新人教版六年级数学上册总复习9.2《按比分配和把两个比化连比问题》微课视频辅导|课后练习

同步练习

参考答案

答案

一、1.B   2.A  3.C

教学设计

1 、进一步理解比的意义，知道比、除法、分数之间的关系。2 、能正确地求比值和化简比。3 、能正确地运用按比例分配解决实际问题。复习重点：能正确地化简比和求比值，能根据比、除法、分数之间的关系来解决实际问题。复习难点：比、除法、分数之间的关系复习过程：创境引入：在我们学过的四则运算中有一种特殊运算有种新的表示法谁还记得？揭题：比一基本练习。1 、举例说明什么叫比以及比的前项、后项、比值？3 、什么叫比的基本性质？它与前面学的哪部分知识联系紧密？怎样运用比的基本性质化简比？二、指导练习（化简比与求比值对比）1 、化简比有什么要求？（前后项整数；前后项互质；必须有三部分组成 ----- 前顼、后项、比号）求比值（前项除以后项的商  ----- 一个数   ）把下列比化简并求出比值：8 ： 12 0.25 ： 0.45  ： 34  ： 6.8  ： 0.125学生独立做选择一题巩固方法： 0.1251 、统一成分数相除，得数是比值，化成比的形式即可成为一个新的比÷ =4 （比值） =4 ： 1 （一个最简整数比）2 、统一成小数： 0.5 ÷ 0.125 （小数没有分数好做）2 、比与除法、分数有什么关系3 ： 2= （）÷（） = = =30 ÷（） = （   ）÷ 30看准数字找变化 ----- 性质填空3 、应用题一个工厂男女职工人数的比为 4 ： 3 ，全厂有职工 364 人，男女职工各有多少人？特点：总数，两部分比，求各部分方法：总份数；每份数。各有这样几份就有多少人？如果全厂有职工 364 人改为女生 120 人，男生多少人？全厂有职工多少人？三、综合练习1 、化简比。 8 ： 12 0.25 ： 0.45  ：  ： 0.16  ： 1.22 、甲数和乙数的比是 3 ： 2 ，乙数是 10 ，那么甲数是多少？甲数和乙数的比是 3 ： 2 ，乙数与甲数相差 8 ，甲乙两数各是多少？3 、一家汽车公司 9 月份销售小轿车、小客车、小货车数量的比是 7 ： 3 ： 2 。这三种车共销售了 240 辆，每种车各买了多少辆？4 、一个长方形的周长为 36 厘米，长与宽的比是 2 ： 1 ，这个长方形的面积是多少？5 、某厂工人占全厂职工总数的，技术人员占全厂职工总数的，其余的是干部。写出这个厂的工人、技术人员、干部人数的最简整数比。

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