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2018部编版:七上历史《期中检测卷(五)》(1—15课)

初中历史 2023-02-13

一、选择题

1、暑假是外出旅游的好日子。假如你要去我国境内最早的原始人类遗址,那么你能告诉我,目前所知,我国境内目前已确认的最早的古人类是(    )

A. 马坝人         

B.北京人       

C.元谋人       

D.蓝田人

2、“民以食为天”,我国先民在世界上最早种植和食用的两种粮食作物是(   )

A.水稻、小麦     

B.水稻、玉米      

C.玉米、粟      

D.水稻、粟

3、在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”“水稻”“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是(   )

A. 元谋人遗址    

B.北京人遗址     

C.河姆渡遗址     

D.半坡遗址

4、以下早期人类中,会使用火和最早懂得人工取火的是(  )

A. 元谋人和北京人 

B.北京人和蓝田人 

C.北京人和山顶洞人 

D.河姆渡人和半坡人

5、中国历史上的第一个王朝是(  )

A. 清朝      

B.夏朝      

C.唐朝      

D.商朝

6、我国有文字可考的历史开始于(  )

A.夏朝     

B.商朝     

C.西周     

D.东周

7、战国时期的下列四国中,地理位置在最西面的是(  )

A.楚国      

B.齐国       

C.秦国       

D.燕国

8、郡县制在我国历史上长期沿用,县制的确立始于(  )

A. 周武王灭商后      

B.商鞅变法时期      

C.秦统一六国后     

D.尧舜禹时期

9、春秋战国时期的思想家中,善于从正反两方面思考问题的是(  )

A.老子      

B.孔子      

C.墨子      

D.韩非

10、素质教育是我们今天所倡导的教育方式。早在春秋战国时期就提倡“因材施教”的教育家是(  )

A. 老子      

B.孟子      

C.孔子      

D.墨子

11、建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的是(  )

A.秦始皇       

B.汉武帝      

C.唐太宗      

D.成吉思汗

12、秦朝长城起止地点为(  )

A. 西起临洮,东到辽东       

B.西起咸阳,东到河套

 C.西起陇西,东到辽东       

D.西起辽东,东到临洮

13、我国历史上第一次农民大起义——大泽乡起义的领导者是(  )

①陈胜②项羽③吴广④刘邦

A.①②       

B.②③        

C.①③        

D.②④

14、今天我们国家提出“以德治国”的治国方略。西汉时期提出“以德化民”是在

A.高祖时期     

B.文景时期      

C.武帝时期      

D.光武帝时期

15、汉武帝下令允许诸侯王将自己的封地分封子弟,是接受了谁的建议(  )

A. 董仲舒     

B.李斯      

C.卫青      

D.主父偃

16、西汉鼎盛时期出现在谁的统治时期?(  )

A. 汉高祖     

B.汉文帝    

C.汉武帝    

D.汉景帝

17、我国古代最高学府是(  )

A. 太学    

B.郡学     

C.国学    

D.府学

18、东汉初期,政治经济得到发展,史称(  )

A. 光武中兴    

B.文景之治    

C.开元盛世     

D.贞观之治

19、西汉时期,人们把现今甘肃阳关和玉门关以西,称为(  )

A. 西域     

B.大秦      

C.安息     

D.乌孙

20、标志着今新疆地区开始隶属中央政府管辖的事件是(  )

A. 张骞第一次出使西域          

B.西汉朝廷设置西域都护

C.张骞第二次出使西域           

D.丝绸之路开通

21、生活在东汉时期,著有《伤寒杂病论》一书,被后人尊称为“医圣”的是()

A. 华佗       

B.张仲景       

C.李时珍      

D.郦道元

22、华佗在医学上的贡献有(   )

①总结发明了望、闻、问、切四诊法②发明了“麻沸散”③著有《伤寒杂病论》④创编了“五禽戏”

A. ①②      

B. ③④      

C.①③      

D.②④

23、道教在我国民间开始流传是在(  )

A.西汉初年    

B.西汉末年    

C.东汉初年     

D.东汉末年

24、佛教产生于(   )

A.  印度     

B.欧洲      

C.大秦     

D.中国

25、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”出自哪位历史人物之口(  )

A.司马光     

B.司马迁    

C.班固     

D.司马相如

二、非选择题(本题共3小题,共24分)

26、阅读材料,回答问题

材料:战国时期,各诸侯国为了富强强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。

结合所学知识,回答下列问题:

(1)根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?变法开始于哪一年?变法得到了谁(国君)的支持?

 

(2)请从政治上、经济上、军事上列举商鞅变法中各一项内容?

 

(3)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?请说明理由。

 

(4)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在哪一边?试说明你的理由。


(5)结合商鞅变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合适的途径是什么?


(6)学习了商鞅变法,我们可以得到哪些启示?


27、阅读材料,回答下列问题:

材料一:……惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚……

材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风……

(1)“秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物?


(2)秦皇、汉武在管理地方和监察方面分别采取了什么措施?

 

(3)材料二反映了汉初社会的哪一问题?汉武帝采取了哪一措施解决这个问题?这一措施是谁建议的?

 

(4)秦皇、汉武在经济方面分别使用的货币是什么?

 

28、阅读材料,回答问题。

材料一:丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的交通线,中国是丝绸之路的故乡,中国的丝绸主要是从这条路运往欧洲,德国的李希霍芬就将这条交通线称为:“丝绸之路”。

材料二:

丝绸之路示意图

(1)谁为丝绸之路的开通做出了贡献?

 

(2)丝绸之路的起点和终点分别是什么?

 

(3)丝绸之路开通后,西域与汉朝互通有无,请举出两例。

 

(4)丝绸之路的开辟有什么历史意义?

 

(5)为加强管理,西汉政府在西域设立了什么管理结构?它的设立有何意义?

 

 三、活动探究题:(共26分)

29、汉武帝是中国历史上杰出的地主阶级政治家,为了巩固统一,加强中央集权,他采取了一系列措施。结合所学知识,完成下列问题。

(1)为了实现思想上统一,董仲舒向汉武帝提出什么建议?


(2)在政治上,采纳了主父偃的什么建议?

 

(3)为了联络大月氏夹击匈奴,汉武帝采取了什么行动?这一行动产生了什么影响?


(4)试用一句话来评价汉武帝。


30、走近诸子百家

(1)初一二班历史兴趣小组活动。组长小明在整理介绍春秋战国思想家的资料时,被组员小康打乱了次序,你能帮小明对号入座吗?将字母填入对应的表格。

A.“兼爱”“非攻”

B.因材施教 

C.无为而治 

D.建立君主专制中央集权国家

(2)组员小华帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人,有下列人员最后入围,请你帮忙给他们安排最合适的节目主持。

入围人员:孔子   孙武    韩非

①法治在线——(    )②军事天地——(   )③教育论坛——(    )


参考答案:

26. 

(1)目的:变法图强;公元前356年;得到秦孝公的支持。

(2)政治:确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。经济:废除井田制,允许土地买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。军事:奖励军功,对有军功授予爵位并赏赐土地。

(3)达到了;商鞅虽然死了,但是通过改革,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。

(4)站在法家一边;原因:在他采取措施中,严明法度,禁止私斗,以此维护统治秩序,都属于法家思想。

(5)在战场上立功。

(6)改革必须顺应历史潮流,有利于经济和社会的发展,青年学生要树立改革意识,才能与时俱进。

27.

(1)秦始皇和汉武帝。

(2)郡县制;刺史制度。

(3)封国(诸侯、王国)势力过于强大;颁布“推恩令”;主父偃。

(4)圆形方孔半两钱、五铢钱。

28.

(1)张骞。

(2)长安;大秦。

(3)汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传入西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、石榴、葡萄、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。(任举两例即可)

(4)促进了中西方经济文化的交流。

(5)西域都护;证明了新疆自古就是中国的领土。

29.

(1)罢黜百家,独尊儒术。

(2)实行推恩令。

(3)派张骞出使西域;打通了通往西域的道路,加强了汉与西域的联系,为丝绸之路的开辟奠定了基础。

(4)加强中央集权,推进巩固了大一统局面。

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