无限生机。在成德之路上更加坚定不移地走下去，走向无限光明，希有的前途。
青海西宁  樊力颖
向往已久的道中书院，我终于可以走进他。冯院长、陈老师，虽第一次见面，却是对自己谆谆教导很久的老师，严肃而又亲切。
虽然，早已了解道中的教学模式，但第三天陈老师就告诉我们要上高速公路时还是有点挑战性：上午8：00～11：30，下午2：00-5:30的四节课改为两节课，中午12：00一12：30增加午读，而且整个上课期间尽量要求自己保证正确的坐姿，不喝水，不上厕所......上课的前两天，有时腿比较困乏，会站着读缓解一下。但又一想要听话照做，第三天坚持下来，腰困，双脚、双腿都是肿的。知止而后有定，这个定功要练出来，还需要对自己严格要求。
陈老师说：当困意来时，怎么办？大声读！当坐不住时，怎么办？更要大声读。我试了一下，很管用，虽然嗓子很快变哑。
每天读完理论要学会提炼关键词，带着问题看，不断整理思路，记在本子上。跟随着陈老师的教学思路，再加上晚上他做的总结分析，感觉自己的理论学习更加清晰。
道中的“三个馒头”，就是让我们觉醒的。

编辑：（主教）陈亿挺

审核：（教务长）守真

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