媒体报道 | AED设备进入华附校园 通过实操消除“心理负担”
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“救命神器”AED进入华附校园
通过实操消除“心理负担”
AED设备进入广州中学校园
通过实操消除“心理负担”
在2019年年底,华南师范大学附属中学(下称“华附”)内添加了一台AED设备,同时还有用于日常教学训练的AED训练机,AED设备的培训将融入该校的急救课程中,这意味着华附师生又将掌握一项急救技能。
该校校医室负责人李苑雯介绍,学校校医均为执业医师,并持有广州市红十字会急救证与美国心脏协会(AHA)基础生命支持证书。除此之外,学校还与中山大学附属第三医院、广东药科大学附属第一医院等三甲医院急救团队合作,共同开展学生选修课急救技能培训。
就在前不久,广东药科大学附属第一医院急诊科医生走进华师附中初二级,为300多名师生开展了一场急救课程。该科主任曾育辉以“基础生命支持”为报告主题,从识别心脏骤停、有效呼吸、胸外按压、人工通气与AED(自动体外除颤器)使用五个方面进行详细介绍。在现场急救示范后,学生回到各所属班级,在专业医生的指导下,利用模拟人等教具参与徒手心肺复苏现场的实操演练。
“学校是2019年开始考虑引进AED设备。”李苑雯说,最终华附购置了AED公共版用于急救,训练版作为日常师生教学训练,前者花费约2万多,后者约几千元,加起来近3万元。
为何要花这么多钱购置设备?“当然是为了更好地保障学校师生的生命安全,也希望学生能真正掌握更多实用的急救技能。”李苑雯表示,学生的AED使用培训将融入急救课程内,跟着心肺复苏板块一起开展。
AED即“自动体外除颤器”的英文简称,又称“自动体外电击器”、“自动电击器”、“自动除颤器”、“心脏除颤器”及“傻瓜电击器”等,是一种便携式的医疗设备。它可以诊断特定的心律失常,并且给予电击除颤,是可被非专业人员使用的用于抢救心源性猝死患者的医疗设备。
▌素材来源:新快报1月2日A09
▌编辑综合:李芸 卫嘉瑜
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