劳动+科学 锦江探索“劳智双飞”新路径

2024年6月14日，一场别开生面的“劳动+科学”双向赋能专项提升活动在成都市锦江实验学校开展。北京师范大学教育学部的教授、博士生导师—班建武亲临指导。锦江区教科院、德体艺劳科、电教馆、少年宫相关负责人，各中小学劳动教育、科学教育副校长和劳动教育、科学教育教研组长等近140人参加活动。

老师们实地参观了成都市锦江实验学校的劳动教育与科学教育实践基地，参与学校“科学种植奇妙多·星娃采撷显身手——六月丰收季主题活动”。

锦江实验学校因地制宜，拓展劳动实践场所，在校园内的“三趣园”精心种植了水稻、黄瓜、向日葵等农作物。为学生们提供体验农耕文化的平台，有效解决城市学生“四体不勤、五谷不分”的现实问题。通过亲身参与耕种、收割等劳作过程，学生们深入了解粮食的来之不易，懂得珍惜和节约粮食的重要性，在学生们心中播下了崇尚劳动、尊重劳动的种子。

活动现场，同学们大胆创作，精心构思，用灵巧的双手将三趣园中科学管理、精心种植的向日葵搭配成了一个个生机勃勃、各具美感的花艺作品；带领着参观老师们进入了热缩片的神奇世界，老师们在热缩片上绘画、热缩、滴胶做成各种挂饰；同学们详细介绍竹编工艺的发展历史、竹编基本编制技法及分类，“年年有鱼”主题制作的竹编工艺品得到老师们的称赞。

在专项培训阶段，北京师范大学公民与道德教育研究中心主任、中国劳动关系学院劳动教育学院学术委员会主任——班建武教授，为大家开展《新时代劳动教育要代表先进生产力的发展方向》的专题讲座。班建武教授从新时代劳动教育为什么要代表先进生产力发展方向、先进生产力发展方向的现实意义、如何代表先进生产力发展方向等多个维度进行了详细讲解，为与会者提供了宝贵的经验和启示。

接下来，锦江区将继续深化教育改革，进一步加强劳动教育与科学教育的融合力度，推动全区中小学校在劳动教育与科学教育方面的创新实践，不断探索适合锦江区的教育发展路径，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定坚实基础。

编辑|彩珍  校对 |德体艺劳科

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