人居环境金奖！新中式雨景怎么玩出花来~

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 2023中国人居环境设计学年奖景观组金奖 

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筝筝 学姐

中国美术学院

沁雨园

——西湖诗意中的新雨境

本期IDEA

以当代少年儿童的自然缺失问题作为背景，从西湖山水风光的雨景特点出发，结合经典诗句和场地特征，经过严格的模型推导造园，并设计了一套雨水收集及循环系统。

 分享会提纲 

本次分享会围绕 怎么调研、怎么从场地获得主题灵感，怎么设计推演（实体建模+技术工程图纸表达），怎么毕设改投竞赛 进行经验分享。

01

竞赛解读

 选题解读 

2023年中国人居环境设计学年奖的设计主题是：空间的多义性

空间的多义是指空间在使用功能上所呈现出来的不确定性。这种不确定性，在满足人们某些特定的使用功能之外，还激发了人们的自发性使用行为。这种空间的多义性对人的行为具有启发性作用。

 评审标准 

#1  应体现对社会、文化、历史及环境的关注，有正确的价值导向；

#2  有明确的设计目标和问题意识；

#3  清晰地表达设计分析思路和设计思考过程；

#4  设计的调研和分析，也即其设计思维和设计逻辑应该是设计的一部分要特别体现出来，倡导创新性和独特性的符合设计目标逻辑的设计成果；

#5  包含符合国家相关专业规范要求的完整的设计图纸内容；

#6  通过效果图、实体模型照片等方式客观真实地表达设计效果与设计意图；

#7  关注结构、材料构造、及设备技术条件等工程技术可行性问题；

#8  版面要求图文并茂、内容完整、表达清晰。

02

前期调研

 场地调研 

从地理到人文，详细的调研与线上资料查找后再运用思维导图进行思路梳理。

#01 地理情况

#02 人文情况

抓住了雨和自然教育的关键词！

 问题梳理 

03

概念生成

 前期模型推导 

 总结方向 

初步概念与设计说明

04

设计呈现

 平面设计 

 剖面图 

 详细设计 

#01 水体空间设计

1.设计生成过程

2.水体空间变化展示

考虑 有雨、无雨 两种情况的景观体验。

#02 雨水收集系统设计

运用多种技术手法：传统造园手法、雨水花园等，保证雨水景观的可实施性。

 效果展示 

动画、鸟瞰图、效果图、实体模型

05

经验分享

 竞赛总结 

#01 优势

1.内容有亮点：当代开放空间造园，传统和当代的结合、文化与技术的结合（诗词、雨水收集循环......)

2.表达形式多样：图纸、实体模型、动画

3.前期调研、技术图纸扎实

#02 劣势

1.版面相对简单，前期分析还可以再整理

2.策略可以继续完善，增加具体数据支撑

#03 建议

1.找到一个能突破的点，尽可能去挖掘，把一件事做透彻

2.发挥自己的长处（设计阶段：空间转译、类型化、策略....../表现阶段：画图、渲染、手绘......）

 小编有话说 

#01 主题发掘

学姐的作品主题非常抓人眼球，能感受到学姐对场地观察的细致和钻研发散的精神，大家在开放选题选址时一定要善于挖掘场地的“突出矛盾”，提高资料的搜集和整理能力。

#02 设计能力

学姐的图纸表达非常的规范，动手推演能力极强，不用太多花里胡哨的东西也能感受到设计功底、技术水平的扎实！大家平时学习多积累总结制图的规范，多动手动笔~

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编辑 | 小Q

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