自学准备：部编版二（下）课文第19课《大象的耳朵》

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第一步：朗读课文，标自然段（本课共有     自然段）

第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）

第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）

第四步：学习“会写字”

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【多音字】

似：sì 好似        shì 似的  

扇：shān 扇风   shàn 扇子

【读读记记】

耷拉  横竖  竹竿  撑着

舞蹈  痛心  烦恼

第五步：根据课文内容填空。

本文围绕________，写了小动物们都认为大象的耳朵_________，大象把耳朵撑起来，却给自己带来很多烦恼，从而大象明白了__________的道理。　　　

第六步：我的疑问：___________ 。                              

答案：大象的耳朵 耳朵 扇子 遇到 兔子 后来 不安 毛病 头痛 最后 只要 人家

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