暑假临时加塞儿返场,给娃囤点儿精神食粮
每人送出一个森米儿童飞盘
按照原来的计划,牛津树应该在12月来,每年定期团。
估计是因为暑假过不下去了,最近催牛津树的留言特别多,一开始我还都回复“年底再来”,但招架不住你们白天催了晚上催。
甚至还有人对我进行情感绑架说,家里的几个阶颠来倒去读了好几遍,你不返团,都影响娃进阶了!
我是个听劝的人,今天就来加塞儿返场了,给家里蹲的娃们囤一点精神食粮。
刚好7月份凯迪克做暑期活动,部分系列的价格比正常团价更优惠,赠品也是近两年少见的诚意,基本上买两套书,可以拿到四份赠品。
之前一路用牛津树进阶的姐妹们,可以停在这里,直接进店铺补仓了。
该进阶的进阶,还想在同一阶巩固就入补充读物系列(中国故事系列&科普探索系列)。
和国内的娃一样,饼饼也没有英文环境,仅凭我每天和她共读英文绘本,已经收获了意想不到的时间复利。
我们在德国,德语比英语重要,所以我们的英语共读也非常“简洁”,以积累听力词汇为主要目的,用分级读物做主干,英文原版绘本做枝叶。
牛津阅读树就是那个主干。
饼饼实在太喜欢读牛津树了,对故事里的三胎家庭已经读出感情了,有时候我一册读到最后两页,她的手已经扶到下一册上,准备扔给我续上,生怕我罢工说妈妈读不动了玩点别的吧。
▼ 自然拼读系列的其中一阶
1. 牛津树 拓展阅读
Level 1-9(共200册,可买单阶)
2. 牛津树 自然拼读
Level 1-9(共204册,可买单阶)
3. 牛津树 中国故事
4. 牛津树 科普探索
一)牛津树的几把刷子
二)牛津树四大系列
1. 牛津树拓展阅读系列(主干读物)
2. 牛津树自然拼读系列(主干读物)
3. 牛津树中国故事系列(补充读物)
三)四大系列怎么选(必读)
四)新版毛毛虫点读笔
五)黛西读者抽奖福利
之前写到分级阅读,经常被问到,牛津树,红火箭,大猫,兰登,raz,到底哪个更好?
虽然我今天开团牛津树,但客观地讲,无论你选哪个,只要能跟娃一直读下去,它就是最好的。
这些主流分级读物,都是经过大浪淘沙后挺下来的,都有各自的几把刷子。
牛津树的几把刷子,听我慢慢讲。
1. 第一把刷子:有意思
说实话,一套分级读物优点再多,内容再好,不能成功吸引孩子,等于白费功夫。
跟绘本相比,分级读物的趣味性普遍不很强,形式单一,娃容易觉得枯燥,这是分级读物的一大痛点。
牛津树正好反过来,有意思,能读得下去。
牛津树的主线是Biff、Chip、Kipper三兄妹一家人和一条狗Floppy的故事,虽然大多数故事都是独立的,但这几个人物贯穿了整个体系,读起来有连贯感,娃会对他们越来越熟悉,甚至会产生感情。
Wilf他爸叫了警察,警察叔叔也说它是个重要的箱子。
后来,它被一个看着很重要人认领了,里面竟然是三明治,真的很重要,没毛病。
到第4阶,一家人搬到了新房,开始发生一些诡异的事。
当我给饼饼读到,他们在密室里看到一个跟自己house一模一样的小房子,里面竟然还有一家人和狗的模型,我鸡皮疙瘩都出来了。
从第5阶开始,魔法钥匙开启了穿越之门。
脑洞之大,情节跌宕,我这个300多月龄的妇女都有被吸引。
情节不落俗套,有的引人入胜,有的令人反思,有的让人心暖。
比如他们见到了侠盗罗宾逊,被死对头抓了起来,你猜最后怎么得救的?
他们变成了小人儿,被猫咪逼进了瓶子,你猜谁来救了他们?
很多故事都传递了教育理念,读到最后,让人觉得很温暖。
饼饼特别喜欢的Kipper变巨人这册,Kipper来到迷你村庄,村民以为他是另一个讨厌的巨人,都拿东西扔他,你猜他后来怎么被大家接受的?
饼饼让我读了20遍的圣诞冒险这册,孩子们穿越到了圣诞老人家。
本来想找圣诞老人要礼物,却发现异常冷清,没有装饰布置,没有圣诞晚餐,有没有24小时热水的家。
圣诞老人无奈地说,每年都是这样,孩子们要的太多了,他只忙着去给孩子们送礼物,自己没有时间过圣诞节。
孩子们听了很难过,帮圣诞老人装饰圣诞树,装扮屋子,准备晚餐,给圣诞老人过了一个圣诞节。
关于圣诞节的故事听过很多,这是最好的一个。
我跟饼饼读到这册的时候,恰好是圣诞前几天,哇塞,读得我鼻子都酸了。
这圣诞老人说得不就是老母亲我本人么,光顾着给孩子准备礼物,我自己都几年没过节了。
我给饼饼读牛津树,感觉上跟读绘本似的,完全不觉得无聊,她也乐意听——分级读物最攻克的“兴趣关”,在牛津树这里,根本没构成问题。
2. 第二把刷子:有魔力
这些普通的小人物,都有鲜明特色,形象饱满,是活生生的人。
最值一提的是Dad,一直在故事里充当气氛组组长的角色,倒霉的是他,被孩子们笑的是他,被妈妈叉腰瞪眼的也是他。
爸爸都应该陪娃读读牛津树,学学别人家的爸爸,天下队友的学习楷模。
他花大量时间和心思陪孩子玩,经常给孩子制造一些小惊喜。
他参与到孩子的游戏里,学校组织什么活动他都掺合,在孩子的成长中占了C位。
他做家务积极,好几册的故事里,爸爸出场都是在擦地板,做饭,洗床单。
他不是完美的,也会穿着一身脏衣服,看球赛入迷到忘关水龙头。
水渗透房顶,浇到头上,饼饼总被silly Dad惹笑。
当Kipper闯祸,把他刚刚刷好的门弄花了,他皱眉嘀咕着“what a job”,没有责怪Kipper,在背景里的Mum端着两杯水,一家人的温情跃然纸上。
Gran是牛津树里的最佳配角(我评的)。
她对儿女的家有界限感,对孙辈的事保持分寸,心态年轻,顽皮又时髦。
她活力四射,热爱飙车,陪孩子去海边冲浪,自己成了“冲浪女王”。
由于Gran实在太“皮”了,经常被爸爸妈妈“教育”,但三兄妹都爱死她了。
该正经的时候,她又非常正经。
三兄妹正发愁自然作业,她带着孩子们去树林找脚印,观察植物,看星星,用她特有的方式陪伴孩子。
不仅人物形象饱满,牛津树的故事里还藏了大量细节。
▼ 这一册故事情节跟Floppy完全无关,但它一会儿都没闲着
就这?这跟鸡英文有关系吗?
当然有,孩子喜欢的就是这些,饱满的人物形象,隐藏的彩蛋细节,让孩子更有兴趣读,起码不会排斥,这个功劳太大了。
3. 第三把刷子:有呼应
几大主流分级读物都占了这个优点,但牛津树还有个特色:体系内部结构非常紧凑,相互呼应,并不只是单纯的难度递增。
牛津树每一阶分自然拼读和拓展阅读两大系列,既相互独立又相辅相成。
先说拓展阅读系列。
1-4阶主要是围绕Biff、Chip、Kipper三兄妹一家,拉家常里短,生活题材为主,出现大量日常对话,对非英语母语的娃帮助很大,我自己也学了不少地道表达。
拉家常的终结,是第4阶出现的一把魔法钥匙。
他们缩小到神秘的小房子里,被带到不同外景,超越了生活题材,词汇更多变丰富了,而且都是孩子会喜欢的主题,海盗,恐龙,城堡,睡美人,侠盗罗宾逊... ...
拓展阅读系列本质全部是故事书,与之平行的自然拼读系列,更“鸡”一点,细分为三部分:拼读规则、故事书、科普书。
拼读规则从字母开始,到字母组合,把单词跟画面结合,而这些画面也都是故事系列里出现过的,相互呼应,娃会觉得熟悉,唤醒记忆。
自然拼读系列里还包含故事书。
故事书是虚构阅读(fiction),插画图片,跟拓展阅读的故事书形式一样,但内容完全不重复。
除此之外,自然拼读系列还包含科普读物,也就是传说中的非虚构阅读(non-fiction)。
虚构和非虚构说人话,就是插画和照片的区别。
科普读物多是真人实物的照片,除非是古老传说和示意图,会用插画辅助。
有意思的是,科普书的主题,经常跟同阶的故事书有交叉。
比如故事书穿越去了岛上,遇见海盗,科普书就讲了海盗是怎么回事;
故事书穿越去了地下,遇见了矮人(精灵),科普书就介绍了地下都有什么。
虽然牛津树的故事并不是连续剧,但无论同一阶内,阶与阶之间,还是系列与系列之间,都有千丝万缕的关联和呼应,主题交叉,句式反复。
这也是我为什么说它的体系强大,不只是强在多和全,而是紧凑。
至于各个系列和阶怎么选,待会第三章见。
4. 第四把刷子:有引导
牛津树的扉页和尾页的小字,一眼看上去灰秃秃的,没有仔细看的欲望。
但真的要看,里面藏着宝,不挖实在可惜。
比如拓展阅读系列的扉页,分成三大块,分别告诉家长“读前聊些什么”,“读的时候如何帮助娃”(针对自主阅读),“该册重点学习的词”。
像我们在共读阶段,对我们帮助最大的板块是“Before Reading”,跟娃读了书名,先不着急开始读,观察封面,问问ta封面上的人可能在想什么,正在做什么,猜猜他们可能打算干啥。
与之对应的是尾页After Reading。
很多人问,给娃共读,怎么知道ta有没有听懂?
我的办法是提问,而且牛津树香的地方是,不用你自己苦哈哈琢磨问题,它会直接建议你哪一页提个什么问题,或者根据整本书的情节,可以跟娃互动讨论什么话题。
这部分内容移步这里查看|凭实力说,这才是值得藏到天荒地老的干货
看完别忘了回来哦~
为这篇团文,我拍了300多张内页图,除了介绍需要,也是为了让你看下每阶的难度,好根据娃的情况选择阶。
倒了杯咖啡,很猛的那种,开始写这章。
我今天开团的牛津树,包含四大系列,分别是
1. 拓展阅读系列(Stories)2. 自然拼读系列(Phonics)3. 中国故事系列(China Stories)4. 科普探索系列(Explorer)
再提醒下,1虽然叫“拓展阅读”,但如果你跟娃共读,并不需要建立在2的基础之上。
这章的分阶实拍也相应分为两大块,每块对应一个系列,先写拓展阅读,再写自然拼读。
1. 牛津树 拓展阅读系列
拓展阅读 - Level 1+(36册)
在L1+阶,每册出现10-20个常见的简单词汇。
虽然是最低阶,但故事已经开始了,尽管句子和词汇都非常基础,但竟然用一两个句式,就能讲完一个故事,而且毫不刻意。
这一阶,按照句式可以分为两类:Pattern Stories和First Sentences 。
Pattern Stories多是陈述事实,用一个或两个句式贯穿整册,这是很多教材式分级读物走的路线,但牛津树把这些句式用在了有头有尾的故事里。
▲ 上下滑动查看更多 ▼
▲ 上下滑动查看更多 ▼
拓展阅读 - Level 2(36册)
在L2阶,还是以短句和简单词汇为主,每句话大约3-5个单词,整个阶段72个重点词高频率反复出现,都是在生活在经常用到的。
词汇句式反复出现,这是分级读物的基本特点,但牛津树能把这点融进故事里,而且重复地一点都不觉得刻意,完全不影响故事的可读性,实在难得。
重复对于学习效果的帮助,之前我专门写过几篇文章,有空可以搜一下,今天不啰嗦了。
L2的主题比L1+更丰富,还涉及了天气、健康、教育、聚会、环保等话题,但都是以故事呈现,并且非常有意思,结尾经常出其不意。
几个单词的句子,竟然已经开始有了小幽默。
爸爸是全场的调节气氛王,他们一家去农场玩,Kipper找到一个巨蛋,其实是爸爸之前藏的。
拓展阅读 - Level 3(24册)
在L3阶,107个高频单词反复出现,除此之外,还会接触到200多个单词,比之前多了感叹句的用法。
这一阶的主题更丰富了,涉及体育,度假,人文,手工绘画等主题,很多相近的单词前后组团出现,让孩子通过画面,对比了解不同。
比如jog和run,中文都叫跑,但实际上前者是为了锻炼慢跑,而后者一般是快速奔跑。
这一册并没有跟你解释这个区别,但从画面中,就能体会到它们的差异,更妙的是,都是在海边度假的场景下发生的,前后相继出现,对比鲜明。
一些名词搭配的各种动词,一册里就几乎包揽了,比如堆雪人,sweeping the snow(扫雪),make a giant snowball(做一个大雪球),push the snowball(滚雪球)
▲ 上下滑动查看更多 ▼
拓展阅读 - Level 4(24册)
L4是非常有意思的一阶,三兄妹一家人搬家后,神秘事件开始出现。
他们先是在房子里发现了一个漆黑的密室。
秘室里竟然有一个跟他们的新房一模一样的小房子!
最诡异的是,里面还有三兄妹和Floppy的小人偶,这几个人还能笑出来,我已经头皮发麻了。
这一些都为后面的魔法钥匙开启穿越之门,打好了伏笔。
这阶以过去时为主,每页一般有两句,长句短句结合,悄悄地开始往中长句过渡了。
这一阶里有好几册,都是围绕Kipper他们搬家的话题,看房子,搬东西,打扫新房,请朋友来做客等。
除此之外,还出现了之前没有的新题材,比如婚礼,戏剧,招待朋友来做客等等。
拓展阅读 - Level 5(24册)
从L5开始,以魔法钥匙带他们穿越为主,上天入地,从古代到虚拟世界,魔法不受限于现实,所以情境极度丰富。
三兄妹穿越到各种奇妙的场景里,除了大草原和城堡这类地方,还跑进了童话里,指导不怎么帅的王子唤醒公主,帮动物们登诺亚方舟,甚至进了自己画的画里。
穿越进的场景,都跟穿越前有千丝万缕的关联。
比如穿越进的这幅画,是Wilma和Chip分别画的形象。
主角里的唯一女孩,不爱女装爱武装的Biff,穿越到中世纪,希望做骑士,但被男人们群嘲了。
最后虽然她没能做骑士,但当这些男人们为抢C位而争吵的时候,出了个好点子,把长桌改成了圆桌,展示了girl power。
拓展阅读 - Level 6(18册)
在L6阶,故事还是以穿越为主,每页的文字量增多,一般有3-4行,由多个中长句构成。
题材更丰富了,有古老传说,深夜,海底,国王,恐龙,圣诞节,都是孩子们喜欢的主题。
故事情节比之前的更带劲了,冒险中充满冲突和转折,我看得都紧张。
比如他们穿越到树林里,遇到了传说中的罗宾汉侠盗。
结果,一行人被罗宾汉的死对头Sheriff抓了去。
有幸躲过去的Kipper,看到这一切,他会怎么把大家救出来?
故事传递的三观端正,变成巨人的Kipper,帮助村民们把“坏”巨人的大石头搬走,告诉他要做一个“好”巨人,赢得了村民的喜爱。
姑娘们被班里的男孩挖苦,穿越到了古希腊,跟当地的女孩办了女子奥运会,传递了性别平等的理念。
拓展阅读 - Level 7-9(共38册)
L7-L9是装在一个袋子里的,每一阶的篇幅,较之前都有递增,每页5-7行文字,每册有2-5个重点学习的单词,并且开始出现倒装句和比较复杂的从句。
环保,历史,科技是这三阶的关键词,依然都是在穿越中呈现故事。
他们穿越到不同地区,了解当地的文化特色,感受人文风情。
穿越到不同时空和星球,感受自然和太空的神秘,以及科技的力量。
这几个阶段的故事更复杂了,甚至涉及到学校霸凌。
2. 牛津树自然拼读系列
自然拼读 - Level 1(12册)
牛津树做得很有意思,每页主画面的侧面有一些小图,都是画面里出现的。
我做了个十几秒的小视频,听下这些拟声词和环境音:
自然拼读 - Level 1+(30册)
▼ 封面上有该册涉及的字母(组合),容易查找
我就不再把故事书细分类别的了,无论形式如何,目的都一样——把之前学过的单词和拼读规则巩固练习。
我个人感觉科普读册比同阶的故事书更难一点,可以放在最后一步读。
自然拼读 - Level 2(30册)
自然拼读 - Level 3(30册)
▼ 把相同发音的不同字母组合放一起,联想学习
自然拼读 - Level 4(30册)
自然拼读 - Level 5(42册)
▼ 两类分别举例
18册虚构阅读的故事篇幅更长了,部分是生活场景,部分是魔法钥匙开启了探险之旅,情节跌宕,都是正儿八经有头有尾的故事,长短句结合出现。
▲ 上下滑动查看更多 ▼
饼饼特别喜欢这册,Kipper玩平板游戏时,不小心“掉”进了游戏里,这下是打真怪了。
打着打着,平板没电了,而这时候魔法还没结束,Kipper就要被困在游戏里面了!
自然拼读 - Level 6-9(30册)
故事书24册,大部分思路依然是魔法钥匙助攻,开启穿越之门。
3. 牛津树中国故事系列
生活在中国的孩子,读这个系列一定觉得非常亲切,Lee家里的挂画,窗外的高楼,学校的操场,新农村的墙画,像是把现实照进插画。
生活在海外的孩子,通过它了解中国文化,增加民族认同感,知道那个跟我血脉相连的地方,原来如此多元精彩。
牛津树作者笔下的中国,不是“景点打卡式”的中国元素堆叠,而是普通大街小巷里的普通中国人的生活,从家庭到学校,从城市到乡村,从农贸市场到居民区,从饮食文化到风土人情,从街边小巷到悬浮列车。
一些关于中国节日的故事,比如嫦娥为什么和怎么奔去了月亮,我也是第一次听说。
在《The Master of Time》一册里,孩子们回到了北宋,看到了世界上最早的天文钟。
布拉格老城广场上的天文钟世界闻名,当时我去布拉格玩,查攻略时无意了解到,世界上最早的天文钟是北宋苏颂发明的,名叫“水运仪象台”。
这台集天文观测和报时为一体的仪器,是欧洲中世纪天文钟的鼻祖。
被欧洲人誉为“中国古代和中世纪最伟大的博物学家和科学家之一”的苏颂,我们在中国长大的孩子却并不熟知,真是太不应该了。
牛津树里的中国,不止是停留在“大发明”和“大文化”上,插画的每一个“小背景”里,都藏着中国独有的元素。
看室内,墙上挂的中国字画,圆形大餐桌,窗外的林立的居民楼,阳台上高挂的晾衣绳——
看室外,随处可见的空调外挂机,设计组装修的招牌,小吃店的名字(“紫燕鹅”亮了)——
这些都不是上上网、查查资料就能看到的“中国”。
从这类细节中,你可以感受到作者对中国文化理解,已经远远超越了很多外国人心中舞龙亭子和鸡肉炒面的“假中国”印象。
我从凯迪克了解到,牛津树的两位编者,为了这18册“中国故事系列”,两次去中国生活采风,拍摄3000+张照片,难怪可以把中国描绘得如此生动立体。
故事中融入的中国元素很自然,不做作,都有充足的引子,而不是强行植入。
坐上海磁悬浮列车前,Grandpa Chen给孩子们玩了个魔术,桌上的小猴可以听指令左右跑,秘密是桌子底下的吸铁石。
这个咱们小时候玩剩下的魔术,让Kipper三兄妹觉得很新奇,别人家的爷爷又用磁铁做了更厉害的STEM实验。
当他们对磁铁产生浓厚兴趣的时候,带他们去看了上海磁悬浮列车。
很多外国人对中国的印象就是“传统”,亭子,扇子,山水字画,一叶扁舟。
但是,中国不等于传统。
中国现代化的一面,在牛津树故事里体现得非常到位。
魔法钥匙的存在,给这些故事又加上了一个时间轴,孩子们在现代和古代,现实生活和神话传说中自由穿梭。
他们穿越到古代乡村,看到一个老爷爷在独自哭泣,然后引出了“年兽”的传说。
老爷爷喝了Lee自制的“神奇饮料”,不再感到害怕,顿时充满勇气和力量,跟孩子们一起战胜了年兽。
Lee的“神奇饮料”其实就是糖水,粉色是樱桃汁,他问Biff是怎么跟老爷爷解(忽)释(悠)这瓶饮料的,Biff的回答让人心跳加速——信念。
在出其不意中,用一缕人情味打动你,中国故事系列延续了牛津树的这一大特点。
牛津树中国故事 Level 3
这一阶里,以家庭和学校的生活场景为主,内容涉及网购,野餐,体育课,汉字等。
每页1-2个中短句,把相同音素的高频词放在一起,培养音素意识,比如《run in and skip》里的Kipper和Skipper,《lots of spots》里的lots和spots等。
牛津树中国故事 Level 4
这一阶依然都是“现实”故事,场景更丰富了。
比如有Kipper参加中国学校的活动,孩子们来到乡村里的奶奶家,体会到了跟城市完全不同的乐趣和惊喜。
孩子们在乡村里最大的惊喜,是奶奶给他们一个中式建筑的模型,这是后面开启穿越之门的关键。
它的作用,跟之前孩子们在英国的小房子一样,会在魔法钥匙发光时,把他们吸进去,进入另一个世界里。
这一阶每页2-3行文字,以过去式为主,长句短句结合,悄悄地开始往中长句过渡。
牛津树中国故事 Level 5
这一阶以中长句为主,辅助短句,每页2-4行,加入大量从句和感叹句。
故事的主题比前两阶更深刻,涉及中国的历史,文化,神话,节日风俗,科技等等。
这6册中,有4册是魔法钥匙带他们来到了古代,情节跌宕,有冲突,有冒险,有谜团,有温情。
另外2册,一册讲中秋节的传说,一册讲上海磁悬浮列车。
作者费尽心思从多角度刻画中国,这大概也是中国给外国人最深的印象——处处充满文化冲撞。
4. 牛津树科普探索系列
话说多少姐妹是前面的早就all in了,直接跳到这里来的?
科普探索系列一共58册,我收到的时候就觉得好欣慰啊,饼饼盼“新Kipper故事”盼了好久,这一厚摞够读一阵子了。
这58册书贯穿牛津树1-9阶,和中国故事系列一样,它不能自成体系,而是学校版的补充读物。
理论上说,任何英文绘本都可以作为分级的补充读物,但牛津树自家出的补充读物,优势非常明显。
难度级别和主干完美匹配,并且故事的细节,人物的性格,背景线索也和牛津树主干故事一脉相承,有千丝万缕的关联。
当然了,只是细节和背景上相关,内容与主干系列完全不重复。
比如大背景上,主干故事中,带着三兄妹上天入地穿越的魔法小屋和钥匙,在科普探索系列里继续发挥作用(L3开始)。
再比如小细节上,主干故事中,忘了哪一册,Mum让Biff换上美美的裙子去参加个什么party,Biif说不喜欢裙子,当时就是提了一嘴,没有展开说。
在科普探索系列里,有个故事就是由裙子引发的穿越。
在魔法探险中,Biff穿的裙子帮她们躲过了卫兵的追捕,你猜Biff会因此喜欢上裙子吗?
级别对应的难度匹配,这个就不用多说了,主干故事分1-9阶,补充读物也是1-9阶,不用你凭感觉找拓展读物,已经都精准匹配好了。
科普探索系列的一大特色是 ,虚构读物和非虚构读物的占比非常均衡,1:1。
比例不是重点,更值得一提的是,这58册的主题是“成对儿”的。
29个探索主题,每个主题2册,包含1册虚构故事,1册科普读物。
比如远古生物的主题,虚构故事中,三兄妹的好朋友一家去海边度假,结果天冷度了个寂寞。
万万没想到,他们还是有了大收获,狂风过后,在一个断崖上,发现了骨头。
接着借用考古人员的话,引出关于猛犸象的知识,但只是蜻蜓点水一般提一句,没有深入讨论。
相应的非虚构故事呢,不仅详细展开讲了关于猛犸象的科普知识,还讲到更多冰河时期的大型生物。
这册给我印象特别深,里面提到的冰河时期生物,连成年人都很难想象,13米长的蛇可以一口吞下鳄鱼,跟两头北极熊一样沉的巨型老鼠。。。。
我之前在我家爱豆的《人类简史》一书里也读过类似的桥段,地球上的动物曾经都大到我们没法想象,后来智人到哪,哪的动物就灭绝。。。
我跟饼饼比划,你能想象吗,那时候的老鼠跟楼房一样高!
很多科普书好是好,但三五岁的小娃可能不买账。
科普知识对娃来说,就像一个大箱子,神秘是神秘,但无从下手。
牛津树科普探索系列绝绝子的一点就是,先用虚构故事,引入话题,就像在大箱子上撕开一个兴趣的小窗口,让娃愿意往里窥。
先激发兴趣,再打开眼界,看世界各地文化的同时,提升英文阅读水平,建立信心。
找到配对的册很简单,在每册尾页上,有它的姊妹册封面图。
其实从书名上,就可以看出主题的相关性,香菇简单,在每册尾
这58册的29个主题,涉及世界文化,历史地理,自然科学,人文艺术等等元素。
比如讲文化和历史的。
Biff不爱穿裙子那册对应的科普读物,讲了不同民族的结婚礼服,以及特别的衣着打扮。
再比如讲地理的。
穿越故事中,三兄妹被海盗抓住当苦力挖宝藏,围绕宝藏地图展开叙述了一个故事。
相应的科普读物中,讲了什么是地图,怎么看地图。
讲自然科学的。
虚构故事中,三兄妹穿越到一个雷电交加的探险里,遇到一个在暴雨里放风筝的彪子,后来才知道,他就是历史上那个证明“闪电是电”的人。
与之对应的非虚构册,讲了各种极端天气的形成,以及如何保护自己。
还有讲人文艺术的。
虚构故事中,他们穿越到了古罗马,见识了怎么用马赛克做艺术品。(真马赛克,不要想歪)
相对应的非虚构故事中,讲了马赛克做的艺术品,以及如何制作马赛克。
1-3阶的主题更生活化,比如讲手工制作,怎么做立体卡片。
虚构故事中,三兄妹去医院看望腿受伤的Gran,做了一张立体卡片,相应的非虚构册中,手把手教娃怎么折立体卡片,我和饼饼做了一大堆。。。
科普探索系列的9阶,打包分为三个小套装,分别是L1-L3,L4-L6,L7-L9。
我把每个阶实拍了一些内页,给你看个难度,也可以直接参照“学校版”这个主干,比如学校版读到了L5,就买L4-L6,这就是自家拓展读物的好处,难度无缝匹配。
科普探索系列 L1-L3(24册)
初级的小套装,看似是3阶,实则包含4阶,L1后面还有个L1+。
L1是无字书,可以配合点读笔玩听音找画面的游戏。
L1-L3的每页有1-3句话,句型简单,每句话5-10个单词,句式反复出现。
无论虚构还是非虚构读物,涉及的主题都相对生活化,小娃也容易理解,有代入感。
每册包含3-5个重点词汇,这些在书的最后一页也有总结。
▼ 左:虚构册词汇总结;右:非虚构册词汇总结
科普探索系列 L4-L6(16册)
从这个小套装开始,虚构故事的魔法钥匙的戏又来了,相应的非虚构读物,涉及历史地理,人文艺术,植物动物等等主题。
每页2-3句,句子长度逐渐增加,从5个单词的短句,逐渐过度到10个甚至15个单词的中长句。
科普探索系列 L7-L9(18册)
难度继续提升的一套里,还是用魔法钥匙引入虚构故事,然后在非虚构读物中,讲解关于名人,气候,古生物,通信,雕塑,栖息地等知识。
这一部分每页的文字量增加,每页大约5-8行文字,短句和中长句结合,穿插从句,每册学习5-6个核心生词。
三)四大系列怎么选
四)新版毛毛虫点读笔
*满赠赠品之间不相互叠加,按照最高阶梯的赠品送
微信的精选留言数量有限,无论你的留言是否被精选,都有机会中奖的。
福利三和福利四的中奖名单将于8月份公布,请姐妹们星标公号,这样才能不错过推送,不要中奖了没来领,那就太可惜啦。
开团时间:7月20日20点-7月27日24点
物流、售后服务等信息,详见店铺内
本文包含推广内容和购买链接(俗称团文)
请姐妹们理性消费,维护家庭和谐
收到团品后有任何问题,请一定联系黛西客服,千万不要忍,也不要包容,更不要怕麻烦我,我从不嫌售后麻烦
任何售后问题,我们都会尽最大能力负责到底,有事别一个人扛,答应我做彼此的天使,比心
找黛西客服最方便的通道是在服务号「黛你一起buy」
在「黛你一起buy」主页底部就有客服入口👇
*关注服务号后,可以自动收取客服消息、发货通知、物流信息,超级好用