这个中心精巧、实用，杭州市卫计委也来了......

11月16日上午，杭州市卫计委党委委员、计生协会专职副会长来丽青到实验中学指导健康教育中心建设工作，区教育局副局长郦建、区计划生育协会专职副会长孙丽春等陪同。

杭州市卫计委调研

实验中学心理辅导站站长、中国计生协国家级青春健康教育主持人段芳艳介绍了如何根据学校实际情况、如何根据学校开展青春健康“三三”校本化教育模式探索的教育需求，打造精巧、实用型健康教育基地的基本过程及各功能区间使用的具体细节。

在团体活动室里，FAMILY 同伴社团的学生们全情投入，表演了人际交往主题情景剧《选我还是她》。

杭州市卫计委党委委员、计生协会专职副会长来丽青高度肯定了实验中学青春健康教育工作。她表示，健康教育中心温馨舒适，小而精，实而全；学生的表演不但打动人心，还具有趣味性和教育意义；最后，她向大家表达了美好的祝愿。

实验中学：打造精巧实用型健康教育基地

为了给青春期孩子的成长提供有力保障，实验中学结合近年来展开的青春健康“三三”校本化教育模式的探索，学校集合专家与骨干团队力量，打造了精巧实用型健康教育基地——实验中学健康教育中心，中心共设置了心理健康教育、青春健康教育、家庭教育三个工作版块和五个功能区间。

功能区间一： 

办公接待室、

个别辅导室

     用于接待来访者，为来访者提供与青春期有关身心健康方面个人成长 或教育方面的个别咨询与辅导。

功能区间二： 

音乐放松室、

沙盘游戏室

      用于为来访师生或家长提供音乐放松治疗与个别、团体的沙盘游戏辅导。

功能区间三： 

家长沙龙室

     用于为家长及教师提供《沟通之道》等家庭教育主题的学习成长课程培训。

功能区间四： 

小团体辅导室、

FAMILY

青春俱乐部

       用于小团体心理辅导活动，也是FAMILY同伴社团开展同伴教育活动场地。

功能区间五： 

心理团体活动室、

青春健康大讲堂

       用于开展心理健康团体辅导活动、青春健康教育PLA参与式活动及中小型主题讲座等。

以点带面，不断完善，让心理健康教育、家庭教育、青春健康教育呈现应有的价值，引导每一个孩子在青春期成为更好的自己。

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信息来源：实验中学编辑：孙东

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