其他
微资讯 | 陈国鸿：书法学习中如何进行临创转换？
宁夏日报名家书法班（行草1班）2月11日开课，继书家范彦奎的课程结束后，4月22日，银川市书协主席陈国鸿老师的关于行草书的创与临在宁夏日报名家书法班（行草1班）开讲。之前的课堂上，同学们通过系统研习临摹古帖，已掌握了一定笔法。但就如何进行临创转换，这正是同学们当下需要解决的问题。
“授之以鱼，不如授之以渔”，思维及学习方法是关键。陈老师和宁夏日报名家书法班的其他书法名师同样认为，学习方法很重要。方法不对，那只是在不断重复自己的错误，最终离书法渐行渐远。只有认真学习经典法帖，才能明白什么是真正的书法，才能体会传统书法之魅力。
书法学习主要是临摹和创作两个环节，是循环往复交替转换螺旋递进的过程。临摹是对经典作品的“模仿”入古学习吸收精华的内化的过程，创作是对“模仿”出古的外化变通的过程。临摹是创作的基础，创作是临摹的目的。
课堂上，陈老师生动形象地阐述了书法创、临的精要，结合一些实例进行深入浅出的讲解。同时，一针见血地指出同学们在书法技巧、章法等多方面存在的问题和不足，给出切实中肯的建议。同学们和老师积极交流互动，提出自己在书法学习中存在的疑问和难点，陈老师给予耐心解答。为了进一步加深大家对经典作品的把握，陈老师用朱红墨液，对同学们诸多的临书作品中不准确的地方逐一做了修改，并告诉大家在临帖中的观察方法和用笔技巧。
半天的授课，使同学们对经典法帖有了更深入的认识，在以后的书法学习临创中明确了方向。“能近距离接触书法名家，面对面零距离受教，这是之前怎么也想不到的。今天有幸听到陈老师对我们大家专业、耐心的指导、点拨，真是太激动了。”学员罗莉和徐艳铭等同学欣喜地说。
在接下来的八周21个课时中，陈国鸿老师就将书法学习中如何进行临创转换的技巧将给同学们进行进一步解析教授。
往期精彩回顾：
主编：丁 莉 编辑：张小红