专家警告：英国大学学位含金量严重下滑！大学评分系统可能迎来重大改革！

英国的一等学位越来越好拿？专家提议建立新的成绩评判系统。今天，队长给大家讲讲英国学位的问题～——英国小队长

 

虽然英国的小伙伴都在大学里各式各样的Project，Exam，Essay中挣扎。

但事实上在英国上学的大学生，越来越容易拿到好成绩，并最终取得学位。

英国大学本科的学位等级通常分四档：

• 一等学位：即First Class Honours (“1st”)。需要3年平均成绩70分以上；

• 二等一学位：通常以“2:1”表示，即Upper Second Class Honours。需要60-69 的成绩，仅次于一等学位；

• 二等二学位：通常以“2:2”表示，即Lower Second Class Honours。需要50-59 的成绩；

• 三等学位：即Third Class Honours。需要40-49 的成绩。

可是最近几年，一等和二等一学位的人数大大增加。今年年初，队长就报道过这一现象《拿一等学位越来越简单了？》。

针对50所英国大学的调查显示，自2010年以来，得到一等学位的学生增加了整整一倍。在2012年到2013年，还仅有18%的学生得到一等学位。但在刚过去的2016至2017年，得到一等学位的毕业生已经达到了26%。获得2:1学位的人达到了49%！

更严重的一些大学，比如萨里大学，去年有40%的人获得一等学位！

队长知道你们可能需要这个：最容易拿First的十所大学+获得First学生的比例

所以英国一个智库“Reform”发布报告，认为长此以往，英国大学的学位含金量会因为成绩的“通货膨胀”严重下滑。

之所以会发生这样的情况，是因为学校自己一手遮天，想怎么算成绩就怎么算成绩。管理层因为出于种种考量，会向教授们施压，迫使他们给学生打更高的分数。

以《卫报》为首的排名重视学生满意度，可能是大学放宽标准的原因之一

因此，Reform智库提出议案，希望政府能够统一英国大学评估学生的标准。在全英国推出新的成绩计算方法。

在新的成绩评估体系中，将只有10%得到一等学位，40%获得2:1学位，40%获得2:2学位，最末端的10%拿三等学位。

说白了，就是不按分数，按比例来划分成绩。这样一来，好成绩的学生总是少数。成绩总体会按照正态分布。

已经有英国政府的官员发声支持改革。教育部官员达米安·亨兹表示，“所有学生都在努力拿一个好成绩，他们也应该有一个能认可他们努力的打分系统。”

最近几年，英国政府不断对教育系统作出调整。此前GCSE和A-level都已经进行了改革。有一些大学，比如伯明翰大学，也主动试着对评估体系作出调整。今后会不会对大学下手，队长会继续关注这一问题，及时为大家跟进报道。

Reference：https://www.bbc.com/news/education-44548322

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