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硬核!广大“方班”亮相网络安全宣传周

广州大学 广州大学 2024-06-27


随着云计算、人工智能、物联网、区块链等新兴技术的发展,网络信息安全也面临着新的挑战和机遇。9月11日上午,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的2023年广东省网络安全宣传周活动开幕式在广州广交会展馆举行。高峰论坛现场,中国工程院院士沈昌祥、中国工程院院士邬江兴等网络安全专家、产业界代表,围绕网络安全教育技术产业融合发展、关键信息基础设施安全防护、数据安全、个人信息保护等主题作分享,为推动网信事业高质量发展建言献策。




助力网络安全发展 

与前沿产业同频共振


网络安全展览会期间,广东省委常委、省政府副省长王曦等领导莅临广州大学“方班”(以中国工程院院士、广州大学网络空间安全学院/网络空间先进技术研究院名誉院长方滨兴命名的研究生创新班,简称“方班”)展位参观指导。我校副校长吴开俊及网络空间安全学院相关负责人向王曦副省长介绍了“方班”的建设历程,围绕方院士设计的“方班”建设理念、目标和体系,在网安人才培养新模式上所做的探索和推广工作,包括方班“654321”人才培养体系的内涵,以及方班研讨厅、方班演武堂和方班前沿秀等三门研究生创新课程和“方班”“授之以渔,掌握方法”的教学特色,并介绍了成功孵化的“零封安全”“天辰卫”“天眼情报”三个面向网络安全的创新创业项目。



9月12日下午,由新华网、央广网等媒体组成的2023年广东省网络安全宣传周“网络安全高质量发展看广东”媒体采访团来广州大学网络空间安全学院调研采访网安人才培养和科研落地等情况。调研活动中,网络安全研究所所长孙彦斌教授带领学生向媒体团展示了学院“鸾鸟自动化渗透测试系统”“开明工控系统安全测试平台”“天眼情报-隐匿网络空间情报监测与溯源分析系统”“盾立方-四蜜威胁探查系统”“重明高隐蔽未知威胁大数据分析引擎”等五项自主研发系统。



学院领导及各研究所所长与媒体团进行了座谈交流,王乐副院长表示,“网络安全领域具有技术伴生性特点,新技术层出不穷。基于此,我们重点培养学生学习能力,让学生掌握求源方法、熵减方法、思辨方法,这就是‘授人以渔’”。他同时指出:网络安全人才的实战能力也尤为重要,“方班”发挥了高校和校企合作的优势,设立了“方班”演武堂的课程;在演武堂的课程中,学生不仅可以学习到最新网络安全技术,还要对技术进行由表及里的拆分,以锻炼实战能力,并有机会参与到国家大型安保项目,比如冬奥会、广交会的网络安全保障中。



立足前沿校企深度合作

“方班”助力行业高质量发展


面对我国目前网络空间安全人才缺口极大的现状,加快网络安全学科专业和院系建设,创新网络安全人才培养机制迫在眉睫。基于网络安全人才培养呈现出“触及法律高风险性”“安全保障强技能性”“攻防两端不对称性”“技能学术弱关联性”“宿主技术后伴生性”“技能水平难鉴别性”六大特征,我校网络空间安全学院于2018年创新性设立“方滨兴院士实验班”(简称“方班”),建立起层次化分类培养体系,探索“654321”人才培养模式(六个特殊性、五种新机制、四项新计划、三门创新课、二类集训营、一个实验床)。



“‘方班’探索能力型实战型网安人才培养模式,融合网络空间安全相关平台资源,发挥国内外院士专家团队科研教育优势,输出优秀网络安全教育新产品和人才。”学院负责人表示,“方班”模式已成熟并且可复制,当前已推广到国内29所高校。此外,我校网络空间安全学院依托“方班”制定了“三创”创业孵化计划,强化创新创业实践。学院面向各级“方班”学生,计划每年支持孵化一个创业团队。截至目前,“方班”已孵化学生创业团队7支,注册创新型公司6家。



近年来,广州大学网络空间安全学院还积极开拓人才联合培养模式,与奇安信、安天、绿盟、安恒等一批国内顶尖的网络安全企业合作建立了联合实验室。依托联合实验室,开展“方班演武堂”课程的校企联合教学。目前,学院已有5个网安企业冠名教学班,将优秀开源项目、典型攻防场景作为教学资源纳入到实践教学课堂,培养学生安全分析、攻防实战、工程与产品能力等。




蓄势期远 策马扬鞭

立足互联网时代 培养网安人才

迈向科教与社会最前沿

助力国家网络安全高质量发展


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广州大学新媒体中心

部分资料来源于南方+、广州大学网络空间安全学院

封面制作|李月英

文案编辑|刘子滔

微信编辑|王璇璇

图文校对|张哲华

责任编辑|张芳 江美惠 刘姗姗 张哲华 吴苇菁 李月英


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