“在华政园，老师和学生的发展永远是第一位的！”
▲郭为禄、叶青为获得2023年度工会、妇工委系统市级以上荣誉，教育系统荣誉的获奖代表颁发荣誉证书
▲陈玉刚为获汇业、琳月柏年、榕湖投资奖教金的教师代表颁发荣誉证书
▲虞潇浩为获文骏管理创新、1983致远、国浩奖教金的教师代表颁发荣誉证书
▲虞潇浩为获1987平凡、申万宏源奖教金的教师代表颁发荣誉证书
▲陈玉刚、虞潇浩颁发2024年教师思想政治与师德师风建设优秀案例荣誉证书
“今天我们召开大会，学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，表彰先进集体和先进个人，庆祝第40个教师节。”“今年的教师节对我来说具有特殊的意义，这是共和国的第40个教师节，也是我从教40周年，我的第40个教师节。”郭为禄讲话谈到。
师者初心、薪火相传，大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统。在华政，“老师的发展、学生的发展永远是第一位的”。校党委高度重视教师队伍建设，持续推进教师评价改革，建立完善教师荣誉体系，优化人才奖励制度，用心用力推进实事工程，推动公共空间规划建设，为教师营造良好的工作环境，提供好的服务，让教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。
启智润心、铸魂育人，人民教师要有为党育人、为国育才的情怀。这是我们的办学初心和历史使命。教学科研岗位的老师，要立足岗位，认认真真讲好每一堂课、改好每一次作业、写好每一篇文章。拥有家国情怀、国际视野和一流的学术素养，拥有立德树人、服务国家、贡献世界、引领未来的追求、气度和格局。思政工作队伍的老师要以德立身、以德立学、以德施教，用自己的真才实学和人格魅力在工作中启发学生、引导学生。管理服务岗位的老师，要用一流的管理服务水平为师生发展服务，为教学科研一线服务。
兴教强国、彰显担当，奋力谱写学校改革发展新篇章。要建成的一流政法大学，应该是植根中国特色社会主义法治文化的繁荣发展，与中国式现代化进程中的法治需求相适应，具有强大的法治文化引领力、高端法治人才竞争力、国家战略和上海发展服务力，在社会主义现代化国际大都市建设发展、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴中提供有力支撑的政法大学。
要当好促进派。全校上下、师生员工、干部群众都要拧成一股绳，站在更加长远的视角来看待推动改革的信心和前景。党委和基层单位要上下统筹、紧密配合，形成全校推动改革的同心圆。
要当好实干家。对接国家战略需求，培养高层次涉外法治人才，应当超常规培养涉外法治领域实战人才，汇聚高校、政府、企业和科研机构的力量，协同开展人才培养工作。每位教师都是共同的参与者、建设者、贡献者，都要参与其中，勇于担当，蹚出新路。
“从教三十年，学校从学院变成了大学，校区从长宁扩大到了松江，学科内涵更为丰富，教师队伍从质到量都有飞跃性提升，普陀校区建设如火如荼。”从教30周年教师代表、经济法学院贾希凌教授说，“我对我们的事业充满信心，对我们培养的人才充满信心。”
“在工作中，我们努力用女性智慧和力量诠释巾帼不让须眉；在生活里，我们投身组织建设和群众服务，促进家庭和自我成长。”2023年上海市巾帼文明岗获奖单位代表，校党委常委、组织部部长戴莹表示，“我们同样有立德树人的职责，是组织育人、管理育人、服务育人的重要力量。”
“遥隔千里、一心相牵。经济法学院党委将带领教师团队，以‘慕课西行’品牌打造为抓手，不断创新思政工作，务实功、出实招、求实效，持续为教育强国建设积极贡献力量。”教师思想政治与师德师风建设优秀案例入选单位代表、经济法学院党委书记朱敏分享学院优化教育资源配置，与新疆石河子大学、喀什大学等开展共享课堂建设的经验故事。
“在教学过程中，我始终秉持立德树人根本任务，努力将知识的种子播撒在每一位学生的心田。2022年我参加了双专计划，光荣地成为一名双专辅导员。”奖教金获奖代表、商学院李叶表示，“我将继续以饱满的热情和坚定的信念，投身于教育工作中，为推动教育事业的进步贡献自己的一份力量。”
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。华政的教育家们用自己的言行与举止，厚养着我们心中正气，让我们保持清醒头脑和坚定信念；用自己的知识和智慧，培养着一代又一代人才，为法治中国的建设贡献生机与力量。”“我心目中的好老师”征文获奖代表、法律学院苏欣的发言展示了师生间温暖的情谊。
教师节当日，我校还召开“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”2024年教师节座谈会，集中学习《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，观看《我心中的教育家精神》学习视频。会议由校党委常委、教师工作部部长杨忠孝主持。
韩强肯定了学校在教师队伍建设方面取得的成绩：强化党管人才工作机制，聚焦服务贡献；坚持人才引育并举，加快集聚高层次人才；深化人才评价改革，树立科学人才成长导向；建立人才服务机制，优化教师发展环境。
结合教育家精神内涵，韩强从追求理想信念、加强师德师风建设、加强教师队伍建设、提升教师职业素养、保障教师全面发展等角度提出期许，希望教师队伍要以身作则，用自己的言行引导学生，塑造正确价值观，实现立德树人的根本任务。他寄语全体教师要胸怀“国之大者”，以前辈先贤为楷模，以名家大师为榜样，为民族复兴、国家富强培育更多更优秀的栋梁之材。
何为教育家精神？
结合从教生涯，他们这么说——
“备课要认真，上课要生动，互动要积极，课外要关心，培养要个性化，更要保持师生平等、信任、和谐的良性关系。”功勋教授何勤华分享了四十年从教的心得体会。
“为了把课讲得深入浅出，每天都在备课，随时都在准备教学材料。”黄大年式教师团队负责人、法律学院王迁教授表示教师的成长离不开学校提供的环境支持，做好老师这份职业，要成为有心人，更要全面提升自己。
“教育家精神鼓励了一代又一代教师。我们要把职业当成事业来做，追求敬业的精神，保持谦逊的态度。“经济法学院院长钱玉林教授认为不是每一位教师都能成为教育家，但每位老师都要弘扬教育家精神。
“我‘有心’为华政从教，华政回报我‘桃李芬芳’。无论走到哪里，我都能感受到华政人对华政独有的感情和无以伦比的自豪。”从教30周年教师代表、公共法律服务学院副院长张国元表示，“我愿为华政再从教十年。”
“优秀的法学教育家需要有高尚的爱国情操、高超的职业技能、高远的理想信念。”刑事法学院焦艳鹏教授表示，要以教育家精神为内涵指导，长期坚持、不断积累，从学生的成长成才、从学校和国家教育事业发展中获得喜悦，不断提升自己的职业自豪感与价值感。
“在华政，我深切感受到了教育家精神的光芒，它像一盏明灯，照亮了我前行的道路，激励着我去追寻教育的真谛。”新入职老师代表、中国法治战略研究院徐周鹏老师表示。
如何践行教育家精神
学校学院这么做——
面对“大的时代背景下，怎么建设好教师队伍”，校教师工作委员会委员、人事处处长季奎明教授呼吁全体老师“要转型——服务国家社会发展，形成服务力和贡献力；要迭代——迭代专业知识、升级专业教学方法；要对标——具备对标一流和顶尖的意识；要团队——在团队中相互协作相互切磋。”
“做好传帮带，经常心连心，延展专业化，弘扬先进性，激发创造力。”文伯书院党总支书记寿新宝分享了文伯书院服务一线教师的主要举措。“要以家国情怀为底色，站稳立场，维护国家利益。”
涉外法治学院贺炯副教授表示要以高度的爱国主义自觉守好涉外法治人才建设第一线，把理想信念教育融入到课程、尤其是实习实训课程中；善用欧美同学会等统战平台，强化理想信念教育。
“提升思想政治理论课的教学质量，丰富思想政治理论课的实践含量。”马克思主义学院龚剑老师表示马克思主义学院全体老师共同努力，全方位立体式讲好思政课。
请将最诚挚的敬意献给
守护三尺讲台的筑梦人
金秋九月，杏坛芬芳
师泽如光，耀以致远
源 | 党委宣传部（新闻中心）
教师工作部
文 | 高云微
图 | 丁芃
编辑｜孟娜
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