2020全国高中数学联合竞赛浙江赛区颁奖大会在海亮教育园隆重举行

2020年11月15日上午9点，2020全国高中数学联合竞赛浙江赛区颁奖大会在海亮教育园隆重举行。

浙江省数学会秘书长卢兴江主持会议，浙江省数学会理事长包刚，浙江省学科奥赛竞赛委员会办公室主任杨英，浙江省数学会副理事长、普委会主任李胜宏，浙江省教育厅教研室教研员张金良，浙江大学数学科学学院副院长盛为民，浙江大学数学科学学院教授蔡天新，浙江师范大学数学系主任陈敏等领导专家，以及海亮教育管理集团总裁陈军伟，海亮教育管理集团副总裁彭蕾，海亮高级中学校长陆宝晓，海亮拔尖人才培养学校常务副校长郦剑锋等嘉宾出席本次颁奖大会。

全国高中数学联合竞赛小贴士

全国高中数学联合竞赛是中国高中数学学科的较高等级的数学竞赛，其地位远高于各省自行组织的数学竞赛。在这项竞赛中取得优异成绩的全国约500名学生有资格参加由中国数学会主办的中国数学奥林匹克(CMO)。

在CMO中成绩优异的60名左右的学生可以进入国家集训队。经过集训队的选拔，将有6名表现最顶尖的选手进入中国国家代表队，参加国际数学奥林匹克(IMO)。

1956年起

开始举办中学数学竞赛，在北京、上海、福建、天津、南京、武汉、成都等省市都开展了数学竞赛，并举办了由京、津、沪、粤、川、辽、皖合办的高中数学联赛。

1979年

我国大陆上的29个省、市、自治区都举办了中学数学竞赛。

1981年

在大连召开的第一届全国数学普及工作会议上确定将数学竞赛作为中国数学会及各省、市、自治区数学会的一项经常性工作，每年10月中旬的第一个周末举行"全国高中数学联赛"。

作为本次颁奖大会的承办方，海亮高级中学校长陆宝晓先生首先对与会嘉宾表示热烈的欢迎，接着就海亮教育25年的坚持和奋进、海亮高级中学3年的蜕变和成长，和大家做了交流，对海亮教育、海亮高级中学以及所有的数竞选手表达了美好的祝愿。

浙江省学科奥赛竞赛委员会办公室主任杨英女士代表浙江省学科奥赛竞赛委员会办公室向为2020年数学竞赛付出努力的老师和参赛的学生表示感谢和祝贺。杨英女士指出数学是基础学科中的基础，是社会科学和自然科学的重要工具，是科学技术发展的基石。浙江省数学竞赛面向学有余力、学有潜质和对数学有兴趣有特长的学生，坚持为他们提供更宽广的平台和展示自我的机会。

浙江省数学教研员张金良先生借助自己18年的竞赛辅导生涯与大家分享三点感悟：第一，数学的重要性受到社会的接受。不论是从国家还是从社会层面，应用数学的研究与数学的应用的重要性越来越被认可；第二，解答数学题是快乐的。数学竞赛不是“偏难怪”，他有助于锻炼学生的逻辑推理能力和发散思维；第三，教练员的工作是枯燥和辛苦的，但是坚持、奉献的最后一定会有满满的收获。

浙江省数学会副秘书长贾厚玉宣读获奖文件、颁奖二等奖获奖学生代表、一等奖获奖学生代表、省级优秀教练员代表、全国优秀教练员代表、团体优胜学校。

▲二等奖获奖学生代表

▲一等奖获奖学生代表

▲省级优秀教练员代表

▲全国优秀教练员代表

▲团体优胜学校

国际级数学金牌教练、海亮高级中学余水能老师作为优秀教练员代表发言，就自己三年来所带学生所出成绩做了简要介绍，表达了对浙江数学会、海亮教育、海亮高级中学的感谢，并且无私地分享了自己在竞赛教学之路上的经验。

2020全国高中数学联合竞赛浙江赛区以满分获得第一名的海亮高级中学高三年级康榕博同学作为学生代表发言，就自己这几年的竞赛经历与大家做了分享。竞赛之路是孤独的，是漫长的，唯有坚持不懈，由衷的热爱，才能到达成功的彼岸。

浙江师范大学数学系主任陈敏女士对浙江师范大学数学系的发展历程及卓越成就做了详细的梳理，最后真诚地邀请有志学生加入。

浙江大学数学科学学院副院长盛为民先生就浙江大学的过去、现在和未来做了详细的介绍。重点介绍了浙江大学数学科学学院的求是班和强基计划两个班的情况，通过数据告诉大家数学不是枯燥的，是很有趣的，而且它在以后的就业面上是非常广的，科技创新和大数据的时代一定离不开数学人才。

浙江省数学会理事长包刚先生对获奖的学生、教师以及团体表示祝贺，指出数学竞赛对于普及数学、选拔人才以及激发和培养学习数学的兴趣有着重要的作用和意义。希望同学们在提高数学能力的同时多读书，开阔视野，实现全面发展。

颁奖大会结束后，浙江大学数学学院博导、求是特聘教授、网红作家蔡天新给海高的同学们带来了题为《数学竞赛与数学发现》的讲座。蔡天新教授通过一些典型的数学案例，告诉大家数学的魅力在于发现。数学融合了哲学和艺术的魅力，深入事物的隐秘深处，从中寻找到相互的关系。数学和诗歌并行，它们都是人类最自由的智力活动。

最后蔡教授送给同学们两句座右铭：第一句，学数学的就是要走遍世界；第二句，没有表达力的智慧不是智慧。

近几年来，海亮教育加快精品化建设，快速立足浙江基础教育潮头。

海亮教育

由世界500强企业——海亮集团于1995年投资兴办的海亮教育集团，涵盖早教、幼儿园、小学、初中、高 中、国际教育、艺术教育、特殊教育及教育培训，截至目前，旗下中小学学校40余所，在校中外师生70000多 名，幼儿园所40多家，在园师生10000多人。

海亮教育坚持“精品化、特色化、国际化”的定位，大力推进海亮创新英才培养工程，致力于培养具有“一等人品、一等体魄、一等学识、一等情怀”的创新英才。

海亮高级中学

海亮高级中学位于海亮教育园内，以“人皆有才，人人成才，让每个生命出彩”作为办学理念，坚持走精品化办学道路，不断提升教育教学质量；学校以“海纳群英，致远至高”为名片，致力于科技创新之路，打造具有敏锐视角的精英人才；学校建立“一体两翼三通道”的特色培养模式，组建以特级教师领衔的强劲师资队伍，构建科学完善的课程体系，为学生量身定制学业规划方案。

目前，海亮高级中学英才培养工程已形成“巅峰+高原”的格局。顶尖竞赛生摘金夺银以巅峰之势直接保送名校；一大批优秀生构建优生生态群，通过竞赛课程，提升思维品质，拓展学科视野，最终在高考中夺得高分。

仅仅两年，就有石家儒同学获第35届全国物理竞赛金牌被北京大学录取，俞欣汝同学学习数学竞赛后参加自主招生被清华大学录取。湖北省的张瑾和李笑同学经过竞赛培训，成功通过中科大少年班选拔，被中国科学技术大学录取。在读的学生里，康榕博获国家金牌，叶涵，陈柏滔等9人也因为学科竞赛成绩优异与清华北大达成就读意向。

近两年，在五大学科竞赛中，已经累计获得国家金牌2枚，国家银牌4枚，一等奖43人次，二等奖130人次，三等奖49人次。海高英才凭借卓越的综合素质、拔尖的基础学科提前适应名校人才选拔，赢在高考，实现名校梦想。

海亮拔尖人才培养学校

面对新高考“分类考试、综合评价、多元录取”的趋势，和2020年自主招生取消、强基计划落地的背景，为了中国新一代青少年的潜能开发和能力培养，学科特长学生提前发现，社会优秀学生的教育，海亮教育创建了拔尖人才培养学校这样一个“超级大脑孵化基地”。学校以五大学科竞赛的培养为特色，秉持“发现英才，多元培养”的培养理念，为优秀青少年和学科特长学子进入名校提供新的解决方案。

学校师资力量雄厚、课程体系完备、竞赛成绩璀璨夺目。2017年从零开始，短短两年间，拔尖人才培养学校已建成完善的学科奥赛阵营，与北京大学、清华大学、中国科学院等合作培养拔尖创新人才。

新形势、新阶段

新理念、新格局

奋力开创海亮教育

高质量发展新局面

全面打开海亮学子

高素质提升新通道

供稿：海亮高级中学

编辑：谢黎颖

审核：陆宝晓 郦剑锋

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