小学语文每日一练（第70期）

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每日一练

二、三年级

小小魔术家

“庆”移动一点成【  】再去掉两笔成【  】

 再移动一点成【  】再去掉一点成【  】。

四年级

根据意思选择恰当的词填在括号里。

诺言  谎言   宣言   预言  谗言  誓言  流言   怨言    序言  格言

 （1）没有根据的话（   ）

 （2）写在书前的话（   ）

 （3）应允别人的话（   ）

 （4）表示决心的话（   ）

 （5）挑拨离间的话（   ）

 （6）不满、埋怨的话（   ）

 （7）预先说出的话（   ）

 （8）公开宣布的话（   ）

 （9）欺骗别人的话（   ）

 （10）教育鞭策的话（   ）

五、六年级

根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联是：春水船如天上行                           下联是：                        

文学常识

文人对各种植物有自己的偏爱，陶渊明喜爱菊花，北宋文豪苏东坡则说过：宁可食无肉，不可:（）

A、 居无松  B、居无竹  C、居无梅  D、居无菊

上

期

答

案

小学二、三年级

用数字把下列成语补充完整。

 （）鸣 惊 人  （）神 无 主   低（）下（）

 （）上（）下 （）心（）意  （）湖（）海

答案：

一鸣惊人 六神无主   低三下四   七上八下   一心一意  或  三心二意    五湖四海 

小学四年级

将括号里能与前面词语搭配的词语选出来。

树立（理想  决定）     端正（态度  目标）

生活（艰难  艰巨）     山河（华丽  壮丽）

办法（美妙  巧妙）     国家（富强  富贵）

观赏（风景  情景）     精通（业务  业绩）

答案：

理想 态度 艰难 壮丽 巧妙 富强 风景 业务

小学五、六年级

下列成语或诗句各使用了什么修辞手法？请填写在后面的括号里。

（1）莺歌燕舞（  ）（2）口是心非（   ）

（3）沉鱼落雁（  ）（4）光阴似箭（   ）

（5）白发三千丈，缘愁似个长（  ）

（6）好雨知时节，当春乃发生（  ）

（7）黑云翻墨未遮山，白云跳珠乱入船。（   ）

（8）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ （  ）

（9）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺 （）

（10）烽火连三月，家书抵万金。（   ）

答案：

 拟人 对比 夸张 比喻 夸张

 拟人 拟人 反问 比喻 对偶

文学知识

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？（  ）

A、伍子胥     B、勾践

答案：B

亲爱的同学们，你们都答对了吗？

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