高考成绩公布，能报哪所学校？多所高校给出报考建议丨专业该怎么选？北大专家这么说

你的分数能够填报哪所大学？

多所高校陆续发布了填报建议

一起来看

■ 浙江省内高校 ■ 

浙江大学

2023年浙江省考生填报浙江大学建议：

658分左右鼓励填报浙江大学代码涉农涉海专业；

665分左右鼓励填报浙江大学医学院代码专业和浙江大学代码普通专业。

浙江工业大学

浙江师范大学

宁波大学

浙江理工大学

杭州电子科技大学

浙江工商大学

中国计量大学

浙江中医药大学

浙江海洋大学

1.位次号6万名以内的考生，放心填报。

可结合自身兴趣和学科基础，选择海洋科学（星颉实验班）等涉海类重点优势专业、师范类、经管类等招生热门专业，填报的志愿数10个左右，建议填在前20个志愿，录取希望非常大。

2.位次号在6万—8万之间, 大胆填报。

能被绝大多数专业录取，建议填报志愿时采取招生热门专业、招生量大的理工科专业相结合的原则，填报的志愿数10个以上。

3.位次号8万-9万名之间，鼓励填报。

重点考虑选考科目单限物理和选考科目为物理或化学的工科专业，填报的志愿数10个以上，提高录取概率。

4.位次号9万-10万名之间，冲一冲。

可以冲一冲单限物理的工科专业，重点考虑船舶与海洋工程（中外合作办学）专业或普通类提前批的航海技术、轮机工程（轮机管理方向）。

注：根据新版《船员健康检查要求》规定，航海技术、轮机工程（轮机管理方向）专业对视力要求已大幅下调，其中航海技术专业要求双眼裸视力4.7及以上或矫正视力4.8及以上；轮机工程（轮机管理方向）要求双眼裸视力4.6及以上或矫正视力4.6及以上，矫正视力为戴眼镜的视力。

浙江农林大学

温州医科大学

浙江财经大学

浙江科技学院

浙江传媒学院

嘉兴学院

浙江外国语学院

浙江万里学院

浙江树人学院

杭州师范大学

温州大学

衢州学院

绍兴文理学院

湖州师范学院

台州学院

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丽水学院

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普通类

594分（59000名）上下

可大胆填报口腔医学、临床医学、小学教育、汉语言文学等热门专业！

570分（85000名）上下

除特别热门专业外，其它大部分专业都很有希望。进校以后，有4次转专业机会！

556分（100000名）上下

建议多填报几个专业，录取希望大。进校以后，有4次转专业机会！

537分（121000名）上下

选考科目有物理的，报考理工科各专业希望较大。进校以后，有4次转专业机会！

一段线（488）以上

填报高职护理专业希望大！

摄制类

排名前1200名（515分）

希望大！

音乐类

综合分前1250名（505分）

希望大！

体育类

综合分前1400名（566分）

希望大！

美术类

综合分前7300名（540分）

建议多填报几个专业，录取希望大。进校以后，有4次转专业机会！

三位一体

根据往年录取情况，超过一段线的入围考生如果选择专业服从调剂希望都比较大。要在提前批的第一志愿报考我校！

宁波工程学院

浙江越秀外国语学院

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（一）普通类提前批

三位一体招生：

1.取得我校三位一体综合素质测试入围资格考生，须在普通类提前录取中第一志愿栏填报我校，否则无效。

2.未被我校三位一体录取的考生，进入后续志愿的投档程序。

（二）普通类一段

英语学院 ：英语、 翻译、商务英语；

东方语言学院：日语、朝鲜语、阿拉伯语、印度尼西亚语、泰语、土耳其语；

西方语言学院：法语、意大利语、西班牙语、俄语、德语、葡萄牙语、波兰语；

国际商学院：大数据管理与应用、工商管理、国际商务、金融工程、经济统计学、税收学、投资学、数字经济；

数字贸易学院：国际经济与贸易、物流管理、电子商务、跨境电子商务；

网络传播学院 ：传播学、新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、 数字媒体技术、时尚传播、国际新闻与传播；

中国语言文化学院：汉语言文学、汉语国际教育；

酒店管理学院：酒店管理、会展经济与管理；

东部理工数据科学与传播学院：大数据管理与应用（中外合作办学）、网络与新媒体（中外合作办学）；

艺术学院：学前教育（师范）。

填报建议：

2022年学校普通本科各专业，在浙江省最低投档线为518分，高于省控线21分，位次号在11万至15万之间

1.语言类专业：位次号在13万至15万之间 ；

2.非语言类专业：位次号在12万至14万之间；

3.须选考物理的专业：位次号在15万至16万之间；

4.学前教育（师范）专业：隔年再次面向浙江省招生，2021年录取位次号在8万8千左右。

（三）艺术类二批一段

1.美术类：数字媒体艺术专业2022年最低录取综合成绩521分，位次号11572，数字媒体艺术（中外合作办学）专业2022年最低录取综合成绩518分，位次号12179；

2.编导类：戏剧影视文学专业2022年最低录取综合成绩523分，位次号2347；

3.舞蹈类：舞蹈表演专业2022年最低录取综合成绩494分，位次号416；

4.播音主持类：播音与主持艺术专业2022年最低录取综合成绩521分，位次号755；

5.摄制类：影视摄影与制作专业2022年最低录取综合成绩510分，位次号1534。

（四）单独考试招生

1.外贸类：

国际经济与贸易（本科）2022年最低录取510分，位次号280；

应用英语（专科）2022年最低录取296分，位次号2348；

2.工艺美术类：数字媒体艺术（本科）2022年最低录取513分，位次号342；

3.其他类（学前教育）：应用英语（专科）2022年最低录取384分，位次号2806；

4.商业类：应用英语（专科）2022年最低录取270分，位次号7177，商务管理（专科）2022年最低录取263分，位次号7290；

5.财会类：商务管理（专科）2022年最低录取334分，位次号7391；

上述数据均是基于往年录取情况，仅供参考。

浙江水利水电学院

杭州医学院

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浙江省本科专业报考建议

两门科目必选的专业：

化学+生物（临床医学、儿科学、精神医学、麻醉学）： 

✸临床医学、儿科学、麻醉学63000名以前的考生报考希望非常大；其中，临床医学专业鼓励位次号在65000名前的考生请积极填报；

✸精神医学专业鼓励位次号在73000名以前的考生希望较大；75000名之前的考生积极填报。

物理+生物（医学影像学）：

✸83000名以前的考生报考希望很大，如选考科目符合，强烈推荐该专业。

选考科目三选一、不做选考科目要求的专业：

✸41000名以前的考生报考口腔医学专业希望很大；

✸70000名以前的考生报考预防医学、医学影像技术、法医学等专业希望很大；

✸鼓励75000名前的考生积极填报药学、医学检验技术、卫生检验与检疫、智能医学工程等专业。

✸80000名以前的考生：报考非物理必选的四年制本科专业希望较大，其中，护理学、助产学、康复治疗学、生物技术专业鼓励83000名的考生积极填报。

✸食品质量与安全为新专业，鼓励考生大胆填报。

物理必选的专业：

✸医学信息工程专业，鼓励90000前的考生积极填报。

浙江省专科专业报考建议

✸110000名以前的考生：报考口腔医学（专科）希望很大；

✸140000名以前的考生：报考其他专科专业希望较大。

温州商学院

浙大城市学院

浙大宁波理工学院

温州理工学院

嘉兴南湖学院

湖州学院

上海财经大学浙江学院

浙江工业大学之江学院

浙江师范大学行知学院

杭州电子科技大学信息工程学院

浙江理工大学科技与技术学院

浙江工商大学杭州商学院

浙江农林大学暨阳学院

温州医科大学仁济学院

绍兴文理学院元培学院

中国计量大学现代科技学院

浙江财经大学东方学院

■ 浙江省外高校 ■ 

■ 中国人民大学

全省1500名之前，欢迎报考。

■ 同济大学

6000名以内都鼓励填报。

■ 西安交通大学

6700名以内欢迎报考。

■ 北京外国语大学

英法德西日俄6个语言类专业：6000位次以上

非语言类专业：9000位次以上

■ 兰州大学

8000-16000位次

■ 中山大学

根据往年的录取情况，2023年：

1.省排8000名内，可以积极冲中山大学；

2.省排6500名内，有很大希望被录取，请积极填报，并把中山大学放前边；

3.省排5000名内，基本可以在中山大学选到相对满意的专业 

■ 华南理工大学

建议位次在8000以内的考生报考

■ 中国科学院大学

建议位次在300以内的考生报考

■ 东南大学

建议位次在8000名以内的考生报考

■ 中国政法大学

建议位次在全省前7500名左右报考 

■ 南方科技大学

5600名以内考生都有机会

■ 香港中文大学（深圳）

欢迎全省前5000名同学报考

■ 战略支援部队航天工程大学

建议考生报考的名次号在20000-50000名

接下来，填报志愿成为考生们的头等大事，无论是学校还是专业，都需要综合考虑，谨慎决定，才不负自己寒窗苦读。之之为大家汇总整理了高考专业解读、高考志愿专家解读等内容，帮助考生和家长了解如何报考、专业开设和就业情况等重要信息，希望能为考生们选择专业、填报志愿打开一扇大门。

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高考填志愿

专业选“热门”还是选“冷门”？

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想选的专业到底适不适合自己？

选专业该从哪些方面考量？

如何在理性与热爱、

自身情况与未来发展之间找到平衡？

听北大专家教你选专业

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选择志愿，重在“倾听内心的声音”

北京大学考试研究院院长 秦春华

选专业不等于“选工作”

从就业出发选择专业似乎理所当然——上大学不就是为了找到一个好工作吗？专业对口难道不是找工作的题中应有之义吗？所以，“就业比专业重要，专业比大学重要”“千万别学纯文科”之类言论大行其道，背后的逻辑只有一个：不好就业，所以别学。

实际上，这是典型的似是而非。错误的根源在于，持此论者对我国大学的专业设置和劳动力市场不够了解。“专业”这个术语，是苏联高等教育体系和计划经济体制相对应的产物。在计划经济时代，大学的专业的确是和职业、就业高度结合在一起的：专业对应着学生毕业后在社会上的职业，甚至是具体岗位，即所谓“专业对口”。自1952年中国高校院系调整，全面引进苏联高等教育模式以来，这个定位就成为我们今天认识专业的基本出发点。

问题的关键在于，这种对应在现实生活中是很难做到的，在计划经济时代做不到，在社会主义市场经济时代更不可能做到。因为技术进步和社会变化太快了，学生不可能在大学里学完职业生涯中所需要的所有知识和技能，也不一定一生中只从事一种工作。更重要的是，大量研究发现，人们的工作能力主要是在工作中磨炼形成的。

一旦明白了这个道理，就不难理解，为什么很多专业的学生毕业后没有从事本专业的工作，尤其是基础学科。比如数学专业，据统计，最后从事纯数学工作的人不到10%。因为这一类专业，本来就不是为“谋生”而设立的。但它们对于人类的存在，对于个人的精神发展具有无可替代的意义和价值：它们擦亮了我们的眼睛，教会我们如何去学习，去独立思考，去发现，去创造，去爱，去找到并发展真实的自我。

在超级智能时代，这个问题的重要性愈加凸显。人类创造了人工智能，可以按照人的意志24小时无休止地工作。实际上，人工智能的生成式学习路线就是专业教育路线，但它的学习效率比人类高出太多。今天填报志愿的考生，必须考虑超级智能的影响。因为大量现在看上去“很香”的工作，很可能会被人工智能所替代。

应当看到，上大学有多方面的意义和价值，能够凭借大学文凭获得一份体面的工作和收入，当然值得尊重和追求。但是，选大学和专业不能仅仅从就业出发，否则会吃短视的大亏。更准确地理解“大学是什么、专业是什么”，可以帮助我们更理性地做出决策。

选大学？选专业？还是选城市？

填报志愿时，常常要考虑三个因素：大学、专业、大学所在城市。如何衡量这三者的权重？不同的人往往有不同的选择。

一部分人主张：上大学首选城市。其原因，主要是大城市人脉广、机会多，毕业后好找工作等等。而我的主张则是：首先选大学，其次选专业，最后选城市。如此排序的原因非常简单：既然是读大学，大学好不好、教育质量高不高，直接影响着学生在大学阶段的学习效果、成长质量。

从国际情况看，牛津、剑桥都是很小的城市，波士顿的剑桥市，坐拥哈佛和MIT两大世界顶级学府，也就是县城的规模。而美国最大的城市纽约，最有名的不过是哥伦比亚大学。再看我国，由于特殊的历史原因，顶尖大学多数坐落在北京、上海等特大城市，但也有顶尖大学坐落在其他城市，比如，中国科学技术大学在合肥，哈尔滨工业大学在哈尔滨，等等。如果一个学生仅仅因为地理位置而不选择这样的大学，难免留下遗憾。

大学是一个人一生中最重要的求知时期。本科阶段最重要的是人的素质成长，而非仅仅完成专业学习。改革开放四十多年来，中国高等教育一直在探索一条通识教育和专业教育相结合的道路，目的就是引导学生打开视野，不要在本科阶段就把自己盲目地限定于某个专业领域，过早地限制了自己的发展空间。

让兴趣和热爱指引未来

志愿填报到底应该由谁做主？是家长还是孩子？我的主张是孩子。对于大多数考生来说，报志愿的时候已经18岁了，可以也应该对自己的人生做出决定。毕竟，上哪所大学、选什么专业，关涉孩子一生的幸福，不能由家长做出决定、孩子承担后果。

面对高考志愿填报，家长做判断的依据大多是自己的知识和经历，但这些都是“过去时”，并不代表未来。然而，上大学恰恰是“将来时”，孩子要面对的是一个不断变化的未来。只根据过去的知识和经验做决定，容易陷入现代版“刻舟求剑”的困局——刻下的记号还在那里，但时代的船早已开走了。

孩子应该怎么做决定呢？答案是：倾听内心的声音。问一问自己：你到底想要什么？未来你想过一种什么样的生活？根据你想要的东西勇敢地做出选择，去学习自己真正感兴趣的知识，让兴趣和热爱指引你的行动和未来。不要过于纠结“会不会因此而失败”。就像踢一场球，球踢得好不好其实没关系，重要的是你喜欢，从中享受到了快乐。为此，应该多去学习了解大学和相关专业的知识，尽可能多地占有信息。本质上，高考志愿填报是不完全信息下的一次性博弈。占有的信息越完备，填报效率就会越高。在孩子做决定的过程中，家长要尽最大努力提供尽可能多的信息，帮助孩子做出决策。

说了这么多，其实就是一句话：选择你喜欢的并为之努力；剩下的，就交给未来和命运吧。实际上，每个人的面前不可能有一条计算清楚的“完美生涯路线图”，而生活也不会按照你计算好的路径去前进。有时候，看似一扇“窄门”，却也能通往人生的康庄大道。不要惧怕，勇敢地走下去吧，青年！

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大学专业怎么选

北京大学法学院长聘副教授 阎天

规划好人生方向

阎天回忆自己刚入学时，也困惑于这个问题，当时张峥老师的回答让他印象深刻，张老师希望同学们在大学四年间想明白一个问题：毕业后想要干什么？继续升学、出国深造或是直接工作？要规划好自己的人生方向。

秉赋、热爱、责任

阎天说，这是他在招生过程中经常会碰到的问题，也是自己常常会思考的问题。他建议，不管是挑选专业，还是未来求职，都要在自己的秉赋、热爱和责任这三个因素的交叉点上，寻找自己的选择。

来源 | 浙江教育政务新媒体联盟成员 光明日报 潮新闻 橙柿互动 北京大学 浙江日报等

责任编辑丨吴锦珑

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