师缘·時课 | “蕴藏在学生脑海深处的创新能力是极其强大的......”

勤于思考，敏于探索

长于实践，勇于坚持

乐于合作，甘于奉献

敢于挑战，善于创新

本期“师缘·時课”

致敬——荣休教师系列专访

让我们一起走进

机电学院荣休教师：罗庆生

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人物简介 

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罗庆生

机电学院荣休教师

● 简要介绍

罗庆生，机电学院教授，北京理工大学特种机器人技术创新中心主任。1978年作为恢复高考后首批入学的77级学生到北京工业学院(现北京理工大学)学习，2003年调入北京理工大学机电学院任教，2022年荣休。

主要从事特种机器人技术、机电一体化技术研究，出版学术专著21部，发表论文320余篇。获评北京市教学名师、国务院特殊津贴专家、中国大学生创新创业最佳指导教师等。获国家发明专利45项、国家级省部级教学成果奖多项、省部级科技进步奖6项、校级荣誉多项。近年来主持开发的“新型高智能多功能排爆机器人”已达国际领先水平，在市场化、商品化应用中呈现新发展态势。兼任科技部、教育部等六部委特聘专家，浙江大学等八所“双一流大学”学报特约评审专家，教育部创新方法教学指导委员会委员等。

01

立志求学 结缘北理

“听到恢复高考的消息以后，大家心情特别振奋，当时就一个信念，学好数理化，为国家多做贡献......”本着为国多做贡献的志向和信念，罗庆生毅然选择了工科。

“当时从《长江日报》上看了招生信息，其他的学校都有专业介绍，唯独一个学校，就只有六个字：北京工业学院......”对于没有专业介绍的北京工业学院，罗老师反而充满了兴趣，于是就报考了北京工业学院并顺利进入四系学习。

“当时的老师特别认真，我记得给我们教理论力学的刘桂林老师，堪称楷模，听他的课是一种享受......他的板书画堪称一绝，从头到尾不擦黑板，留下的就是一幕幕精彩的画面，画圆不用圆规，画直线不用直尺，随手画来，精确到位......”在刘桂林老师高超教学能力和扎实教学基本功的影响感染下，罗老师获益匪浅，直到现在跟青年老师讲教学基本功的时候，他也经常以刘老师作为榜样案例，勉励青年教师要做好课堂教学中的每一个细节，专注培养每一项教学技能。

02

追求“八于” 培养人才

“我一直把追求培养“八于”人才作为首位，哪“八于”呢？就是勤于思考、敏于探索、长于实践、勇于坚持、乐于合作、甘于奉献、敢于挑战、善于创新......”罗老师认为有了这些特质，不管到什么岗位，学生一定能成长为国家所需的优秀人才。

“好老师要对学生负责，首先就要自己亲身去体验，知道应该把什么样的知识传授给学生，通过什么样的途径传授给学生，学生掌握到什么程度才能真正把这个知识用活......”罗老师认为教育教学方法是要精心思考的，在自己的岗位上要坚持“双创”人才培养工作的初心，无论历经多少年，不管外界怎么变，都要始终以学生为中心。

    “最高光的时刻是来自 2012年，作为代表高等教育战线向党代会献礼的唯一作品，就是我们的六个本科生，仅仅用了35000块钱，做出了具有自主知识产权的新型节肢机器人......”每每提起这件事，罗老师都充满了骄傲和自豪，他认为蕴藏在学生脑海深处的创新能力是极其强大的，好老师就需要把这种能力发挥出来，而这也正是罗老师常年致力于指导学生创新创业竞赛实践的初心使命。 

03

致力“双创” 暖心寄语

“一花开放不是春，万紫千红才是春。我们希望有更多的青年教师，也投入到双创指导工作当中......”罗老师不仅勉励更多的青年教师投身到“双创”工作中来，他同时寄语同学们：“书本上的知识是死的，怎么样把书本中的知识和社会的需求、国家的需求、人类的未来结合起来，才是一篇真正的大文章......”。在他看来，培养与国家重大需求同频共振的人才，是值得教与学的双方都去努力探索与实践的。

“我的本科、硕士和博士学习都是在北京理工大学完成的，今天有了一定的条件，就要回报母校，同样也要通过自己让更多的学生受益......”在最后，罗老师真挚地祝福自己的母校——北京理工大学越办越好。

大学是培养人才的地方

人才最重要的一点就是要能够创新

能够有自学的能力

能够学以致用

这是最宝贵的

与罗老师的访谈中，能感受到一位资深教师对教学方法的不断探索，对培养学生创新能力的专注执着。他致力于培养“双创”人才，梳理形成了独具特色的人才培养理念。

在北京理工大学从教近20年，他始终坚持自己的教学信念，努力挖掘学生的创新能力，不断培养学生“勤于思考、敏于探索、长于实践、勇于坚持、乐于合作、甘于奉献、敢于挑战、善于创新”的“八于”品质，倾尽全力投身“双创”指导，用实际行动真正践行着为党育人、为国育才的初心使命。

在北理工，还有很多像罗老师一样的资深教师，他们扎根教学科研一线，积极探索教学模式，勇于创新，勇于实践，为学校“双一流”建设贡献自己的力量。

——记者后记

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实学校人才工作会议部署，持续推进师德专题教育，党委教师工作部在全校范围内开展“师缘·時课”系列专访活动。活动紧扣立德树人根本任务，聚焦北理工教师教书育人实践，深入挖掘并采集一线教师传道授业、科研创新、答疑解惑等为人、为师、为学的精彩影音素材，记录北理工教师从教之路上的重要时刻，提升教师荣誉感、责任感、归属感。

“师缘·時课”下设“初見”“逐梦”“致敬”等专题：

“初見”专题主要面向新入职教师，为其录制从教生涯的第一次课堂经历，交流步入教师岗位的初体验与新想法，记录初上讲台的紧张与兴奋；

“逐梦”专题面向在北理工成长发展的师者，与其进行一次深度的专题访谈，记录其在校成长发展的宝贵经历，交流教育教学、科研学术的心得体会；

“致敬”专题主要面向光荣退休的教师，为其录制最后一次的课堂经历或指导学生的难忘记忆，记录从教一生的不舍与无悔，致敬教师，致敬讲台。

报名方式

如有意愿参与或推荐老师专访

欢迎随时通过学院或直接联系我们

联系人：党委教师工作部  李超、李飞

联系电话：68911659/5950

本系列专访活动将常年开展

期待与您在镜头中相遇

一同珍藏感动回忆

出品：党委教师工作部/人力资源部

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