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【千名教师访万家】这一刻,让我们的教育更温暖!

富阳教育 2020-10-18

今年暑期,富阳区教育局又开始了“千名教师访万家,家校合作共育人”活动,通过家访这一传统教育方法,以期重现教育神奇力量,重塑教育美好形象

场口镇中

场口镇中领导班子成员冒着烈日和暴雨,带着全校师生的深切关爱,走访慰问了23户贫困学生家庭,了解困难情况,落实救助措施,为他们送上物品和诚挚的问候,让贫困学生和家长感受到了来自学校大家庭的温暖。

在走访慰问中,学校老师与每名贫困学生的家庭成员促膝谈心,仔细询问了他们的生活、学习情况,鼓励他们克服困难,在逆境中自强不息,刻苦学习,争取以优异的成绩,回报父母、回报学校、回报社会。贫困学生表示,要珍惜时间,努力学习,用好成绩回报社会的关爱。家长也深受感动,一再表示,感谢学校领导和老师的关心帮助,他们一定会与学校配合,支持孩子好好上学,健康成长,早日回报学校和社会。

新登镇小

7月3日至5日,新登镇小组织教师开展了为期3天的2018年暑期家访活动。老师们通过入户家访与家长面对面沟通交流,将关爱送到学生的心间。

家访中,教师们顶着烈日,冒着阵雨,穿街走巷地深入学生家中,与家长促膝长谈,共商孩子的教育,畅聊学校的发展。虽然很辛苦,但每到一处,看到学生和家长都那么热情,对学校工作又那么认同和支持,几番温馨攀谈,先前的疲惫早已烟消云散。

在交流过程中,教师对暑期防溺水、交通安全、饮食安全及传染病防控等安全常识进行了再宣传,同时,对学生暑期的生活与去向进行了解,并针对目前的表现对下一阶段的学习提出了殷切的期望。家访中,有些家长还把学校下发的《暑期告家长书》贴在家中醒目位置,时刻警醒孩子暑期要注意的安全事项。

渌渚镇小

7月2 日上午休学典礼结束后,渌渚镇小全体教师以班级为单位,班主任和任课老师一起行动,有目的、有计划、有重点地开展了家访活动。教师们采取“电话预约、逐个登门”的方法,一家一户去家访。

老师们分别对他们进行暑期防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗及自我保护等方面的安全教育,以增强暑期家长和儿童的安全意识。同时,任课老师也把孩子一学期来的学习情况跟家长进行了沟通和反馈,提醒孩子在假期要合理安排学习和休息时间。

家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,对学校的工作很满意,并纷纷表示会积极配合学校工作。家长的热情温暖着老师们的心,让老师们家访的脚步更坚实、更有力。

上官中小

6月30日至7月4日,上官中小开展“千名教师访万家,家校合作共育人”活动。教师们采取逐户登门的方式深入到学生家庭,从关心学生、爱护学生的角度出发,实事求是地反映学生的在校表现情况,让家长能够全面了解孩子。

老师们认真倾听家长的心声,通过“拉家常”的方式了解到学生的在家学习、生活情况以及思想动态,并适当地表扬学生或者委婉提醒学生。在家访中,老师向家长强调了暑假期间的安全,旨在确保每个学生的人身安全,让每个学生即使不在学校也能得到教师的关爱。

在家访中,老师们了解到不少家长平时工作忙,很少有时间去关注自己孩子。特别是一些外来民工学生,老师们在家访时看到他们生活条件较艰苦,跟他们促膝交谈,鼓励他们现在要好好学习,将来就会有好的生活。

新浦小学

新浦小学在建党97周年之际,组织全体党员、教师积极开展纪念建党97周年系列活动之一暨“千名教师访万家,家校合作共育人”活动。

在家访过程中,老师与家长倾心交谈,向家长介绍学生的学习情况和取得的成绩,并为学生今后的学习提出了许多好的建议。同时,还进行了各类安全教育、防溺水教育等,希望家校携手,度过一个平安快乐的假期!

老师们也耐心地倾听家长对学校工作的反馈和建议,取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。也让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱。

新义小学

7月1日,为纪念建党97周年,将“两学一做”落到实处,同时进一步加强学校与家长的沟通,形成教育合力,新义小学全体党员教师和班主任积极参加“千名教师访万家,家校合作共育人”活动。

所有党员教师和班主任登门走访深入学生家里,了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法。

场口镇幼

7月3日,场口镇幼的老师们冒着瓢泼大雨,走千家访万户,把暑期安全知识及关爱送到了每位孩子身边。同时在家访过后,老师们纷纷用笔记录下了一个个家访小故事。

我们走进史同学家时,奶奶正在惩罚他,看到这个情景,我们心里一惊,立马阻止。通过了解,原来是孩子不肯写字,闹脾气,奶奶有着恨铁不成钢的心理,一气之下就控制不住情绪了。在沟通之后,我们耐心地帮助孩子一起制定暑假计划。从书桌台的摆放,坐姿的调整,一一与孩子进行了沟通。由于书写桌的光线太暗了,老师便建议使用台灯。走之前,王老师和孩子的爷爷奶奶进行了沟通:教育孩子需要讲道理,需要用正确的教育方式。即将上小学了,更应该重视学习方面的教导。

好好和帅帅是一对双胞胎,当天我们来到他们家,洗衣服的妈妈先看到了我们,有点儿激动的喊:“好好,老师来了。”好好猛地转过头来,用他不太标准的普通话大声喊道:“老师……”我们走近问他在做什么,他说在装管子。好帅的妈妈告诉我们这些管子是她领在家里干的活,两兄弟经常主动帮她干活,每次让他们俩去玩一会儿,都会说这个管子比较好玩。说到这儿她脸上露出了幸福的笑容。好帅的妈妈还告诉我们,孩子的爸爸常年在外工作,最近一次回来也是半年前了,两个孩子这么贴心让她感到很欣慰。

鹿山中幼

7月,天气闷热,鹿山中幼老师们不畏酷暑与疲惫依旧有序的挨家挨户对班级孩子进行家访。由于班级人数较多且分布较广,老师们事先有计划地规划走访路线并详细记录好每位孩子在园的表现,以便更有效地进行家访。

上里、春安园区的孩子多以“新富阳人”为主,他们基本居住在出租房,对于班里早已回老家的外来务工孩子,老师们也放心不下用电话形式及时与之联络和叮嘱,让千里之外的鹿幼孩子也能深切感受到老师对他们的一份想念和关爱之情。

党员教师还特地购置了牛奶、玩具、书本、衣物等用品并走进部分特殊家庭,为这些家庭的孩子送上假期的温暖与关爱。 

新登一幼

新登一幼全园教师开展暑期家访活动。在家访前,老师们对每个家访对象与家庭特点进行全面的分析,制定家访计划,两位老师协商好家访目的,考虑好与家长谈哪些问题,需要家长怎样配合,做到心中有数、有备而去。

家访中,老师主动与家长交谈幼儿在园情况,同时也与家长交谈了幼儿在家的一些表现,如家庭结构、成长经历、性格脾气等。

老师们根据孩子的自身特点,与家长一起探讨适合幼儿的教育方式与方法,老师们专业的分析与指导让家长全新认识自己的孩子,提高了家长的育儿经验。

富春五幼

从7月3日开始,富春五幼23个班级分组、包班,利用暑假时间,对每个孩子进行家访,了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。

向家长反映幼儿在园表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。 同时介绍幼儿园暑期阅读集点卡的使用,鼓励孩子在家能每天坚持亲子阅读,贴上小贴纸,下学期回园换取阅读印章。

富春五幼党支部利用幼儿园的专用资源教室,组织所有党员老师,为两名特殊孩子安排了一张“暑期课表”,让他们毕业不休业!这下,父母不用担心了,孩子们在假期里有去处啦!对于特殊儿童来说,其他的孩子可以享受假期的轻松,但是他们却不能松懈,因为连续的学习、练习会让他们的能力提高更快。

富阳区教育局自从2016年6月开始启动“千名教师访万家,家校合作共育人”活动以来,密切了家校联系,强化了教育合力,展示了良好的师德师风形象,融洽了师生关系,受到了广大家长和社会各界的认可与好评。


信息来源:各相关学校

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