2018部编版:七上历史《期末重点:秦汉时期》
针对性检测题:
一、选择题
1. 下图所示是收藏于中国国家博物馆的秦朝文物,正面的砖文为:“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人。”该文物反映的历史信息主要有( )
①砖文的字体为小篆②内容是歌颂秦的统一③制作年代在公元前221年之前
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③
2.秦统一全国后,采取了许多措施。其中,对促进我国古代经济文化发展有巨大贡献的是 ( )
A.大力推行儒学教育,兴办太学
B.统一文字、货币、度量衡
C.北击匈奴,修筑长城
D. 颁布“推恩令”
3.正确评价历史事件是学习历史的基本技能之一。下列关于秦末农民战争的说法不正确的一项是( )
A.爆发于大泽乡
B. 建立过农民政权
C.推翻了秦朝的统治
D. 是我国历史上第一次农民大起义
4.今天,很多国家的人们称我们为“汉人”,称普通话为“汉语”,把中文称为“汉文”,称研究我们的文化“汉学”。在某种意义上,“汉”代表了中国,其最重要的原因是( )
A.汉高祖刘邦建立汉朝
B. 汉武帝刘彻具有雄才大略,创造了历史上非常灿烂的一个鼎盛时期,使汉朝的声威远播欧亚大陆
C. 卫青、霍去病率军大破匈奴
D. 张骞出使西域
5.2016 年伊始,中共中央、国务院《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》公开发布。 西汉时期,注重农业生产,提倡以农为本的皇帝是( )
A.汉高祖
B.汉文帝和汉景帝
C.周文王
D.秦始皇
6、戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代历史书,目录如下图所示。根据所学知识判断,这本书应该是( )
目录
卷一 五帝本纪第一
卷二 夏本继纪第二
……
卷六十三 老子、韩非子列传第三
A.《论语》
B.《史记》
C.《春秋》
D.《资治通鉴》
7、阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦朝作为中国统一多民族封建国家的肇始,在史册上留下了彪炳千秋的厚重笔墨。秦抬皇……缔造了一个大一统的大秦帝国……然而,这个伟大帝国仅仅历时15 年就轰然倒塌。历史的巨大反差,使得秦始皇和他的帝国成为世人关注的千古之谜。
—《王立群读(史记)之秦始皇》
(1)材料一中说的“秦朝作为中国统一多民族封建国家的肇始”是如何建立的?“大一统的大秦帝国“采取了哪些措施来巩固统治?“这个伟大帝国仅仅历时15 年就轰然倒塌“的原因是什么?
从公元前230 年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家—秦朝,定都咸阳。
措施:国家的最高统治者称为皇帝,总揽全国的一切军政大权,在中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务。在地方推行郡县制,统一文字、度量衡和货币;北击匈奴,修筑长城等。
原因:秦的暴政导致农民起义爆发,刘邦率领的军队最终推翻了秦朝的统治。
材料二 刘邦是一位传奇皇帝。他是中国历史上第一位由平民登上帝位的皇帝;是中国历史上第一位在短时间(七年) 内统一天下的皇帝;他是中国历史上第一位实行郡国并行制的皇帝……到底要有怎样的雄心和意志……面对百废江山,他将如何治理?
———《王立群读(史记)之刘邦》
(2)材料二中'“短时间(七年)”是指哪一年到哪一年?面对百废江山,汉高祖刘邦是如何治理的?
前209 至公元前202 年
汉高祖刘邦实行休养生息政策,轻徭薄赋,稳定社会局势。
(3)材料三中说的汉武帝的“雄才大略”体现在哪些方面?
政治上,颁布”推恩令“,解除了地方对中央的威胁,建立刺史制度;思想上,“罢黜百家,独尊儒术”;经济上,将铸币权和盐铁经营权收归中央。汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
(4)毛泽东曾在《沁园春·雪》一词中提到“秦皇汉武” 两个人在役使百姓和加强思想控制两个方面的措施有何不同?为什么会形成秦亡汉兴内种不同的结局?
秦始皇为了个人享乐,征发农民修宫室、造陵墓,使大批农民离开土地,严重破坏了社会生产,是滥用民力;而汉武帝征发农民服役,主要是兴修水利,治理黄河,对社会经济发展起到了积极作用。
秦始皇的焚书坑儒与汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”虽然都是为了加强思想控制,但前者产生了钳制思想、摧残文化的恶劣影响,后者则通过思想上的统一巩固了政治上的大一统,光大了儒学,所以有秦亡汉兴的不同结果。
8、班的同学拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展览,展览分为几个展区。现在邀请你一起参与,完成展区的布置。
展区一 地理篇
A.河西走廊→敦煌→玉门关和阳关→西塘→中亚、西亚(安息)→B
(1)请写出展区一中A和B代表的地名。
A长安 B大秦
展区二 人物篇
(2)你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?为什么?
张骞
因为张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础
文物篇
(3)下图所示是他们搜集的丝绸之路上出土的文物,这些文物反映了丝绸之路怎样的作用?
它们反映丝绸之路的繁荣,中外经济文化交流频繁。
展区四 现实篇
这一跨越时空的宏伟构想,承接古今,连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为,它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共蠃为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作,共赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的战略意义和全球性影响力。
——习近平《“一带一路”构想战略意义深远》
(4)根据材料思考,今天,在共建一带一路的进程中,我们应该如何弘扬“丝绸之路精神”?
与沿线各国团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共蠃, 推动不同文明交流,促进各国经济繁荣和贸易发展,共筑“中国梦”与“世界梦”。
往期精彩分享: