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研招推介丨福建师范大学外国语学院欢迎你



编者按


我校2020年研究生招生工作已全面启动,为帮助考生全面、深入、准确了解我校各研究生招生单位,充分展示研究生办学实力、学科专业特色和人才培养质量,特推出院系风采展,为全国优秀学子报考我校研究生提供权威信息来源。


今天,让我们一起走近福建师范大学外国语学院!



01  学院简介        




福建师范大学外国语学院外语系科的前身可追溯到肇始于1907年的福建优级师范学堂英文和日文科目,创立于1908年的华南女子文理学院英语系,以及初建于1915年的私立福建协和大学外语系。百余年的历史底蕴和丰富多彩的人文环境铸就了今日外国语学院深厚的文化积淀。


1981年,英语语言文学学科被教育部确认为全国高师院校首批4个英语硕士点之一。

1995年,该学科在国务院学位委员会组织的学位点评估中被评为A级;同年,本院与中文系联办比较文学与世界文学硕士点,成为省“211工程”重点学科的一部分。

2006年,获批英语语言文学二级学科博士学位授权点。

2008年,学院英语专业被确定为国家级特色专业建设点。

2009年,获批翻译硕士专业学位授权点。

2011年,获批外国语言文学一级学科博士和硕士学位授权点。

2012年,获批外国语言文学一级学科博士后流动站,成为福建省最早的外语学科博士后流动站。

2018年,在教育部第四轮学科评估中,学院外国语言文学学科进入B档次,同年入选福建省双一流高校“高原学科”建设行列。


学院风采


学院资料室现有涵盖多语种的外文图书约16000册,中文期刊(合订本)80余种1521册,外文期刊(合订本)60余种971册;每年订阅80多种专业报刊杂志,并不断增购海内外新近出版的书刊资料,直接服务全院师生。


学院现有教职员工202人,其中专任教师188人,正高15人(教授14人),副高68人(副教授59人),博士生导师12人,硕士生导师58人。近年来,师资队伍持续优化,现有享受国务院政府特殊津贴专家2人,教育部“新世纪优秀人才”培养计划人选1人,福建省“新世纪优秀人才支持计划”人选3人,省优秀专家1人,省优秀教师1人,省百千万人才工程人选3人,福建省哲学社会科学领军人才2人,福建省优秀青年社会科学专家1人,福建师范大学“宝琛计划”高端人才2人,具有教授职称的学科骨干人数居全省同类学科前列。


学院拥有外国语言与文学研究中心、日本语研究所、跨文化研究中心、国际语言服务中心等研究机构和语言培训中心。学院主办的《外国语言文学》是全省唯一公开发行的外语类优秀期刊,国际英文学刊Internet Pragmatics 于2018年正式在国外出版发行。


历届毕业硕士生有多人考取北大、南大、北师大、北外、上外、广外或英、美、澳等国内外著名大学博士研究生,毕业后成为国内外相关领域的跨文化交流专业人才或学术骨干。


近5年来出版学术专著、译著70多部,发表论文700篇,编写和出版了多部教材,多项成果获省部级奖项,在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科前列,所承担的国家和省部级科研项目数量居全省同类学科前列。


学院坚持科学研究、人才培养、社会服务和文化传承创新,以高水平的科研支撑高水平的教学,以高素质的教师培养高素质的学生,不断提高人才培养质量和服务社会水平。


02  一级学科博士学位授权点       


福建师范大学外国语言文学学科拥有一级学科博士学位授权点,在福建省同类学科中最早获批博士后科研流动站。本学位点下设英语语言文学和外国语言学及应用语言学等2个二级学科博士学位点,瞄准国家和地区重大发展战略需求,结合外国语言文学学科优势,着力建设跨文化话语研究、语言认知研究、英美文学研究和日语语言文学研究四个重点培养方向。


1)跨文化话语研究

凸显“跨文化”和“跨话语”特色,从多学科多视角引导研究生将学术理论思考与解决当下现实问题相结合,成为引领本学位点人才培养的一个突出亮点。如:网络语用学和(不)礼貌研究;“儒家典籍外译”研究;捍卫国家领主主权开拓的跨国官方话语对比研究;在国际修辞学界发出中国学者的独到见解的比较修辞研究等。


2)语言认知研究

立足语言认知研究学术前沿,致力于语言哲学、语料库、实验心理语言学、语言认知和二语习得等多维度、系统性研究与教学,致力于培养研究生拥有国际视野、语言学理论涵养和创新研究能力。


3)英美文学研究

注重文学、文化和历史的学科互动,不断优化课程设置,力求文学史论研读、文学文本分析和理论应用相结合,通过系列研究和次方向个案纵深研究,提高研究生的多视野文学鉴赏和批评能力;鼓励名家名作经典研究的同时,关注英美文学文化批评前沿理论和新近文本,点面结合,形成国际视野。


4)日语语言文学研究

尊重历史与现实,精心设计培养方案。近邻日本深谙中国文化,而中国学生对日本了解却不够深入。基于这一观察,本研究方向致力于从语言和文学源头研究日本,促进中日交流,服务国家,服务区域。本研究方向注重翻译标准研究,注重日本文学与日本文化发展史关系研究,注重与日本高校的学术交流,与日本筑波大学和大阪府立大学建立了友好合作关系。


博士研究生学术交流



03  一级学科硕士学位授权点       


外国语言文学一级学科硕士点下设英语语言文学、日语语言文学和外国语言学及应用语言学等3个学术型硕士学位点,旨在培养具有较高理论素养、较强独立研究能力的高层次人才。该学科重视国际学术交流与合作,坚持“走出去”和“请进来”相结合的师资队伍建设原则。在人才培养方面,本学科重视深化研究生培养体制创新,通过“全方位育人、全过程育人、全员育人”机制,切实提高研究生人才培养的质量。 


1)课程建设

外国语学院十分重视研究生的课程建设,根据学院的实际情况进行课程设置改革。在理论性较强的课程上实行课程共享;某个二级学科的必修课,可以作为其他二级学科的选修课;打通课程的年级限制,所有课程一年内开出,每年循环,保证学生最大的选课空间。


2)学术训练

本学科在注重提升广大研究生专业素质的同时,从研究生培养的各个环节严抓学术训练,强化对广大研究生进行严格规范的学术能力培养和提高过程。学院每年举行“研究生论坛”,导师定期组织研究生开展集中研讨,拓宽研究生的学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。注重发挥研究生的作用,鼓励研究生积极参与各种课题研究,积极参加科研实践,努力形成研究团队,拓宽研究领域。


学院每年举行“专家讲坛”,邀请国内外知名学者介绍最新研究成果以及学术前沿动态。2013-2019年间,邀请国内外知名学者开设讲座超过100场。专家学者的讲座既有学科领域的介绍,又有研究方法的指导,涉及语言哲学、语用学、文学、心理语言学等研究领域,为广大研究生提供了内容丰富的学术盛宴。


3)学术交流

积极参与学术交流,是研究生学术成长中不可或缺的一部分。本学科积极鼓励研究生出国出境访学,专门出台研究生出(国)境访学资助实施办法,资助学制年限内出(国)境访学的优秀研究生。在导师的带领下,本学科的研究生积极参加国际性、全国性的学术会议。通过参加学术研讨会,研究生积极主动了解学科前沿,拓宽学术视野,增强学术研究能力。


外国语学院举办2018年硕博研究生学术活动



04  硕士专业学位授权点         


翻 译 硕 士

根据国务院学位办《翻译硕士专业学位指导性培养方案》的要求,凭借外国语学院的省级重点学科优势,不断提升师资队伍质量,改善办学条件,通过对学生进行系统的口译和笔译教育与训练,使其掌握扎实的专业技能,通过校企合作获得丰富的行业经验,培养符合国家建设与发展需要,符合翻译专业资格认证标准的高层次、应用型、专业性英-汉和汉-英口笔译人才。 


1)教学资源

图书与音频资料丰富,设备硬件过硬。


口译教学工作条件:同声传译实验室两间(分别30座,6个同传间):一间自建,一间获“中央与地方共建高校特色优势学科实验室规划项目”100万元资助。此外,还有12个多媒体数字化语言实验室。


笔译教学工作条件:笔译实验室1间,配有Transmate翻译软件,由翻译公司职业翻译担任指导教师。我校还建有1个“福建省情笔译资料库”,供笔译专业学生课后自主学习。


2)特色课程

课程设置以指导性方案为蓝本,同时根据我校师资特长,成功开发并推出《修辞与翻译》、《双语词典编纂与翻译》、《翻译编辑与项目管理》、《影视翻译》、《现场口译欣赏与评析》等特色课程。另外,英语口译方向重点培养学生的交替传译能力。同时有企业导师辅导的行业课程,以及在国外顶级出版社出版高销量译著的博导教授的实践课程。


3)校企合作

我校已签约省内外翻译实践基地15家,包括福建省翻译协会、译国译民翻译服务有限公司、福建省外国机构服务中心、厦门大学国际合作与交流处、厦门译语翻译服务有限公司、中国日报爱新闻iNews网等,能为研究生提供必要的实习条件。与译国译民翻译公司联合推出了三百万字的系列校企合作教材,获得福建省优秀教学成果奖。


长期承担省、市各级、各部门、各单位的重大经济、文化和教育等领域的口笔译工作及出访代表团的随同口译工作;长期组团参加福建省影响较大的外事交流活动和展会的口笔译工作(如“中国投资贸易洽谈会”、“福建项目成果交易会”、“海交会”等),并多次得到省商务厅、省外事办和省团委的表彰。


外语志愿服务


教育硕士

在培养教育硕士过程中,从课程设置到实际教学,既注重理论知识的探讨,又能结合英语教学实践,充分保证研究生论文选题的理论性和应用性。同时,学院研究生教研室所有导师长期以来十分关注如何提高英语学科教育硕士的培养质量,经常就如何规范、监控和提高英语学科教育硕士学位论文的理论性和应用性课题,开展研讨会,推出学位论文管理的新举措,已初见成效。长期以来,学院与省内各地教育行政部门保持良好的合作关系。本着服务社会的宗旨,学院在地方教育行政部门的大力支持和配合下,在省内建立了多个英语教学实习和实验基地,为英语学科教育硕士的教学实践和改革提供了有力的保障。地方教育行政部门为中学英语教师攻读英语学科教育硕士提供了政策性的保障。


1)教学资源

学院现有多台数字型投影机、编辑录像机、特技机、刻录机、实物投影仪等设备,6间共450多位的多媒体语音实验室和卫星接收系统,数字化交互式语音学习系统,一个先进的应用语言实验室,可进行语言认知过程反应实验及各种类型的启动实验、命题判断实验、语言测试实验和各种程控的智力和人格方面的测量,多媒体教室及多功能厅配置有网络系统、大屏幕投影机、电脑、中控、DVD、实物展台、无线/有线话筒和音响等各类设备。


2)课程设置

全日制教育硕士研究生课程设置分为基础理论课、案例教学类课程和实践课程。其中,学院英语学科教育的硕士生案例教学课程“英语课程与教材研究”、“英语教学设计与实施”,均由两位富有中学实践教学经验的外聘中学高级教师授课。结合各门必修课的特点,教材分析使用自编教材,在教学中理论联系实际。已毕业的教育硕士研究生能够把所学的方法运用到教学实际工作中,取得了很好的教学效果。


3)实习基地

学院与一些中学签订教育实践基地协议,并进行教育实践基地授牌。目前学院建立的教育硕士教育实践基地,核心的有福建师范大学附属中学、福州华侨中学、福州十八中、福州十五中、福州十九中、福州四十中等。


教育硕士实习动员大会



05 奖助体系      


福建师范大学外国语学院研究生奖助体系完整,包括国家奖学金、助学金、推免生奖学金、学业奖学金、出国(境)访学资助金、科研成果奖励金、第二课堂活动竞赛奖励金和郑声滔校友自强助残助学奖学基金。


1)国家奖学金:全日制非定向就业博士、硕士研究生可申请国家奖学金。博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元,一次性发放,名额由主管部门下达。


2)助学金:博士研究生国家助学金资助标准为每生每月1300元,硕士研究生国家助学金资助标准分为每生每月600元;博士研究生学校助学金资助标准为每生每月800元。由校财务处按月统一发放,全年共发放10个月,涵盖所有全日制非定向就业博士、硕士研究生。


3)推免生奖学金:奖励对象为以推免生身份被我院接收录取的全日制非定向学术学位硕士研究生新生,奖励标准为8000元/人,推免生奖学金于新生入学取得学籍后一次性发放。


4)学业奖学金:全日制博士研究生学业奖学金设一、二、三等奖,每生每年分别奖励15000元、10000元、6000元;全日制硕士研究生学业奖学金设一、二、三等奖,每生每年分别奖励10000元、6000元、3000元。学业奖学金获奖人数一般为全日制研究生数的60%左右。


5)郑声滔校友自强助残助学奖学基金:福建师范大学知名校友、全国优秀教师、全国自强模范、福建省自强助残助学基金会发起人、学院90届英语语言文学专业硕士毕业生、闽南师范大学郑声滔教授设立,重点资助经济困难研究生,单个研究生资助金额不超过2000元/学年;身有残疾或疾病,或家庭主要成员中有残疾、疾病者;烈士、优抚家庭子女等上级教育主管部门或民政部门认定的救助对象优先资助。



06学术文体活动多样,促进全面发展    


(一)举办国际学术论坛,邀请国内外学者开设专题讲座

为了帮助广大研究生了解学科前沿动态,把握科学研究方法,拓宽科研视野和知识面,外国语学院坚持举办国际学术论坛,开展学术交流,邀请一批国内外知名专家学者为学院广大研究生开设专题学术讲座。


2018年5月,我院举办(不)礼貌研究进展国际学术论坛。来自以色列、德国、匈牙利、英国、荷兰和国内等40多所高校、研究机构的120多位专家学者参加了论坛。 2018年9月,我院承办首届网络语用学国际学术研讨会。2018年10月,我院举办2018年全国师范院校外语学院(系)院长(主任)联席会议。2018年十月中旬,由荷兰约翰·本杰明出版公司出版发行、我院主办的国际英文学术期刊《网络语用学》(Internet Pragmatics)正式创刊出版发行。2019年3月,由我校主办,外国语学院承办的2019(不)礼貌研究进展国际研讨会在福州召开。 2019年6月,由我院承办、本学刊杂志社《日本研究集刊》编辑部协办的第三届“日本学研究”研究生论坛在我院召开。




(二)开展多国访学交流项目,推动跨文化交流


为进一步拓展我院学子的国际视野,推动跨文化学习交流,提升学生综合素质。2018年,我院共44名学子暑期前往匈牙利社会科学院语言学研究所、捷克帕拉斯基大学、菲律宾红溪礼示大学参与校、院国际交流项目,拓展了访学学子的国际视野,加深了院校之间情谊。



(三)专业竞赛,百舸争流

通过举办各类活动和比赛,给研究生展示自我的舞台,促进整体进步。


2017年12月第四届福建省师范生教学技能大赛。 

2018年5月外语课堂模拟大赛。 

2018年10月“外研社·国才杯”全国演讲、写作、阅读大赛福建省复赛。

2018年10月“外研社杯”全国英语演讲大赛校级选拔赛。

2018年11月第三届“海丝杯”口译大赛(英语)福建师范大学选拔赛复赛。

2019年4月第八届“全国口译大赛”福建师范大学选拔赛。

2019年4月第六届TKC比赛。



(四)文体活动,精彩纷呈




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编辑 / 胡佳君

校对 / 李如祥、何婉婷

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