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文学院学习共同体丨“21天朗读打卡”活动



“长安雅集”文学院学习共同体

开展“21天朗读打卡”活动



2020年,大家度过了一个漫长而难忘的假期,从凛凛寒冬穿梭到炎炎夏日。

四个多月的假期,想及时行乐,看看微博刷刷剧,顺便满足购买欲,但却因无处不在的学业压力,玩得不尽人意。

想摒弃杂念,安心学习,做个醉心学术的真正研究生,然而心爱的手机并不是简简单单就能放弃。

焦虑烦躁,这是多么真实的生活写照!


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会焦虑,也不是坏事情!说明心里还想着奋进!

常言道,解决焦虑的最好方法就是行动!一个人难行动,就两个人!两个人不行,三个人!……一群人!


因此,为了缓解焦虑,保持学习动力,“长安雅集”文学院学习共同体举办了“21天朗读打卡”活动。

“21天朗读打卡”活动受到学习共同体成员的喜爱,46位成员积极参与活动,每天在打卡小程序发布朗读音频。

听~这是我们朗读的声音!


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朗读完毕,重拾手机?错!大错特错!在打卡社区里,听听别人的朗读,顺便留下自己的足迹!


小指头上下滑动,惊喜地发现专业老师的精彩点评!读读评点,汲取经验,等待专业老师的“翻牌”。

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语文教学中,朗读是重要的环节。教师有感情的范读会带领学生进入情境,产生情感共鸣,加深理解。

朗读是教师必备的素养。希望借此活动,能帮助成员们养成天天学习的习惯,提高朗读水平,提升教师技能。

5月10日,“21天朗读打卡活动”结束了。但是,我们的行动不会终结,朗读还在继续!朗读打卡社区还在不断增加新成员,它不仅是同年级学习共同体成员交流的平台,将来更会是学长学姐和学弟学妹沟通的桥梁!


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♢End♢

爱你,我们走心。


来源 / 福建师范大学文学院学习共同体

编辑 / 吴宇婧

校对 / 胡佳君、何婉婷


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