「橡果科学」在零下二十度的寒冬里诞生！

「小朋友，你长大想做什么？」

「我想当科学家！」「我想当发明家！」「那，你们有上过科学课吗？」

行走在天南海北的乡村小学，我们发现

孩子们对于科学有天然的向往

却从来没有上过一节可以动手的科学课

乡村孩子和任何地方的孩子一样

有强烈的好奇心和探索欲望

同样爱玩，爱科学，同样蕴涵着无限的潜能

但是，他们普遍缺乏机会和资源

无法获得最基本的科学启蒙

因为乡村经济和环境的限制

百分之九十的学校没有专职的科学老师

教师评价机制单一、科学实验材料缺乏

急功近利的教育环境

启蒙意识薄弱的科学

教育理念和方法无法与现代化的社会脱节

我们说

科学教育正在处在零下二十度的寒冬中

乡村老师们希望能够突破限制，得到更多有力的支持

乡村孩子们更是等待有人带着他们，看看更广阔的世界

 阅读的春天 

因为对人类文明的思考和理解

对社会、对教育的使命感

外号「老马」的张同庆老师和一群学生

坚定了要为全国乡村儿童教育奋斗的决心

在2004年，他们创办了担当者行动

16年过去，已有32位全职伙伴加入了这份事业

秉承真诚纯粹专业的公益理念，探索着爱和相信的教育

只为了「让每个乡村孩子都能享有高品质阅读」

在众多企业、基金会、团体、个人等爱心捐赠支持下

「班班有个图书角」已经走进了30个省的4636所学校

给150多万学生送去了2767604册高品质童书

图书捐赠、乡村教师成长支持、阅读课程研发

构建起长期的系统可持续助学体系

当地教育局、一线教育者、专家志愿者

成为了播撒阅读种子的「花婆婆」

让孩子们通过阅读认识更广阔的世界

 “一小步” 

阅读春天的脚步近了乡村的科学教育也不能再等

2014年，担当者行动早期志愿者

热爱教育，相信科学教育的价值

外号「大饼」的康炳钦

担任了「好玩的科学」课程编写负责人

带领土猴、小王子、娟子、山羊等志愿者组成团队

没有太强的科学教育的背景

只因为爱孩子爱阅读爱教育

为了乡村孩子能走进好玩的科学世界

为了乡村老师能更好地上起第一节科学课

他们迈出了最初的一步

而这些「傻傻」的愿望，是我们前行最大的动力

两年时间的日日夜夜

对国际儿童科学教育优质资源进行借鉴和创新

利用生活中简单易得的材料作为素材

设计教案，做实验、拍摄照片、编辑排版、测试上课

在二十一世纪出版社的帮助下

共出版了4本《好玩的科学课程指导手册》

创编了上百节课和几百个科学实验

我们希望用这些内容好玩、实验现象明显、原理简单

重在孩子自己动手和参与的科学课程

培养孩子们的观察、动手和自主探究的能力

丰富孩子们的科学思维和情感

 聚是一团火 

2016年，新的开始

团队带着这套手册开始试验

为第一场小型的教师研习营欢欣雀跃

为讨论科学教育理念在课后「争吵」

为没把课上好，没把活动做好而受挫大哭

不断试炼和不断完善

珍惜着每次与学校与老师们联结的机会

终于，我们找到了儿童观、教育观契合的县域和乡镇

江西省谢坊镇、湖南省醴陵镇

辽宁省凌源县、甘肃省宕昌县

福建省宁化县、江西省于都县

云南省彝良县、甘肃环县等等等等

40场不同主题的「科学达人进校园」

30余场「好玩的科学点火人教师研习营」

四年来，通过一系列活动和课程，深入一线

服务和支持了数万名乡村老师和孩子

2018、2019年暑假

我们迎来了第一届和第二届

「全国乡村儿童科学点火人研习营」

▲ 点击链接回顾

两百多位来自全国

深度觉醒，主动行动的科学种子老师汇聚厦门

直面乡村科学教育的现实问题，交流儿童观、教育观

共同探讨适合乡村儿童科学教育的发展路线

五天五夜，打开科学教育的视野

去点燃、唤醒内心深处对教育和科学的思考

（▲ 点击首届视频回顾）

 生命影响生命 

这一路上

我们得到了许多真诚纯粹专业的公益讲师们的支持

不同的年龄背景，相同的是对乡村老师和孩子的牵挂

八十多岁的科技爷爷、科技奶奶

一次次参与线上线下的研习营

克服困难，四处奔波

给老师们带去一场场触动人心的分享

科技爷爷奶奶说

「只要生命还在，我们会继续坚定地去呼唤去传播，

去点燃更多孩子们和老师们的科学梦和教育梦！」

医学达人戴益琛老师、海洋达人杨海萍老师

科普墙书达人敖德老师、机器人达人中科院李湜老师

化学达人刘华栋老师、地质达人唐自华和柴谦老师

海洋科学家郑锐强老师、家庭实验室陈耀老师

北京生命科学研究所黄嵩老师

冷泉港亚洲DNA学习中心的科学家们

······

一位位科学达人不辞辛苦地赶往全国的乡村

为孩子们带去生动有趣的科学分享

美丽科学创始人梁琰老师、玩转科学课程陈建秋老师

山水田园课朱利锋老师、小学科学教研员林维超老师

厦门科学的叶彩红老师、孙仙伟老师、郭娇英老师

浙江温州黄国胜、潘挺挺老师、甘肃环县曹铸老师

科学阅读与写作课程邓玉琳老师、课程设计师徐莉老师

科技制作达人段勇岗老师、教育者王平老师、范围老师

厦门启正童阅少儿科学的老师们

......

一位位公益讲师毫无保留地分享教育路上的积累

打开一线乡村老师们更广的视野和共同生长

生命影响生命

担当路上，感谢每位公益讲师的付出

 “共同的名字” 

这一路上

坚持是琥珀

时间会给它光芒

甘肃宕昌县教育局全面启动了科学课

特别设立了三位全职科学老师岗位

热爱科学的王兹平老师

曾是语文老师，负责起了全校的科学教育

辽宁凌源的李静美校长

把无人问津的实验室改造成了好玩的科学实验室

装满了孩子们用各种材料做出的科学小制作

云南彝良的国科齐老师

用一朵朵兰花在学校开启了兰花系列课程

云南彝良的郑德飞老师

在大山里和孩子们耕耘了一块菜地

江西于都的点火人老师们

思考着如何点燃整个县域的科学教育

甘肃静宁的雷雪老师说

科学让她更加热爱教育，找到了生命的意义

来自湖南醴陵，被称为「垃圾婆婆」的王洋老师说

孩子们已经爱上了捡各种「垃圾」来做实验

还有很多很多关于老师们行动和实践的故事

还有很多很多珍贵的人儿

他们有一个共同的名字——「乡村儿童科学点火人」

（▲ 点击第二届视频回顾）

「看到孩子们眼里闪着光，我们看到了希望，

他们想制造东西，他们想自己动手做。」

这是好玩的科学一路的动力

也是每位科学点火人走下去的动力

这些傻傻的有趣的有爱的人儿

寻找着隐藏在孩子们身上的天赋和能量

寻找着儿童教育的密码

寻找着孩子最灿烂的笑容

在这条闪耀着人类智慧之光的路上

一路前行

「橡果科学」诞生 

玩是一种心态，是孩子们走进科学的第一步

透过自己的眼睛和双手认识甚至再次创造这个世界

光是好玩还不够，还要不断钻研和探索

如何让好玩的科学符合儿童观更加好玩

又要有科学内涵和教育内涵

作为公益组织 如何更好更系统地

为全国乡村儿童的科学教育努力

这是我们想要在探索的命题

2020年3月，结合过去的实践和探索

根据现实的思考和定位

「好玩的科学」项目迎来了更大的升级和突破

「橡果科学」就此诞生！ 

这一次

我们坚定了自己的

「使命」「愿景」和「理念」

基于这坚定的使命和愿景

有了更系统的乡村儿童科学启蒙教育服务体系

橡果学院百科讲坛

邀请国内外科学家面向孩子们进行线上讲坛分享

宇宙地球、航天、航空、海洋科学

生命科学、高科技纳米技术、人工智能

心理哲学、数学、地质地理

······

引导孩子们从关注现实生活问题入手

构建一个丰富的、体系化的科学启蒙平台

「橡果科学」微信公众号

将国内外优质的儿童科学实验制作

科普书籍、科学家故事

科学与艺术等资源进行整合和分享

调动全民共同参与儿童科普启蒙行动

线上线下结合的乡村点火人科学老师支持体系

科学达人进校园、教师点火人工作坊

全国教师研习营、送课下乡种子教师游学

好玩的科学课程指导手册、彩虹花科学点火人小额资金

深入一线县域和乡镇学校，系统级的全面支持

形成一套真正支持乡村点火人的体系

打开老师们的科学视野

点燃和感染乡村科学老师们的教育热情

共同推动乡村儿童科普教育!

 在未来 

在未来，还会有很多新的事物将和大家见面

还有更多的挑战和困难需要去面对和解决

 一次次的突破，让我们看见未来可期

是公益讲师、一线的科学点火人

是每个平凡不甘平庸的教育者

是孩子们的好奇心与探索欲

是一双双渴求知识的稚嫩双眼

即便乡村科学教育的温度在零下二十度

我们依旧回答：有信心！

在未来，请与我们一起

为全国乡村儿童的科学启蒙教育而努力

不负担当不负爱

希望

未来有一天

我们的乡村孩子们

无论在哪里

永远好奇、永远发现

永远思考、找到所爱

成为有热情的终身学习者和有温度的社会创变者

去创造一个更加美好的世界

加入我们：

如果您是科学家，科学教育者科学达人，愿意成为乡村儿童的科学启蒙公益讲师；

如果您是一名乡村老师，爱科学爱教育，愿意成为乡村儿童的「科学点火人」；

又或者您对公益、教育、科学有使命感，意向成为我们的事业合伙人，为这个新生命共同努力，都欢迎联系「橡果科学」全职团队：

欧阳凤(踩着风火轮的山羊)：担当者行动全职、橡果科学主管、橡果科学百科讲坛总负责、科学教师研习营总负责。微信：YF201521 邮箱：[e-mail]

李兆(大米)：担当者行动全职、好玩的科学课程指导手册2.0版总负责、科学小额基金项目总负责。微信：18050631653 邮箱：[e-mail]

孙阳(阳阳阳)：担当者行动全职、橡果科学微信号运营总负责、科技大赛总负责。微信：13550828036 邮箱：[e-mail]

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文稿作者｜欧阳凤

图文编辑｜方舟