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【IDT】紧贴地皮看非洲,系列活动迎接中非合作论坛峰会

国际发展时报 IDT 2020-09-17

这是第 280 篇文章


发展合作

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培训

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实践


中非合作论坛峰会将于9月在北京举行,中国对非洲意味着什么?非洲对中国的意义何在?中非关系之于全球发展又能提供何种新启示?非洲这个场域对于我们的学术研究、人才培养和学科建设提供何种新视角?非洲的人们、商品和资源又将对我们每位普通人的生活产生什么样的影响?

 

面对上述宏大追问,“紧贴地皮看非洲,纵观全球看中国”,始终是中国农业大学非洲发展研究、教学与海外实践的主要指导方向。“一带一路”沿线国家和全球的发展中国家都在经历着工业化和经济社会转型,这一转型过程中农业的发展至关重要。发展中国家农业发展一方面承担着食物安全和减少贫困的重大任务,同时也面临着在工业化条件下如何升级发展的新挑战。在此背景下,非洲农业的发展和转型将成为中非合作的一个关键性议题。值此契机,中国农业大学南南农业合作学院、人文与发展学院、南南合作农业教育科技创新联盟将联合众多智识平台,陆续推出系列活动和系列文章,以促进我们对于这一领域的认知、参与和影响。

 

8月,我们即将推出系列活动,欢迎各位同仁关注,期待各位朋友共同参与探讨。


2018

08.23

洞见第三期:中国能为非洲农业发展

提供什么?


中国能为非洲农业发展提供什么?非洲农业发展潜力及中非农业合作建议报告发布。“南南合作/国际发展合作洞见(Insights on South-south Cooperation and International Development)”是2018年由中国农业大学南南农业合作学院/人文与发展学院发起的一个对话栏目,针对南南合作和国际发展领域的前沿和焦点问题展开,尤其关注与发展知识、发展合作和发展治理等相关的农业和农村发展、减贫、社会转型等领域,旨在通过对话和交流,展现该领域前沿观点、实践探知和经典议题。


2018

8.27-

09.02

一带一路/南南农业合作青年领袖计划:

非洲农业发展青年领袖项目

 

一带一路合作、中非农业合作中,人才紧缺是短板,尤其是青年领袖人才的短缺。中国南南农业合作学院将联合联合国等相关专业机构,在国家相关部委的支持下,发起首届南南农业合作青年领袖计划,本次培训主要聚焦非洲大陆,为非洲的农业发展培育领袖人才。本次培训将通过课程讲授、实地走访、未来发展方案开发、以及后续行动计划落实等四个模块成套方案,全方位辅助青年领袖人才的养成。


2018

08.31

中非青年减贫与发展对话


 青年是中非合作的中梁砥柱,是中非发展的现在和未来。中国国际扶贫中心于2016年发起“中非青年减贫与发展交流项目”,并先后在中国海南和北京市举办项目。2018年,该中心将联合中国南南农业合作学院举行第三届对话。其目标在于:第一,通过中非青年人员的交流和互动,增进互信和理解,为中非青年在国际减贫与发展领域的交流合作搭建桥梁;第二,加强中非青年、留学生关于国际发展合作理念和方法的经验交流和分享;第三,培养非洲减贫和发展领域的青年领袖,进一步夯实中非减贫交流合作基础。


2018

7-9月

非洲实地素描:紧贴地皮看非洲


紧贴地皮看非洲是中国农业大学非洲发展研究的原则之一,我们不仅要关注宏观上的政策变化与全球治理动态,我们还愿意将这种关注往前更延伸一步,进入这种交往互动的前沿末端,密切关注普通大众的日常交往和琐碎互动,观察这一默默的潜在力量对宏观架构的塑造和影响。每年的寒暑假,我们的师生都会走进非洲田野,将讲堂与课堂搬入亚非拉发展中国家的实地,从而使自己能看见更加丰富而复杂的全球图景。

 

中国农业大学自2010年国际发展“试验”班设立以来,每年暑期都有一群热心国际发展,关注国际事务的学生前往非洲进行海外实习,年复一年在非洲大陆留下稚嫩却坚定的足迹。今年是开展本科生海外暑期实践的第六年,秋季学期我们又将迎来国际发展专业的新生,为了更好地支持老生新生间的对话与交流,促进他们对该专业方向的了解与把握,同时也为了推动社会各界对于中国农业大学全方位多层次国际发展研究和教育的了解,IDT将推出一系列基于海外调研、实践与反思之上的文章。青年学子们的笔触还很稚嫩,对于国际发展的理解不一定完全准确,但这些文字凸显出的问题意识和分析视角往往让我们大吃一惊。

相关活动进展,将通过IDT陆续发布!

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在国家相关部委和国际发展机构的支持下,学院作为高校国际化业务平台,旨在利用其教学、科研、社会服务等各种资源和学科优势,基于其在非洲、亚洲和太平洋地区长期工作基础之上,在农业领域推动“一带一路”倡议和新型南南合作的落实。新学院四大业务板块为:新型发展知识生产、政策对话、人才培养和海外示范。该学院是开放性平台,希望汇聚该专业领域的优秀人才,为一带一路农业合作、南南农业合作的研究、政策和实践提供智识支撑。


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