写一写、拍一拍、晒一晒“我的研学之旅”丨多彩暑假⑨

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“我的研学之旅”

中小学生研学作品征集活动

为进一步推进落实“双减”政策，促进中小学生校外实践教育与校园教育高质量协同发展，既读“有字书”、又读“无字书”，引导学生主动拥抱大自然，深入了解省情国情，开阔眼界、增长知识，激发家国情怀，现就组织开展中小学生暑期“我的研学之旅”研学作品征集活动指引如下。

一、活动主题

“我的研学之旅”

二、主办单位

主办单位：浙江省教育技术中心、浙江旅游职业学院

协办单位：杭州市萧山区青少年素质教育实践中心

三、活动时间

活动发布之日—2023年8月31日

四、参与对象

全省中小学生

五、活动形式

全省中小学生可自由选择参加“之江汇”研学活动，或参与其他研学实践活动，并参与研学作品征集。

（一）“之江汇”研学活动

由主办方遴选省内中小学研学实践教育基地和学校组织开展的线上线下研学实践教育活动，并在“之江汇教育广场”发布。学生自主选择参加，并按照活动具体要求提交研学成果。

（二）其他研学作品征集活动

学生在暑期自由参与有兴趣的研学实践活动，记录研学过程，形成并提交研学心得感受、研学报告、研学之旅小视频等研学作品。

1.研学心得感受

（1）参评稿件需围绕主题进行创作，根据自己的实践体验和研学旅行经历，讲述自己的所见所闻所感所悟，有一定的故事性、可读性、启示性。

（2）作品体裁不限，字数不得超过1000字，要求观点鲜明、事例典型、情感真切、真实生动、感悟深刻、引人向上向善。

（3）全文使用Word文档编辑，并配用精美插图（四周型），全文图片不超过6张；标题：黑体，三号字，加粗；正文：宋体，五号字；行距：固定值20磅；落款：位于标题下方，楷体，五号字。

2.研学报告

学生在家长或研学旅行指导师指导帮助下，根据研学课程资源地的特点，挖掘可以进行研究性学习的元素，明确问题研究的方向, 选择和确定专题进行研究以解决问题，内容具体详实, 有独到之处（研学报告格式通过“之江汇教育广场”活动页面下载）。

3.研学小视频

用短视频方式展示所经历的主题研学之旅，或用参与者视角解读研学之旅中令人印象深刻的精品课程。视频可自由剪辑、创意加工，形式不限，内容完整鲜明、素材结构搭配合理。视频总时长控制在3分钟以内，以MP4格式提交，分辨率720P或1080P，横屏画幅宽高比为16：9，竖屏画幅宽高比为9：16或9：20，视频画面清晰、声音饱满，视频总量不超过200M。

六、参与方式

两类活动均通过之江汇教育广场（https://yun.zjer.cn/）或小程序自主参与活动，活动二维码：

七、激励方式

（一）“之江汇”研学活动

主办方将根据活动成果质量、项目质量和受欢迎程度综合评选出100件优秀学生成果以及15个“我最喜爱的研学实践教育项目”，为获奖学生和项目颁发荣誉证书，并提供由协办单位组织的“我是亚运小主人研学活动”兑换券一份。

（二）其他研学作品征集活动

主办方根据研学心得感受、研学报告、研学之旅小视频质量，分赛道组织评委评审确定300件优秀作品，为获奖学生颁发荣誉证书，并提供研学活动体验券或研学学具。主办方将在新媒体、网站等各类平台和渠道对获奖作品进行宣传报道和系列推文放送。

八、联系方式

实践活动联系人：杨老师，联系电话：[phone]，电子邮箱：[e-mail]。

研学征文联系人：楼老师，联系电话：[phone]，电子邮箱：[e-mail]。

之之

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责任编辑丨顾俊丽

转载请注明来源：浙江省教育厅官微“教育之江”

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