12-16岁 | 少年天生是侦探 | 钥匙玩校招牌跨学科营 | 在推理中学会主动学习

营会简介

少年天生就是侦探，每个人都有解谜的渴望，有本能的好奇心。然而长期在压力巨大的学习氛围中，少年们的求知欲和探索精神，渐渐为被动学习所取代，习惯于由别人来告知他应该学什么和应该如何学。

钥匙玩校希望借由侦探的角色，让少年们重塑主动学习的渴望；通过细致拆解侦探的技能，让少年们掌握跨学科学习的方法。因为每一个侦探推理故事，都是一部主动探索的故事，是跨学科学习的宝典。

19世纪末到20世纪30年代被称为西方侦探小说的黄金时代。柯南道尔、切斯特顿、阿加莎·克里斯蒂、约翰·狄克森·卡尔、埃勒里·奎因等作家的高质量侦探小说，呈现了关于“逻辑”和“人性”的极致想象。我们将借助这些经典作品，做如下的教育转化。

1、将对非作品类游戏的上瘾转化到培养其阅读习惯。现在最容易让青少年上瘾的两样东西：游戏和短视频，青少年最需要补充的习惯：阅读。如何让这两者建立联系，形成对冲，再到替代？

侦探推理小说中的递进式挑战与成就感将孩子带入奖励循环中，其通过精心设计的悬念和定期解决的谜题来创建类似游戏中的奖励循环。例如，每个章节可能结束于一个小高潮或关键线索的揭示，促使读者继续阅读以获得满足感。从而养成阅读的自驱力。

2、求真精神。哲学家们经常探讨求真和认识真相的必要性，认为这是人的本能和理性的表现。哲学家大卫·休谟强调，通过追求真相，人们能够构建更加稳定和可靠的认知结构，从而更好地导航在复杂多变的世界中 。

追求真理是实现个体潜能的一种方式。通过理解和接受真相，孩子可以解放自己的思想和精神，推动个人的成长和发展。

3、心理弹性：反脆弱。 了解到真相的你是否有勇气去面对、接受或反抗？学习和生活中也常有让人难以接受的真相，“我努力了却没拿到好成绩”、“我遇到难题就畏缩了”、“每个人都有局限性，哪怕是侦探”。

真相有时很伤人，会让人的幻想破灭，但我们需要培养孩子的耐挫力和成长型思维，让孩子仍然愿意了解真相，接受真相，做出力所能及的回应。

4、释放解谜天性，形成批判性思维。亚里士多德指出，求知是人的天性，人们追求知识是为了知识本身，而非其他目的 。这种对知识的渴望体现了人类对于理解世界和自己存在的深层需要。

孩子小时候老是问出“十万个为什么”，长大后，有太多的既定答案，有权威的说法摆在他们面前，质疑提问和批判性思考越发缺乏训练。而这恰恰是侦探推理的核心技能。

如何达到上述四点，钥匙玩校侦探营特设每日不同主题的跨学科教育活动：

哲学与谜题：古今哲学家如何用推理解决人类智慧的谜题。

文学与推理：深入文学作品，发现推理思维如何贯穿叙事艺术。侦探推理思维在所有类型文学中都有 不同方式的解谜，我们带着推理思维来解读其他类型文学作品，或许会有新发现？

心理学与动机：了解和运用心理学知识来揭示角色的秘密和动机，用认知心理学分析需求，了解动机，用行为心理学收集证据。

法律与程序：推理小说常常将道德与法律的冲突作为核心主题。法庭提供了一个舞台，通过交叉审讯和最终辩护展示推理过程，读者和观众被引导去识别误导和隐藏的线索，这与法官和陪审团寻找事实真相的过程不谋而合。我们将通过一整天的沉浸式模拟法庭，上午提供资料，相互问询，下午模拟法庭现场辩论，化身“十二怒汉”，或是”控方证人“。

每个大主题下的问题，都是一次对真理的求知。

这个夏天让孩子来钥匙玩校，化身侦探，在严谨的推理中释放解谜天性，在严肃的玩耍中学会主动学习！

营会安排

活动说明

阿加莎的密码信：通过定向越野读懂阿婆的密码，打开成为侦探的第一扇门。

大卫·休谟的怀疑主义：通过怀疑因果关系，学生将学习怎样识别偶然相关和真正的因果关系。

逻辑的战场：探讨逻辑在哲学和侦探推理中的应用，通过亚里士多德的三段论法到福尔摩斯的推理方法。

叙述性诡计：说谎还是真话？思考叙述本来就是一种诡计？人们常常利用真话来说谎，反过来谎言也可以引导我们走向真相。

逻辑谬误：识破书本中的，专家口中的逻辑谬误，滑坡谬误。

伪装者：制作出席任务时的穿衣打扮，人设和道具。

认知游戏：通过主题写作和限字游戏来识破他人想法，分析动机。

行为观察室：微表情+肢体语言给予我们信息。

案件重构：科学版海龟汤——借助青少年喜爱的海龟汤形式开展教育。艺术的结构和形式是对作品意义的重要承载者，而在推理逻辑思维当中更需要体会对表象的一层一层解构，再对真相一层一层搭建。

正义联盟：基于真实案件，分为检察院、原告、被告，组成联盟，收集和分析证据。

抓住机会：交叉问询，抓住对方漏洞。

模拟法庭：真实演绎法庭流程，是正义获胜还是立场获胜？

钥匙玩校特色

1游戏式学习

原创的“技艺碎片”游戏化系统，帮助孩子学习利用碎片时间，学习时间管理； 

原创的“装币”经济体系以及“小卖部”经营项目，让孩子沉浸其中，在玩中学； 

教育化改造的各类桌游和户外团队游戏，让孩子们学习时欢声笑语中，成长时意犹未尽；

各种即兴涌现的擂台赛、桌游竞技场、运动对抗赛，在竞技中学会面对失败和挫折；

2项目式学习

钥匙玩校已经开发超过50种PBL活动。

如果假期怕孩子无聊，怕孩子荒废，怕孩子寂寞，这些项目正适合。

我们设计了各类真实环境中的团队创造项目，将学科知识付诸实践，让学生在创造中积累自信，建立自尊；

3跨学科学习

打破文科理科知识壁垒，突破书本知识，在目标导向的项目里，综合应用学科知识，练习策划、设计、沟通、合作等考试不考的必修技能；

4创造性思维训练

如何将一个想法变成真的？如何为真实问题提供创造解？如何从消费者成为创造者？这是钥匙玩校的每个活动都在鼓励营员思考并付诸行动的驱动问题。

我们既有言传，也有身教，钥匙玩校本身在营地教育技术上也精益求精，不断创新：跨学科通识营、荣耀挑战营、读本支持系统、装币经济体系、小卖部项目、技艺碎片游戏化机制、剧本杀夏令营、学院制选修系统……

5玩伴教育激发多元智能

钥匙玩校的营地导师具有丰富的营地教育经验，也是青少年们可靠的玩伴，以平等的姿态给予营员尊重和信任，总能和孩子们玩成一片。

在设计和执行活动时，充分参考多元智能理论，我们不愿错过任何一个孩子在语言、逻辑、运动、声音、空间、博物、人际、自省、存在等方面的任何潜能。

6自然环境和人文环境并重

我们的营地一般都空气清新，环境幽静，便于换脑、思考、静心；同时，除了丰富的活动，我们也在公共空间提供足够的书籍以供阅读，足够的桌游以供玩耍，足够的工具以供制作，足够的读本以供创作。孩子接受的是多层次的启发和激励。

7自由日Gap Day

钥匙玩校原创活动，通过预告-实施-复盘的模式设计，让每个营员都可以开课，可以选课，可以自由安排自己一天的时间。累积已开设过接近1000项活动。通常每期至少有20门以上的选修活动供孩子们选择，学会取舍，学习时间管理，学会挖掘自己的价值。 

仅列出一部分我们目前师生开过的课程：魔术课、低科技小组、如何设计一所学校、经典扫雷课、如何快速学习一门乐器、游戏课、拍电影、手绘课、教你学重庆话、乡野夜游、如何写诗、野地探险、泥地摔跤、建树屋、手帐课、环游世界、自制冰箱、自制空气净化器、桌游流水席、刻橡皮章...

钥匙玩校，懂教育，会游戏，爱孩子。

玩得开心，学得畅快，回味悠长，受益终身。

孩子的爱好会被尊重，孩子的天赋会被保护。

在创造中寻找自己，在玩耍中爱上学习。

每日规律活动

清晨读诗

精心编辑的《诗歌读本》，带孩子了解课本上没有的现代诗，感受美妙的文字，打开表达的疆界。

傍晚运动

风靡全球校园的极限飞盘和腰旗橄榄球运动，还有钥匙玩校独立改编的阵地运动，让爱运动的孩子尽情释放荷尔蒙，让不爱运动的孩子从此爱上运动。

目标导向活动

用有限的时间做成一件小事，培养解决问题的能力：低科技小组、电影小组、工程小组……

夜间小组活动

严肃问题小组、情感小组，畅谈青春期那些孩子想聊却没人陪孩子聊的重要话题。

桌游活动

健康的线下桌面游戏，动手、动脑，交流，竞争；钥匙玩校进行过100款以上的桌游教育活动开发：
卡坦岛（学习谈判沟通，学习贸易技巧和经济规律）
文明创新（换个角度，在游戏中了解人类文明进程里的重要元素）
农场主（经典的经营策略游戏，通过欧洲中世纪的农场生活学会规划管理）

报名信息

夏令营时间：

7.27（周六）-8.2（周五）共7天

适合年龄：

12-16岁

营地地址：

四川国际标榜职业学院

夏令营名额：

30人

夏令营费用：

全价：6280元/人

费用包含活动期间的导师服务费用、住宿费用（6晚：7.27-8.1）、饮食费用（特色三餐+茶歇，7.27不包含报到日早中餐,8.2结营日不包含晚餐）、保险费、课程材料费、场地使用费、纪念品费用等；不包含往返营地的交通费用，以及营区内其他消费。

（未尽事宜，解释权归钥匙玩校所有）

优惠价：5980元/人

优惠条件：三人同行或6.18前报名者可享此优惠

特惠价：5780元/人

特惠条件：累计参加8天以上钥匙玩校冬夏令营的往期营员可享此特惠

超惠价：5680元/人

超惠条件：被评定为钥匙玩校“荣誉营员”的往期营员可享受此超惠价。

集赞规则：转发本公告至朋友圈集赞20个，优惠80元。7月27日前将集赞截图发送至小钥匙微信，并备注营员姓名，营期整体结束后统一兑换集赞奖励。

报名流程

1.填写并提交报名表（点击「阅读原文」查看）

2.完成缴费（缴费方式详见报名表）

3.添加小助手微信

学费到账视为报名成功，先到先得，恕不预留席位。报名前后欢迎与我们联系，了解课程。

咨询

电话 

小钥匙老师：17323026653

好奇教育：19182076653

微信

小钥匙老师：kiidschool2

好奇教育：curionesty2021

营地环境

钥匙玩校的玩伴们

池晓

钥匙玩校首席玩伴。游戏高手。游戏设计师。课程设计师。TEDx讲者。罗伯特议事规则推广者。从事青少年教育九年，“游戏即学习”理念推广者，致力于结合游戏与教育，专注探索非应试教育路径。组织设计开发教育活动上百种。

杨波

钥匙玩校资深玩伴。曾接受NFL FLAG、NAFL国家橄榄球教练员、裁判员培训，曾为Intel等企业提供MRO系统服务。专业海上厨师，用五年的时间环游世界。开设过食物科学实验室，Rice traveling，橄榄球、棒球等运动通识课程。

林文萍

钥匙玩校资深玩伴，好奇学习社区通识中心负责人，法学专业。深受青少年喜欢的心理支持者。专注于青少年心理健康教育并开发系列课程。中国最具影响力抑郁互助康复社区之一渡过青少年复原项目前负责人，星级陪伴者，累计支持数百个家庭应对养育问题和青少年发展困境，爱好广泛，充满好奇心。擅长沟通、课程设计、和青少年做朋友。

大眼

钥匙玩校资深玩伴。游戏专家，擅长游戏化课程的设计与教学，致力于让青少年把在各种游戏中获得的优势转移到生活中。自学成才B站万粉Up主，视频播放量五百余万。擅长科学、数学。

樊彩莹

钥匙玩校玩伴。毕业于中国人民大学，乡村支教+公立学校+公益机构经历，有丰富的学科与跨学科教学、课程设计经验，以及不同类型青少年的陪伴聊愈和支持经验。开放好奇，温暖包容，好读书爱电影也求甚解，关注公益和弱势&少数群体，关注青少年心理健康、自我探索和可能性发掘。

高山

钥匙玩校玩伴。毕业于中国人民大学，青少年博物馆教育推广者，北京交通广播栏目嘉宾，开设过古国文明、中国传统建筑等通识课程。喜欢游戏、旅行，擅长游戏化课程设计，关注“以人为中心”的教育，持续探索生命的意义。擅长领域：人文艺术、博物馆通识。

王淘

钥匙玩校玩伴。毕业于UCLA（美国加州大学洛杉矶分校）心理系。北京大学临床心理研究室研究员；Field Academy 签约作者。有美国心理诊所、公益组织工作经历，有丰富的活动策划，组织和实施能力。关注脑科学，青少年认知和发展心理学。爱好摄影旅游，滑雪，乐高和拼图。

陈攀

钥匙玩校玩伴。环境工程专业。斜杠青年，开过书店和桌游店，创办户外和支教团队，有丰富的实践经验。5年的青年教育经历，相信多元的生活体验是快乐健康的源泉，爱与陪伴是生命成长最好的沃土。

阿雯

钥匙玩校玩伴。生命体验者和终身学习者，3年世界500强运动零售企业工作经验，Unschool 终生共学社群风帆行动协作者。希望成为一个温柔而坚定的人，用爱与勇气与孩子们共同成长。

晓玉

钥匙玩校玩伴。擅长使用游戏和活动增加学习兴趣；新西兰旅居一年半，对世界充满好奇；关注青少年心理健康、创新教育、家庭教育等议题。擅长与青少年和家长沟通。致力于成为一个温和而坚定，终身学习的教育者，带给所有人至善至美。

王琦

毕业于中央戏剧学院。old school，文学世界漫游客，爱玩游戏更爱游戏背后的文化和故事。小众电影专家，两只猫的饲养员，古典乐爱好者，痴迷解谜。

营员和家长反馈

钥匙玩校的夏令营，是我每年暑假都会去的地方。对于我来说夏令营是很特别的。在这里收获了很多好玩、新奇的点子，一定有你意想不到的；认识了钥匙玩校的老师；钥匙玩校的老师是可爱的、充满活力的、每一个都是与众不同的，(但不妨碍他们都很八卦）。当然最重要的还是，交到了来自天南地北的好朋友。你可能想问，真的有那么好吗？我会说，钥匙玩校的夏令营可能不是世界上最好的夏令营，但在我心里它是。每当结营之后，我都会忍不住细细回味这几天的所见所闻，将收集的图片剪成一个个视频，变成在我脑海中又一段弥足珍贵的回忆。结营之后的无数个晚上，我常常会做梦。梦里大家巧笑嫣然，婆娑的树影在幻梦中摇曳。"每一次的夏天都不一样，每一次的夏令营都独一无二。″

张圣乐

当时13岁，来自都江堰

已参加8期钥匙玩校夏令营

这个暑假参加了钥匙玩校的游戏营，10天时间，让我乐在其中，营员玩在一起都很high，而且带队的老师都很愿意和我们做朋友。

很多学生都苦于应试教育，也许是时候做出一些改变了，因为我们并不是万能钥匙，并不一定能开每一扇老师家长要我们打开的大门，我们也许不擅长学习，但这并没有关系。我们其实是可能的钥匙，在自己的擅长的领域上，只要前进，就会有无限可能。

一个人生下来不是天才，不要在乎别人对你的评价，学校的评价，老师的评价，因为人人都有自己的天赋，每个人在自己的领域里都会有无限可能。

在钥匙玩校，也许你可以找回那个心中的自己，或者领悟到学校缺失的种种东西。

我从那时候起突然萌生了一个教育家的梦想，因为我也想开个帮助学生们找回自己的“玩校”。

李泽远

当时15岁，来自北京

已成为钥匙玩校玩伴

我只有一句话想告诉大家，就是：一定要来钥匙玩校！一定要来钥匙玩校！一定要来钥匙玩校！重要的事情说三遍。

我已经连续两个假期来钥匙玩校了，参加过两个大营（7天和9天）钥匙玩校是我参加过收获最多、感触最深、也是流泪最多的营！

首先，你将收获【友谊】我在这儿交到了好几个知心的好朋友。我们一起洗漱，吃方便面，看鬼片……这些情景都还历历在目。在此之前我还从来都没有如此有趣、温馨、难忘的经历，我也不知道具体该怎么形容，总之巨多情感融合在一块儿就是两个字“幸福”。所以我在最后用一个词形容这次冬令营时说的就是幸福。

其次，你将收获【自信】其实明显能感觉到，我冬令营时比夏令营时自信的多。我变得更开朗，更愿意去表达自己、展示自己，在团队合作时，我的组织能力提升了不少。这次冬令营有人带了笛子卖艺，我想着夏令营我一定要带上我的吉他和滑板凭本事赚钱。

然后，你将收获【Baggo】这是一个抛沙包多人竞技游戏。Baggo真的太太太好玩了，我能和朋友们玩一天，但是只有来钥匙玩校才能玩到。我诚心推荐推出一个Baggo营 ，我一定第一个报名！ 

最后，真的是最后，你如果是个感性的人，你将收获【眼泪】每当我意识到如此幸福的时光要结束时，眼泪总是不由自主的流下来。其实我分析过，这其中蕴含的是对朋友的不舍以及对Baggo的不舍…但是天下没有不散的宴席，我一直相信每一次分别都是为了更好的相聚，再一次相聚也会有新的收获，所以…夏天见！ 

总结一下，来钥匙玩校，你将收获【快乐】虽然分别总是很不舍，但是所有幸福、难忘的经历，都会化成美好的回忆；相机记录下的点点滴滴，也都会变成同伴手机里的表情包，期待下一次的相聚～

封馨童

今年15岁，来自上海

已参加2期钥匙玩校夏令营

家长反馈

这是孩子第二次参加钥匙玩校夏令营，离开时，哭的比上次还要伤心。就从这一个细节，我就知道，钥匙玩校真的是太有吸引力了。而且，通过这次，她不仅加深了和之前朋友的友谊，又结交了新的朋友。在我看来，青春期的孩子，能够有几个特别交心的朋友，真的是太重要了！很欣慰她能有这样的收获。回来之后，她写了一副对联贴在门上，表达对下次钥匙玩校之旅的期待，我也和她一起期待。

——封馨童妈妈

冬令营结束了，但对小鱼儿来说这好像只是个开始，每天不停的在我的耳边说着夏令营，问我什么时候开始，让我帮她倒计时，一边吭哧吭哧背诗，一边幻想着挣“装币”。看来这次活动的确是抓住了她的心。之前她参加的营多是游玩运动类的，报这类营时我存有私心，想让她去多见识多学习。其实那时的我也对这个冬令营没有什么信心，只不过以游戏的方式展开活动可能会让她感兴趣，但具体能收获什么，我也不知。 

我以为我了解孩子，但也许其实并不全面，老师的反馈让我惊讶于她的幽默、创意以及踊跃的参与尝试。好吃的她多次竞争小卖部店长，用一口气喝汽水的表演当作自己的才艺展示，而且还在一天时间里报了奇奇老师的所有课程，真不知她哪来的这份精力与上进心。

接她回家时迟迟不肯离开，回家后还不停地向我讲述着那些新奇有趣的活动和让她钦佩的老师们，那亢奋的状态足足持续了几天。我在想，是什么让这孩子充满了激情？游戏真的有如此多的魅力？是什么点燃了她的兴趣？“不务识”的教育给了现行沉闷单调的方式重重一击。

鱼儿说她还要去，不仅是参加活动，还要去做助教，当老师。呵~~好呀，一场活动下来职业方向都找到了，岂不是赚了！

——余知乐妈妈

营地回来睿情绪不高，原来是对营地和形影不离的新好友有很多不舍…在鼓励激发孩子释放天性的夏令营其实每个营员多少都会雨露均沾，而老母亲最欢喜的是睿在打开自己全情投入，满脸灿烂，大声歌唱。老师们有情怀有大能量，你们发光，照亮营里的孩子和家庭，又散播下去。

——张昕睿妈妈

梓钦在家也曾痴迷网游动漫两三年，我也会围追堵截。不过他说打发时间而已，感觉无聊罢了。后来我也思考他是缺少环境和可以被激发的项目了，小小少年需要向外寻找了。于是，有了钥匙玩校的一行。在群里看见照片视频，他在打开自己，寻找自己的意义感，热爱被渐渐点燃，真好。

这一行14天，他释放了，那个小小的阳光快乐男孩。孩子需要被关注，被引导，但需要环境的宽松包容正向鼓励陪伴啊！

感谢你们！感谢钥匙玩校的设计，各位老师玩伴的悉心陪伴。自我救赎虽是自己的，小小少年是需要一个大环境的熏染的！缺少力量感的妈妈，不可能成为一个村子。有说法，养大一个男孩，需要一个村子的努力。还好，幸运遇见了钥匙玩校这个村庄。

——向梓钦妈妈

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关于我们

钥匙玩校，开门的钥匙，好玩的学校。好品味爸妈给孩子的最佳暑假礼物。成立于2015年。坐标成都。专业的青春期营地教育品牌。以原创能力著称的教育创意集散地。坚持小规模的高质量教育。我们的使命是“让教育好玩起来”，以“游戏即学习”为核心理念，通过游戏式的创造活动，传递学习乐趣。服务8-18岁孩子的家庭，解决孩子假期既要放松又要学习的问题，提供深度沉浸的游戏式学习体验。

目前，我们的营员已经遍布全球各地的知名学府，很多孩子在这里告别了厌学状态，很多孩子在这里发现了自己的隐藏技能。很多孩子在青少年时期就在钥匙玩校成为了彼此的至交。“每个青少年都该去一次钥匙玩校”。

曾被三联生活周刊、华西都市报、教育导报、新城快报、新华网、36氪、BIE别的、GQ中国等多家媒体报道。

目前已推出超过40种原创冬夏令营系列活动，以及超过500个游戏项目：“达芬奇的眼睛”通识营、“反恐精英”创造力训练营、“埃尔特”神经联动营、重走人类创造之路、“电光火石”电影制作营、数学桌游营、“心灵捕手”心理健康营、鸡蛋通识营、学院制夏令营、世界重启营、桥梁工程营、游戏设计营、学习方法营等。