部编版六年级下册语文期末专项提分卷—5.词语积累与运用提分卷｜可打印
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5 词语积累与运用提分卷
班级______ 姓名______ 得分______ 时间：40分钟 满分：100分
一、把下列词语补充完整，并按要求填空。(28分)
万( )更( ) ( )然而( ) 随( )所( )
跃跃(____)(____) ( )合( )众 ( )知非( )
( )( )其境 无( )有( ) 心( )气( )
1．根据画线词语的结构，写出两个类似的词语：__________、____________。
2．词语“____________”中包含一对反义词，类似的词语还有：____________、____________。
二、根据意思写词语。(15分)
1．言辞诚恳，情意深长。 ( )
2．对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。( )
3．不可想象，不能理解。 ( )
4．缩小机构，精简人员。 ( )
5．悬挂灯笼，结上彩带。 ( )
三、用合适的词语代替句中加点的词语。(6分)
2019年第13届女排世界杯中，中国女排连胜11场，摘得桂冠。
________________ ________________
四、选词填空。(16分)
挺立 矗立 屹立 耸立
1．刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
2．电视发射塔( )在山顶上。
3．远处群山( )，近处碧波荡漾。
4．一棵棵高大的松树( )在校园东边。
清澈 清新 清凉 清脆
5．走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，感觉心旷神怡。
五、写近义词或反义词。(8分)
1．写近义词。
(1)你只有克服骄傲的心理，才能进步。 ( )
(2)我们为香港和澳门的回归感到十分骄傲。 ( )
2．写反义词。
(1)他像生过一场大病，身子十分单薄。 ( )
(2)这篇文章的内容很单薄，看了使人乏味。 ( )
六、阅读短文，完成练习。(27分)
启 示
这是一件发生在我童年时的小事。我的爸爸也许已经把它忘记了。然而，这件事，却对我的一生有着莫大的(影响 印象)。
那年，我9岁。
一日，我坐在靠门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。
那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，好像连头发，也都痛得一根一根地竖了起来，而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻(暴躁 暴怒)地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下了，我的脸颊，仅仅感受到了一阵掌风而已。
邻居以(责备 责骂)的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上……”
啊！原来我几乎把爸爸的手指夹断！
我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。
十指连心，父亲此刻(猛烈 剧烈)的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个9岁的儿童，我所关心、所害怕的，是父亲到底会不会再扬手来打我。
父亲不曾。
当天晚上，父亲的五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错在我，凭什么打她！”
父亲的话，给了我一个毕生受用的启示：犯了错误，必须自己承担后果，不可迁怒他人，不可推卸责任。
谢谢您，爸爸！
1．用“√”在文中括号里选择合适的词语。(8分)
2．按要求写近义词。(8分)
(1)“我偷眼瞅父亲”，句中的“瞅”可以换成________、________。
(2)“父亲即刻(暴躁 暴怒)地扬起了手”，句中的“即刻”可以换成______________、_________________。
3．根据语境，给加点字词选择正确的解释。(6分)
(1)我拿着墨汁淋漓的笔去关门。( )
A．形容湿淋淋地往下滴 B．形容畅快
(2)手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下了。( )
A．倒塌 B．萎靡 C．败坏
4．“我”偷眼瞅父亲时心里会想什么？父亲原本想打“我”，但最终没打，他又是怎么想的呢？(5分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5 词语积累与运用提分卷
一、象 新 戛 止 心 欲 欲 试 乌 之
焉 福 身 临 独 偶 平 和
1．示例：闪闪发光 井井有条
2．无独有偶 示例：左顾右盼 东倒西歪
二、1.语重心长
2．无济于事
3．不可思议
4．精兵简政
5．悬灯结彩
三、示例：勇夺第一 拔得头筹
四、1.屹立
2．矗立
3．耸立
4．挺立
5．清新 清澈 清凉 清脆
五、示例：1.(1)傲慢
(2)自豪
2．(1)强壮
(2)充实
六、1.影响√ 暴怒√ 责备√ 剧烈√
2．示例：(1)看 瞧
(2)立刻 立即
3．(1)A
(2)B
4．示例：“我”当时心想：我太不小心了，夹了父亲的手，现在父亲的手如此疼，他一定会责怪我、打我的。父亲当时心想：我实在痛得极惨，真想狠狠打她一个耳光，但我是自己把手放在夹缝处的，错在我，不应该打她。
5 词语积累与运用提分卷
班级______ 姓名______ 得分______ 时间：40分钟 满分：100分
一、把下列词语补充完整，并按要求填空。(28分)
万( )更( ) ( )然而( ) 随( )所( )
跃跃(____)(____) ( )合( )众 ( )知非( )
( )( )其境 无( )有( ) 心( )气( )
1．根据画线词语的结构，写出两个类似的词语：__________、____________。
2．词语“____________”中包含一对反义词，类似的词语还有：____________、____________。
二、根据意思写词语。(15分)
1．言辞诚恳，情意深长。 ( )
2．对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。( )
3．不可想象，不能理解。 ( )
4．缩小机构，精简人员。 ( )
5．悬挂灯笼，结上彩带。 ( )
三、用合适的词语代替句中加点的词语。(6分)
2019年第13届女排世界杯中，中国女排连胜11场，摘得桂冠。
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四、选词填空。(16分)
挺立 矗立 屹立 耸立
1．刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
2．电视发射塔( )在山顶上。
3．远处群山( )，近处碧波荡漾。
4．一棵棵高大的松树( )在校园东边。
清澈 清新 清凉 清脆
5．走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，感觉心旷神怡。
五、写近义词或反义词。(8分)
1．写近义词。
(1)你只有克服骄傲的心理，才能进步。 ( )
(2)我们为香港和澳门的回归感到十分骄傲。 ( )
2．写反义词。
(1)他像生过一场大病，身子十分单薄。 ( )
(2)这篇文章的内容很单薄，看了使人乏味。 ( )
六、阅读短文，完成练习。(27分)
启 示
这是一件发生在我童年时的小事。我的爸爸也许已经把它忘记了。然而，这件事，却对我的一生有着莫大的(影响 印象)。
那年，我9岁。
一日，我坐在靠门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸开门，是邻居。两人就站在大门外交谈。
那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门，猛地把门一推，然而，大门由于碰到障碍物反弹回来；与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，好像连头发，也都痛得一根一根地竖了起来，而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻(暴躁 暴怒)地扬起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下了，我的脸颊，仅仅感受到了一阵掌风而已。
邻居以(责备 责骂)的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门用力关上……”
啊！原来我几乎把爸爸的手指夹断！
我偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓着手指，没有看我。
十指连心，父亲此刻(猛烈 剧烈)的痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一个9岁的儿童，我所关心、所害怕的，是父亲到底会不会再扬手来打我。
父亲不曾。
当天晚上，父亲的五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错在我，凭什么打她！”
父亲的话，给了我一个毕生受用的启示：犯了错误，必须自己承担后果，不可迁怒他人，不可推卸责任。
谢谢您，爸爸！
1．用“√”在文中括号里选择合适的词语。(8分)
2．按要求写近义词。(8分)
(1)“我偷眼瞅父亲”，句中的“瞅”可以换成________、________。
(2)“父亲即刻(暴躁 暴怒)地扬起了手”，句中的“即刻”可以换成______________、_________________。
3．根据语境，给加点字词选择正确的解释。(6分)
(1)我拿着墨汁淋漓的笔去关门。( )
A．形容湿淋淋地往下滴 B．形容畅快
(2)手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下了。( )
A．倒塌 B．萎靡 C．败坏
4．“我”偷眼瞅父亲时心里会想什么？父亲原本想打“我”，但最终没打，他又是怎么想的呢？(5分)
_______________________________________________________________
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5 词语积累与运用提分卷
一、象 新 戛 止 心 欲 欲 试 乌 之
焉 福 身 临 独 偶 平 和
1．示例：闪闪发光 井井有条
2．无独有偶 示例：左顾右盼 东倒西歪
二、1.语重心长
2．无济于事
3．不可思议
4．精兵简政
5．悬灯结彩
三、示例：勇夺第一 拔得头筹
四、1.屹立
2．矗立
3．耸立
4．挺立
5．清新 清澈 清凉 清脆
五、示例：1.(1)傲慢
(2)自豪
2．(1)强壮
(2)充实
六、1.影响√ 暴怒√ 责备√ 剧烈√
2．示例：(1)看 瞧
(2)立刻 立即
3．(1)A
(2)B
4．示例：“我”当时心想：我太不小心了，夹了父亲的手，现在父亲的手如此疼，他一定会责怪我、打我的。父亲当时心想：我实在痛得极惨，真想狠狠打她一个耳光，但我是自己把手放在夹缝处的，错在我，不应该打她。
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