他,秉持热爱,不断开启“心灵奇旅”
十佳学生、爆款校媒人、推免北师大……
“在广大的四年,
正是不断认识崭新自我的心灵奇旅”
曾经历初入大学的迷惘
面临理想与现实冲突
也曾深陷学生工作、科研竞赛、课业学习
相冲突的困境
他始终以清晰的脚印
在求索心智奥秘,追求诗与远方的道路上
阔步前行
他
是教育学院应用心理学(师范)专业的
刘泽霖
学以笃志:在追梦路上阔步前行
2019年秋,怀揣探索心智奥秘的初心,刘泽霖如愿进入广州大学应用心理学(师范)专业。初入大学的懵懂和自我认知的迷惘,让他仿佛陷入了茫茫荒原,但在广大包容的平台中,在恩师益友的提携与鼓励下,刘泽霖逐渐找到“心之所向”,创造了一个又一个的不凡成绩。
遇见、深耕心理学专业
心理学专业是一剂驱散孤独与迷茫的良药。进入大学的第一节专业课,中国理论心理学大家叶浩生教授向新生们全景式地展现心理学波澜壮阔的发展史,并用亲身经历告诉年轻一代:心理学作为一门年轻的学科,将大有可为。台下的刘泽霖内心受到极大震撼。从历史渊源到生活实际,从思想实验再到实证研究,叶教授向同学们展现了心理学的魅力,亦鼓舞着刘泽霖积极投身于心理学的实证研究。
叶浩生教授
的课堂
叶教授鼓励刘泽霖寄语
心理学拔尖创新人才实验班赋予了刘泽霖实现科研理想的机会。经过层层选拔,刘泽霖进入广州大学脑与认知科学中心路红教授课题组,开启了心理学的科研之旅。路老师和蔼可亲,善于充分挖掘学生个人潜质。为帮助刘泽霖克服阅读心理学外文文献困难,路老师组织课题组的研究生利用周末开展外文文献阅读工作坊,并鼓励他在组会上进行汇报。尽管第一次汇报磕磕绊绊,但路老师依然表扬了刘泽霖准备得用心,这也激励着他继续进步。
路红教授指导刘泽霖
“精感石没羽,岂云惮险艰。” 路老师指导刘泽霖从事科研项目,参加组会、比赛,先后参与路红教授课题组三项科研工作,投稿了科研论文两篇……这些科研成就为刘泽霖在学术领域的探索提供了无限动力。在路老师的精心栽培下,刘泽霖于2022年9月以学院第一名的优异成绩,推免至北京师范大学心理学部攻读发展心理学学术型硕士。对未来研究方向的转变刘泽霖感到把握不足,路老师鼓励他:“无论学什么都是好事,趁年轻多学习。从未知到已知是一个学习的过程。”他坦言,在求知路上彷徨无助时,是路老师的耐心指导和鼓励让他对探索新知充满信心,他无比感激路教授带领他在心理学道路上愈行愈远。
路红教授与刘泽霖合照
刘泽霖参加中国社会心理学会
2022年学术会议并进行汇报
以博学助力求知路
对自我生活中乐趣的追逐,更进一步帮助刘泽霖走出了大学的迷茫——“迷茫是自我认知的开始,当我们拥有自己的乐趣,生活便由一个又一个盼头组成,自然会精彩而充实。”回望大学生涯,刘泽霖感触最深的便是在广大包容的平台中追求博雅,广泛参与不同学科的选修课、学术讲座、展览汇演;积极参与志愿服务与学生工作,找到了自己的“心之所向”;课堂外的他钢琴八级、参加黄埔马拉松、旅行足迹遍布中国21个省级行政区……这些都是他心怀诗与远方的证明,“在这个学科深度交叉又充满不确定性的时代,我们更应该拓展学习本专业以外的知识,全方位充实自我。”
在“诺贝尔奖与科学精神”选修课中,刘泽霖有幸与广州大学化学化工学院的张保华教授结缘。课上张老师以科学家的故事鼓励刘泽霖,“大一的我处于前所未有的迷茫时期,张老师用诺贝尔化学奖得主田中耕一启发我永葆毛竹精神——学习本身亦如毛竹生长般,需要经历一段陡峭的曲线,初期的扎根是分外艰难的,但待到破土之日,将是一马平川、前程锦绣。这些故事在大学里的无数个瞬间滋养着我的成长,我衷心感谢张老师对我的教诲。”在心与心的碰撞中张教授与刘泽霖成为了挚友,张老师默默地关注着他的成长,给予他精神养分。“常怀师恩,方能愈行愈远。我无比感激恩师为我点燃了一盏灯,照亮了我孤独迷茫的黑暗时光。”
刘泽霖与张保华老师合照
走过彷徨无措,一路恩师携行,大学四年刘泽霖始终坚持以热爱驱动求知探索,以汗水浇灌理想之花,不懈努力终获推免硕果,成功保研至北京师范大学。“这些经历让我看到了更广阔的世界,更赋予了我面对未知世界的勇气与毅力。”刘泽霖坚定地说。
履践致远:顺其自然走好每一步
刘泽霖成绩优异,大学四年期间注重全面发展,并在学习的同时积极参与竞赛活动、各类社会实践。回顾大学经历,刘泽霖表示,最后能以学院第一成绩保送至北京师范大学心理学部攻读发展心理学学术型硕士,是一个水到渠成的过程。
六边形“战士”的养成
翻开刘泽霖的履历,不难发现优异的学业成绩只是冰山一角,大学期间他参加了一系列的竞赛活动,获得了“挑战杯大学生创业计划竞赛省赛金奖”、“第七届中国国际‘互联网+’创新创业大赛国赛银奖”、“第九届省师范技能大赛三等奖”等荣誉十余项,为大学生涯画上了浓墨重彩的一笔。
“互联网+”大赛项目讨论会议
怀揣着对心理学师范专业的热爱,刘泽霖报名参加了“省师范技能大赛”。带着一双善于发现的眼睛,刘泽霖观察到金秋时节校园内落叶遍地,启发他结合心理学手法运用意象,“这何尝不是一个非常好的关于生命教育的素材呢?”刘泽霖由此确定了自己参赛课程的主题——《一叶知秋,乐享生命》。课程设计中刘泽霖引导学生想象树叶在每一个季节的变化旅程,并将其迁移到个体的生命长河,感悟生活各阶段都有其不同的意义。在指导老师路红老师、陈丽娜老师、刘百里老师的鼓励下,刘泽霖查阅相关资料,以落叶为课题启发点,将生活意象与心理学知识相融。内容让老师耳目一新,这使他成功获得三等奖。
刘泽霖参加第九届师范生教学技能大赛
“跟大家一起并肩作战是一种非常放松的状态,我很享受竞赛的过程,这对我来说是一个非常治愈的过程,一段修复心灵的奇旅,一个成长的契机。”刘泽霖并不愿意将竞赛当做挑战。一方面竞赛帮助他建立了自信,为日后钻研学术奠定了良好基础;另一方面在竞赛过程中刘泽霖全面提高了自身综合素质,他说:“赛后我能真切地感受到自己多方面能力都有了很大的提升。”
刘泽霖与外校同学交流创业项目
成长中的每一步都有意义
忙碌的工作学习之余,积极投身志愿服务、公益活动是刘泽霖实现自我价值的重要途径。刘泽霖幼时是一名流动儿童,他出生于吉林省白城市,幼儿园时期便来到广州,地区融入与适应的压力让他懂得留守儿童、流动儿童的不易,更立志用心理学的专业知识技帮扶更多“儿时的自己”。
怀着共通的理想,相通的情怀,刘泽霖加入了以伴青少年发展中心,与其团队发起承接“护苗成长、阅动未来”“花城有爱,众志成城”等大型公益活动,为处境不利的青少年群体提供心理陪伴。公益项目也荣获双创大赛国奖银奖、挑战杯省赛金奖等荣誉。“我们是志愿服务的受益者,也应成为志愿服务的实践者,志愿精神的传播者。”刘泽霖坦言。
刘泽霖与参赛队友合照【右一】
刘泽霖在公益事业上的不懈努力,他的工作伙伴有目共睹,也给予他很高的评价。以伴负责人龚旺称赞道:“刘泽霖非常积极上进,生活中和同事、同学、朋友相处都非常愉快,很受大家喜欢;在学习和工作当中,他也具有比较强的成长型心态,主动攻坚克难,对待学习工作一丝不苟,是一个非常靠谱的好战友!”以伴成员郑筱星也表示刘泽霖是一个工作能力极强的人,“工作上,他具有责任心,理解能力强、上手速度快,能超出预期地完成工作。刘泽霖是个开朗积极的人, 虽然看上去有些‘书生气’,但其实非常具有亲和力,十分健谈,如果你坐下来和他聊,或许可以收获到各类的趣闻轶事。”
刘泽霖与孩子们合影 【左一】
在公益实践过程中,刘泽霖对心理学知识的运用有了进一步理解,这启发他将公益应用于科学研究层面,立志将处境不利青少年的积极发展作为不懈奋斗的志业。研究生阶段,刘泽霖将与导师开展“影响处境不利青少年积极发展的脑机制”研究,他认为这是一个非常具有挑战性的研究课题,同时意义非凡。从公益实践到研究课题,刘泽霖说:“从参与公益活动,与孩子们深入接触再到开展科研的整个过程,证明了成长道路上的每一步都是环环相扣的,我们只需顺其自然走好每一步,享受能力的提升,认识崭新的自己。”
微光荣光:我与广大共成长
秉持着对文字的热忱,抱着让广大变得更好的信念,刘泽霖加入广州大学新媒体中心从事学校新闻宣传工作。自加入之日起,他不断以自身敏锐的观察力关注广大“尚未被发现的美好”,不断学习宣传的思路方法,用文字记录下美好,让大家由衷地认可并爱上广大。
这是独属于校媒人的使命
刘泽霖以热爱为锄,在宣传领域不断深耕,致力讲好广大故事。他曾担任新媒体中心骨干成员,累计在广州大学官微发布原创作品70余篇,阅读量突破300万。他率领校媒团队策划招生季宣传工作,着重突出广大的实力与特色,为学校的招生献力;他致力于人物深度采访的撰写,作品《一生宏愿为抗震!他是全国优秀共产党员!!》获得广东省教育厅2021年广东教育好新闻奖一等奖,人物专访作品曾获人民日报、新华社、央视新闻等官方媒体转载;作为负责人更是带领新媒体中心团队连续两年获得广东省“十佳校媒”荣誉……刘泽霖坚守着内心的微光,守护着广州大学的荣光。
刘泽霖的工作证
和刘泽霖一起在新媒体中心工作的陈俊余同学提到:“泽霖师兄在生活中为人低调而谦逊,常常为师弟师妹们传授经验,耐心指引;在校媒工作中,他严于律己,精益求精,始终保持学习的态度和进取的精神,创作出优秀的作品,用出彩的文字讲述广大的故事。和师兄共事的期间,他的帮助也照亮了我的新媒体道路,祝愿他在新的人生征程中继续闪闪发亮,勇攀高峰。”
新媒体中心成员合照
作为教育学院2019级的年级级长,刘泽霖四年来真情为学院师生服务,获得师生们的一致好评。他积极发挥新媒体技能优势,组建教育学院官微宣传团队——广州大学教育学院融媒体工作室,为教育学院宣传工作积极贡献力量。
刘泽霖与教育学院辅导员、级长合照
校媒工作经历使刘泽霖建立起自我的同一性,当看到自己的作品生根发芽,师生及社会的认同赋予他极大成就感,同时也见证着广州大学欣欣向荣的飞速发展,与广大共成长的体验无可比拟。与此同时他还结识了许多优秀的广大人,“让学校变得更好”的信念支持着刘泽霖走过成长路上最迷茫、孤独的时光,于他而言这是一笔弥足珍贵的财富。最重要的是,他收获到了独一无二的成就感,“这是独属于校媒人的使命,也是成长路上宝贵的经历。”
师兄寄语
“每一个逐梦过程都是一段旅程”
作为优秀十佳学生,刘泽霖寄语师弟师妹:“面对未来的不确定,我们要明确自己的目标,对梦想怀有一份坚定不移的信念。每一个逐梦的过程都是一段重新认识、探索自己的旅程,我们要把每一段经历当作认识自我的心灵奇旅,这就是对成长本身最好的见证。”最后,师兄祝大家心有大愿,不惧风雨,带上爱与勇敢,不忘诗与远方,相信总有轻舟越过万重山。
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广州大学新媒体中心
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