模拟议政！政协委员来到课堂

模拟政协

心系祖国 建言献策

3月4日，全国两会正式召开，

全国政协十三届五次会议开幕。

当全国政协委员

齐聚北京、建言献策时，

在北京一零一中，

也有一群关注时政、

心系国家发展的中学生，

他们就是一零一

模拟政协社团的“小委员”。

转自《中国日报》微博视频

01

 政协委员和小“委员”

 同堂“议政”

“我认为，我国推行9年义务教育已有多年，随着科技发展带来自主学习、互联网学习等学习方式改革，压缩学制、推行10年义务教育是可行的。”“我反对！将12年的学业硬性压缩为10年，会导致学业压力增大，因此，如果在9年义务教育合理的情况下，改变义务教育年限的意义不大！”

3月3日，在“模拟政协”社团的课上，一场关于《我国是否应该缩短学制，推行十年义务教育》的模拟议政会正如火如荼的推进着。本次模拟议政会以正反两方辩论方式开展，同学们在快速思考、辩论的过程中，对这个话题的理解与认识不断升华。

陆云泉校长

在“专题议政会”现场，除了模拟委员们，还有真正的政协委员陆云泉校长。全程观察了同学们的“议政”后，陆校长结合自己的履职经验给各位小“委员”具体的指导，肯定了同学们能从各自的界别出发考虑问题，同时提醒大家教育问题不仅是教育专业问题，也关涉到财经、法律等多方面，研究问题要更加全面，这也是民主协商的必要性。

同学们对政协委员的工作细节非常感兴趣，纷纷提出自己的问题。比如政协委员的提案从哪里来，提案是怎么落实成为政策的。陆校长还介绍了政协委员应该具备的素养和履职要求，同学们听得很认真。

李杰老师

“模拟政协通过模拟政协委员相关履职活动，提高了青少年公共参与素养。”模拟政协社团指导教师、一零一中政治老师李杰说。

“在模拟政协中，学生研究的都是社会真问题。他们通过大量调研，对国家有了更深的了解。通过体验自己撰写的模拟提案变成政策落地的过程，同学们真正体会到社会主义民主的优越性。”一零一中学校发展中心发展规划处副主任高建民说。

02

 因为模拟政协，

 她考进一零一中

“初三时，我的生活只有刷题。模拟政协让我看到了更远的地方，让我知道了有更值得追寻的东西。”参加2022年模拟政协社团的张蓝尤同学想起曾经的经历感慨万千，“偶然一天，我看到关于一零一中模拟政协的文章，看到一群和我年龄相仿的中学生正用自己的力量让世界变得更好。从那时起，我决定考入这所学校，也要这样去发现问题、解决问题、让社会变得更美好。”在张蓝尤同学看来，学习的意义不是分数，而是为了实现人生理想。

模拟政协课上的张蓝尤同学

参加模拟政协活动，还促使学生科学分析问题、理性看待事物、积极创新思考。他们自己确定调研选题，查找文献资料，广泛走访调查，提出解决问题的方案。为了做好养老驿站的调研，高二学生张若涵几乎整个暑期都在走访养老机构。“这是我过得最灿烂的一个暑假。模拟政协赋予我一颗心系祖国的心，一个理性思考的大脑，让我成长为一个建言献策的理性公民。如果我们的提案能被采纳，我会非常满足、非常高兴。”张若涵说。

参与调研、积极思考的过程，也激发了同学们对模拟政协的热爱与激情。在梁佳珂同学眼中，模拟政协社团是人生中的一盏明灯，“我爱模拟政协，它不仅仅是一门选修课，更是一种人生的启迪。就像是黑夜中航行的渔船，它为你点亮了一条路。”

03

 这样的思政课有意义，

 也更有意思

模拟政协课到底应该怎么上，才能让政协相关知识化高深为易懂、激发青少年的兴趣？

在一零一中，提到“模拟政协课”，没有大家想象的枯燥、遥远、艰深，上过课的同学评价很一致：有趣、有料、有收获！

这样的评价与模拟社团课注重体验有关。经多年探索，一零一中的模拟政协课程已形成成熟的学习实践方法：2人一组制作时政PPT，4人一组进行表现性学习（演讲、辩论、模拟议政），6人一组做出模拟政协提案（选题、实地调研、形成报告、演讲汇报）。通过这些活动，引导学生理性认识社会问题，科学解决社会问题。

校园电子大屏幕上，总是播放着近期的社会热点和时政点评，这些内容整理都出自模拟政协社团的同学之手。“关注社会问题”是李杰老师对于课上每一位同学的基本要求，也是每一个提案的基础。所以，每节课的时事政治汇报环节，成为了每个人的“必修项”。李杰老师希望在这个过程中，能够让同学们逐渐培养成关注社会和独立思考的习惯。

这门深受学生喜爱、具有创新性的模拟政协社团课，目前属于一零一英才学院的人文社科特色课程。

“让学生把所学知识运用到社会生活中，培养具有社会责任感的卓越担当人才。”陆云泉校长认为，一零一的模拟政协课是综合性的课程体系，打开学科边界，让课堂走出封闭的教室和校园，走向社会，为学生发展提供丰富多样的学习资源，个性化发展的多样空间，为学生实现人生理想和追求奠定基础！

如此精彩的模拟政协课

是否也让你心动了呢？

欢迎加入模拟政协，

和同学们一起探究社会问题，

共同建言献策！

END

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审核：高建民、李杰

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