创客头脑 | 他们在CES的创客论坛上都说了些什么？

“创客教育如何加速物联网创新”论坛

2016亚洲CES展于2016年5月11日在浦东嘉里酒店开幕。在本次展览中，创客大爆炸与深圳开放创新实验室合作举办了“创客教育如何加速物联网创新”的论坛。主持人和出席嘉宾简介请戳这里了解。

在本次论坛中，主持人创客先驱李大维介绍了全球创客运动的发展，重点介绍了创客运动在中国的发展，2015年1月4日李克强总理参观了深圳柴火创客空间，创客运动蓬勃而兴。由于传感器等的普及和Arduino开发板的推出，以及这些物料价格的下降，越来越多的用户可以参与到创客这个行业来。目前创客大爆炸推出的SmartNode套件可以简化编程过程，也让更多普通人能进入创客领域，大大降低了创客门槛。

李大维分享了去年一年在清华、厦大、西安等各个高校进行创客教育的成果，在教学过程中把设计思维和动手的基本操作带给大学生，鼓励学生做各种新的项目，鼓励他们来思考如何利用人工智能。在这个过程中诞生了许多有趣的项目，其中包括华东理工大学的工业设计专业的彭燕妮的小萝卜的项目，点击这里了解更多关于小萝卜的故事。

“造就”的创始人汤维维，曾任福布斯中文网副主编。她以福布斯中文版发布的中国“30位30岁以下创业者”榜单为例，说明了目前90后的创业者们正在迅速成长，创客在媒介视野下也有了巨大的变迁。创客不再是一小撮的人，他们正在不断壮大，并且改变着世界。

汤维维讲述了自己接触到的创客空间，一开始创客空间在她眼里只是一个业余玩玩的小作坊，后来她去到了深圳的柴火创客空间到上海的新车间，最后她还去了硅谷，她发现创客是一个全球性的新产业。她还谈到了一个美国女孩如何利用深圳的工厂减少工期，最后产品在Apple Store上线并登上纽约时报的故事。李大维先生说的“山寨不等于不是创新”，新一轮的制造业中许多美国最前沿最尖端的制造业的生产乃至研发都选择了在中国的深圳完成。创客空间，让这一切有了新的可能。

她把创客教育的过程分成了三波：第一波以李大维为主的创客先驱的推动；第二波是目前在全国各地、各个高校建立的创客空间；未来第三波可能将以互联网为主，利用某个平台来共享设计、制造能力。

众筹对国内的创客来说是一个很陌生的环节，中国的创客会做但却不知道如何更好的宣传。Purple Spread的创始人Holly Sharp和Rob Han就创客产品的产生到最后众筹进行了梳理，重点强调了打基础的阶段以及众筹时如何做好一个好视频。

众筹的时候就是要把你的想法你的愿景表达出来，让更多的人理解你、支持你。首先当然是要有一个好的产品；其次你要试图建立起自己的品牌；最后还要进行沟通，沟通则需要品牌的故事和可供沟通的渠道。简而言之，就是产品促成品牌，品牌转化成故事，最后推出在众筹的平台上。众筹和造房子一样，也需要有坚固的基础。众筹之前你需要了解自己的目标受众，目标受众常在的社群，你还需要明确自己产品的独特卖点以及他人能从你的产品获得什么利益。

南京创客空间的创始人郑岩峰从创客概念、创客发展入手，将创客与创业者的概念进行区分，创客的含义远远大于创业者，他们利用技术的手段把创新的想法变成现实。中美创客之间的差别，中国的创客偏向创业以营利为主，美国的创客偏向兴趣爱好，中美创客的共同点在于他们的创客群年龄差距都很大。

目前在创新创业整个生命周期的初始阶段，也就是创意到原型这个阶段处于无人关心、零投入的状态，由民间的平民阶级在推动。而在后半段出现成熟产品并逐步市场化的阶段，才出现了大量的政府、企业的资金支持。这种状态显然不利于创新的发展，创新必须具备的五个要素包括：产地、资金、设备、技术、小伙伴，缺一不可。目前创客的层级分三层：第一级，工作室、创客空间；第二级，研发中心+联合办公；第三级，研发院，他们拥有自由的开发环境。

目前27岁—45岁是创业的主力人群，他们不仅需要线下的研发团队，也需要利用线上的平台优势。郑岩峰还介绍了南京创客空间自身发展的成功案例，以此引出创客如何与产业对接的相关问题。

DFROBOT的商务拓展经理张增慧分享了公司创始人如何在李大维创办的新车间中相遇，志同道合并最终创办DFROBOT的过程。创客是时刻在玩转创新的一群人，他们永远保持着对于事物的好奇心和创造，“创客”与其说是称呼，不如说这是一种活跃的信仰。创客领域充满了机遇，也充满了各种挑战。

在“创客-创业”的过程中需要经历“开发工具、创意原型、生产制造、销售渠道”的过程，可能会遇到资金限制、技能局限、管理复杂、团队招募的问题，对此张介绍了DFROBOT目前能给创客提供的帮助以及关于设计师培养的“设计师计划”。目前这个DFROBOT的“设计师计划”招来了各行各业的创客爱好者，他们有的曾自称水管工，有环境工程师也有游戏软件工程师。

彭燕妮的小萝卜项目诞生于创客大爆炸的创新冲刺工作坊，从最初的产品原型一步一步到Intel的深圳路演，现在正在准备众筹，创客大爆炸、创新冲刺工作坊对彭燕妮来说意义非凡。她在论坛当天分享了自己的故事（点击这里了解更多关于小萝卜的故事），作为一个华东理工大学大四的学生，从科技小白华丽进阶成为一个产品设计师，我们可以看见创客教育在高校发展的意义。高校的学生拥有很强的创造力，他们乐于创新、敢于挑战，并且容易发展成稳定的团队，创客事业将在高校迎来新的春天。

本次论坛大爆炸采用了微吼直播的形式，可以复制链接到浏览器，回看整期论坛：http://e.vhall.com/729215977

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