北师大版六年级下册数学总复习5.1.6《计算与应用（1）》微课视频 | 课件 | 课课练 | 导学案 | 教案
电子课本
图文讲解
同步练习
1.计算下面各题。
50+4×（65-5） (70+80)÷(68-18)
330÷(65－50) 128－6×8÷16
2. 小迪的爸爸一月份交电话费82元，二月份交了117元，他想将本季度电话费控制在平均每月90元，那么他三月份用电费是多少元？
3. 小白兔采了73个蘑菇，已经吃掉了23个，剩下的每天吃了5个，还能吃多少天？
4.育才小学140人去秋游，看下面的两种租车价格，怎样租车最省钱？
◎大客车：限乘40人，每辆每天1000元。
◎小客车：限乘26人，每辆每天800元。
参考答案
导学案
教学设计
计算与应用。(教材第72~76页)
1.通过复习进一步掌握四则运算的运算顺序,提高计算能力。
2.理解运算顺序并进行简单的混合运算,灵活运用不同的方法解决生活中的实际问题。
3.培养学生的分析能力,提高学生的计算能力。
重点:理解运算顺序并能进行计算。
难点:灵活运用不同的方法解决问题。
课件。
课件出示几组练习:
(7.5+2.5)÷0.25 5.4÷18+12 2.25×1.8+1.25×0.8
师:说出上面各题的运算顺序。(板书课题:计算与应用)
师:请大家从上面各题中选择一道在练习本上完成。
学生独立计算。
引导学生明确整数、小数、分数的加法意义相同,减法意义相同,除法意义也相同,只有乘法意义在小数和分数中有所扩展。
课件出示练习:
生1:我是借助线段图分析的。
生2:我是用找单位“1”的方法来分析的。
师:通过今天的复习,你掌握了哪些知识?
生1:进一步巩固了混合运算的运算顺序。
生2:能够运用不同的方法解决生活中的实际问题。
怎么获取配套导学案、练习等资料？
按下面方法扫码回复
▼
免费领取方式
点击左下方【阅读原文】
关注后发送消息“北师121”
即可领取全套资料
点击左下方【阅读原文】
关注后发送消息“北师121”
即可领取全套资料