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​部编版六年级上册道德与法治第2课《宪法是根本法》微课视频辅导 | 可下载

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教学设计

2、宪法是根本法

【教学目标】

知识目标:知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律保护对未成年人的意义。

能力目标:学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。

情感态度价值观目标:法律的保护就在我们身边,我们要增强法律意识,依法保护我的正当权利。

【教学重难点】

教学重点:让学生认识法律保护公民的正当权利,当公民权利受到侵犯时,应依法维护自己的合法权利。

教学难点:理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。

【教学方法】

自主预习,情景体验,分组探究,交流展示,归纳提升,达标测试。

学法:合作探究法,自主学习法

【教学准备】

幻灯片,情景

【教学时数】两课时

【教学过程】

宪法是国家的根本大法(板书)

一、治国安邦的总章程(板书)

学生回顾前面所学知识:

出示图片:打击犯罪

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

依法治国的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

依法治国的重要环节:依法行政。

依法治国首先应该依据哪部法律?

学生回答(略)。

教师归纳:

宪法是实行依法治国的根本依据,依法治国的核心是依宪治国。

出示图片:宪法

因为宪法规定了我们国家的性质、根本制度和根本任务等根本问题。

学生齐读教材中关于宪法第一条第一、第二款规定。

教师:你还知道其他根本问题的相关内容吗?

活动一:知识抢答一

(1)在社会主义初级阶段,国家的根本任务是什么?(把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。)

(2)我国的根本政治制度是什么?(人民代表大会制度。)

(3)我国在社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?(公有制为主体、多种所有制经济共同发展。)

(4)公民的基本权利有哪些?(平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由;社会经济权利;文化教育权利;妇女的权利;婚姻、家庭、儿童和老人的权利;华侨、归侨和侨眷的正当权利。)

(5)公民的基本义务有哪些?(维护国家统一和各民族的团结;遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税。其它:公民有劳动的义务;有受教育的义务;夫妻双方有实行计划生育的义务;父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。)

(6)国家的标志是什么?(国旗、国徽、国歌。)

……

教师作好各组抢答结果记录。

建国以来,我国先后颁布过四部宪法,1982年宪法是现行宪法,曾做过四次修订。它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。

【板书设计】

树立宪法意识,知法懂法不犯法

【教学反思】

知道宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,树立宪法意识。”因为依法治国的核心是依宪治国。实施宪法目的是有效贯彻依法治国的原则,增强学生的法律意识,首先要增强学生的宪法意识。所以在整个法制教育中,宪法教育居于核心地位。同时宪法是公民权利的根本法律保障,每位公民都有必要了解宪法、掌握宪法。


2、宪法是根本法

一、填空题:

1、宪法是国家的根本大法,具有最高的( )、( )、( )。

2、我国现行宪法是 1982 年( )月( )日颁布的。2014 年,我国将( )

设为国家宪法日。

3、我国的第一部宪法颁布于( )年。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)

1、宪法是国家的总章程,规定了社会社会生活方方面面的问题 。()

2、每年农历九月初九为国家宪法日。( )

3、宪法如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。()

4、任何法律不得与宪法相抵触。( )

5、在我国,法律面前人人平等。( )

6、宪法是母法,普通法律是子法。( )

7、宪法是治国安邦的总章程 ,是党和人民意志的集中体现。( )

8、青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法,保证宪法实施。( )

三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。

1、2018 年 3 月 17 日,中华人民共和国主席扶按宪法、紧握右拳,依照宪法规定,庄严宣誓,体现了( )

A、国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度

B、法律面前人人平等

C、宪法具有最高权威

D、领导人的示范作用

2、( )是国家的总章程,规定国家和生活中最重要、最根本的问题。

A、刑法 B 、宪法 C、民法 D、行政诉讼法

3、我国的国家宪法日是( )

A、9 月 17 日 B、12 月 12 日

C、12 月 4 日 D、4 月 12 日

4、人民通过( )管理国家。

A、法律 B、人民代表大会制度 C、权利 D.宪法

5、以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些?( )

①在法律体系中,宪法有着至高无上的地位 ②宪法是国家总章程 ③规定国

家和社会生活中最重要,最根本的问题 ④其他法律是根据宪法制定的 ⑤任何 法律不得与宪法相抵触

A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D、①③④⑤

6、在学习宪法的小组讨论中,同学们纷纷表达自己的看法,其中,正确的说法是( )

A.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的所有问题

B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系

C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过

D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据

7、建设法治中国,要维护宪法法律权威。因为宪法是( )

A.一切法律的总和 B.国家的根本大法

C.普通法律的具体化 D.个人基本活动准则

8、《消费者权益保护法》必须依据宪法修订,这表明宪法( )

A.是《消费者权益保护法》的具体化

B.规定了我们消费生活中的方方面面

C.是《消费者权益保护法》的立法基础,任何法律不得与宪法相抵触

D.制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格

9、2013 年 10 月,新《旅游法》正式实施。下列关于宪法与该法的关系表述正确的是

( ) A.宪法具有最高法律效力,可以替代旅游法 B.宪法与旅游法地位相同

C.宪法是旅游法的立法基础和立法依据 D.旅游法和宪法是母法和子法的关系 四、简答:

1、国家设立宪法日有何重大意义?

2、你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威?

3、今年 12 月 4 日,是我国第六个国家宪法日,请编制 2 条宣传宪法的标语。

4、生活在社会主义法治国家,学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读图并回答问题。

(1)上图表明,中华人民共和国宪法是国家的______________________。

(2)结合上图,用一句话或画图表述我国宪法与其他法律的关系。





一、填空

1、法律效力 法律权威 法律地位

2、 12 月 4 日 12 月 4 日

3、1945

二、判断:1-----8 错错对对 对对对对

三、选择:1-----5 ABCBC 6---9 DBCCC

四、简答:

1、国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、

普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人

民权益的社会氛围。

2、(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实 到

生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动 来

维护宪法的尊严和权威。

3、(1)弘扬宪法精神 维护宪法权威

(2)学宪法 讲宪法 用宪法

4、(1)根本法 (2) 宪法是母法 其他法律是子法



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