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有手就会!随时能玩的野生思维小游戏

我是黛西 天赋一饼 2022-11-16

文 | 黛西

借前排喊话,六一快到了,记得去看今天的次条推送。

有一次,饼饼在家念叨,今天周三,明天周四,明天睡醒是周五,然后就到周末了!周末在家里2天,然后再上5天幼儿园,就又到周末了!

饼饼一直不会用“后天”这么高级的词,当她想表达“后天”,她就会说“明天(晚上)睡醒”,大后天就是“明天睡醒再睡醒”。。。
虽然她不知道什么是“星期”,但从上幼儿园和家里蹲的实践中,她摸到了一个规律,5天幼儿园+2天在家,然后再来一轮。

这届优秀的家长早就懂了,数学启蒙不是教知识,而是培养思维能力。

思维能力听着很玄乎,看不见摸不着,也可以说是一种“感觉”。
发现规律,就是“感觉”之一。
你肯定没跟娃说过“一天等于白天+晚上”,但就算再神经大条的娃,也能很快摸出这个规律。
当然了,他们不懂啥叫“模式”啥叫规律”,但就是可以从一堆松散和看似八杆子打不着的信息中,感知出一些关联,让这些信息成为一个整体。
我跟饼饼玩的时候,有时候会玩一些找规律小游戏,用的都是很普通的道具,今天来分享给你。
规律呢,分为重复规律和发展规律,先说重复规律。

 1. 重复规律小游戏

重复规律就是同一个模式不断重复。
白昼交替是重复规律,日出日落是重复规律,四季更替是重复规律,花开花谢是重复规律,小朋友们轮流滑滑梯是重复规律,钟表的走字也是重复规律。
最简单的重复规律是ABAB。
AB可以是颜色,比如用两个颜色不同的玩具组件,摆成一排,让娃继续往后摆。

或者中间空出一个来,填进去。
AB可以是形状,比如两个不同的积木,圆柱和方柱交替放,让娃继续往后摆。
AB可以是大小,你肯定认识这个平衡仙人掌,除了玩平衡挑战,还可以玩规律游戏。

AB可以是鼓点,我有次在德国儿童音乐会上打酱油,有一个项目就是敲鼓点,左右交替拍鼓,其实也是ABAB规律。
2岁多就可以玩ABAB的规律小游戏,3岁拓展到ABCABC,AABAAB,ABBABB等其他规律模式就行啦。

▼ 2岁多的ABAB规律游戏

▼ 3岁多的ABBABB规律游戏

这种小游戏平时可以信手拈来,有时候我和饼饼出去野餐,看够了鸭子,就用饼饼摘的花玩个小游戏。
花花草草是按照ABC规律摆的,“大花/小花/叶子”是一个规律小组,可以让娃继续摆下去,也可以在中间空出一个来(比如空出小花位置),让娃填进去。
sss的儿歌也有一些关于规律的,比如「head shoulders knees and toes」里,Head Shoulders Knees Toes Knees Toes这句歌词复不断重复,提炼下就是ABCDCD的规律小组,娃跟着歌词循环做动作,这个过程也是感知“模式”的存在。 


 2. 发展规律小游戏
规律不一定重复,也可能朝着一个方向一路走到黑,这就是发展规律。
说人话呢,就是“越来越x”的规律,越来越大了,越来越多了,越来越长了。
比较简单的发展规律小游戏,就是让娃观察东西本身的属性,比如大小呀,长短呀,高矮之类的,然后继续往后摆。
一排蓝莓,让娃观察规律,然后给娃一大一小蓝莓,让娃选一个放上去。
你也可以中间空一个蓝莓出来,让娃填空,这样就要比较两边的蓝莓大小,难度稍微增加了一丢丢。
增加一点难度,数量的递增或递减。
第一堆有1个积木,第二堆有2个积木,第四堆有4个积木,那么中间空出来的有几个积木呢?
如果嫌太简单,可以每堆的数量+2。
虽然只是多加了一个,但是难度跳跃挺大的,饼饼本来特自信,一下就蒙圈了!
我把积木这样对齐摆一摆,让她数每一堆“多出来的部分”是几个,柳暗花明!
如果还是嫌简单,那就倒过来放,54321递减。
娃很容易发现“越来越少”的规律,但如果中间空出来一个让他们填,真没想象中那么容易。
数量发展规律的小游戏,比观察东西本身的属性更难有挑战,因为除了规律以外,还有用到了数感——数学思维启蒙的另一个重要的“感觉”。


 3. 组合规律小游戏
上面的两种规律小游戏都玩溜了,可以再进一步,两两组合,就是组合规律小游戏。
一个东西肯定有不止一个属性,有的属性不变,有的属性存在发展规律。
比如瓢虫的大小没变,但是身上的星越来越多了。
更复杂的情况是,一个东西的两个属性分别存在各自规律。
这个规律可能是重复规律,也可能是发展规律,用我差不多忘干净的排列组合知识算一下,有三个不同类型的规律小游戏。
a)重复规律x重复规律b)发展规律x发展规律c)重复规律x发展规律
a)举例,瓢虫个头大中小(ABCABC)交替出现,同时身上的星二四(ABAB)交替出现。
b)举例,瓢虫个头越来越大,同时身上的星越来越多。
哎呀懒得再画图了,你肯定明白我意思。
c)举例,瓢虫个头大中小(ABCABC)交替出现,同时身上的星越来越多。
同上。。。
这类多个“变量”的组合规律游戏还是不简单的,对娃来说信息量很大。
我为什么老跟瓢虫过不去,夹个私货,用积木举例吧,积木的颜色和形状各自存在重复规律。
我们这种见多识广的老母亲,一看就明白了,颜色符合AABAAB,形状符合ABBABB。

中间抽掉一根,应该是啥?
饼饼看了一眼说,你玩吧,我先走了。
然后我就引导她啊,让她一个属性一个属性分别观察。
先不管颜色,只看形状是怎么变的,圆方方/圆方方/圆方方,原来是这样啊,那这里缺个啥?
方!对了!
到底是啥颜色的方柱呢,再看颜色规律,白白绿/白白绿/白白绿,所以是白色的方柱。



人脑真的很神奇,天生可以感知规律的存在。

有时候我就想,人脑为啥需要有这种本事呢?
我瞎猜一下啊,7万年前东非大草原上,那个基因突变成智人的哥们儿,拥有了想象力和抽象思维后,人类就踏上了寻找“意义”的不归路。
当你丧的时候,你会想,劳资活着到底为了啥?我做这些事到底又是图个啥?
“为了啥”,“图个啥“,这些对意义的拷问,其实就是寻找你与世界的连结。
对人类幼崽来说,他们来到这世上,谁也没征求过他们的意见,他们也不知道自己跟这个世界有什么连结。
你爱他们,照顾他们,这是情感连结,除此之外呢,他们还需要找到自己与外界的连结。
人脑可以感知模式、发现规律,这个本事就是寻找连结的前提。
规律可以让他们从过往经历中预测之后将会发生什么,然后被不断印证,或是推翻结论,重新发现模式。
这个过程让他们面对大大的世界,终于找到了一点小小的安全感。
哎,好好的为什么说这些有的没的。。。
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黛西


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娃在幼儿园被欺负了却不说,这可咋整?

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