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同心战疫 共克时艰(三) | 青岛大学线上教学顺利开展

齐心协力的 青岛大学 2022-05-14



为保障师生身体健康,切实有效做好疫情防控, 3月14日起,我校教学模式由线下全面转为线上。经提前谋划、科学组织、部门协同、师生同心,全校线上教学平稳有序开展,一周来开展线上教学课程共计2828门,35211名学生参加线上学习,在当前疫情形势下保证了日常教学“进程不变、内容不减、标准不降”。


统筹谋划 科学组织

成立由分管教学工作校长牵头负责的线上教学工作专班,制定《疫情形势下青岛大学线上教学工作方案》,及时召开教学院长会议,部署线上教学工作,要求各学院根据自身不同情况,“一院一策”细化线上教学具体实施方案,确保线上线下教学质量和效果同质等效。


部门协同 强化保障

建立教务处、研究生院、学生工作处、智慧校园与信息化建设中心、后勤管理处等多部门协同工作机制,扎实做好线上课堂的技术保障与服务支持。现代教育技术中心维护学校线上教学平台,指导教师及时做好线上教学资源的更新维护。教师发展中心邀请校内外专家,培训教师线上教学技能,指导教师线上课程方案设计。智慧校园与信息化建设中心检测校园网络和通讯设施,新增专线,扩容带宽,与移动、联通等校园网运营服务商沟通协调,为师生增加免费移动数据流量,确保网络不拥挤、教学不掉线,保障全员线上教学需要。


强化督导 保证质量

根据学院统计的每日线上课程授课信息,准确掌握每门课程的教学安排和授课渠道,校领导、教学督导、相关职能部门和学院领导、教学管理人员等,深入线上课堂开展巡课、听课、评课,加强对教师线上教学活动的监督、反馈、指导。组织师生问卷调查,通过大数据分析掌握线上教学运行状况和存在的问题,切实保障线上教学质量。教师发展中心收集优秀的线上教学案例,在微信平台发布,供教师交流学习,促进教师线上教学能力在实战中不断提升。

01【学校督学线上听课和问卷调查】



02

【教师发展中心发布

优秀线上教学教学案例】



沉浸在一个个“云课堂”中,惊喜地发现我们的线上教学比2020年初已取得了长足的进步,任课教师找到了更适合自己课程的授课平台,设计了更成熟的授课方案,课堂中运用各种工具与学生互动更充分。同学们也更加适应了线上教学模式,更积极主动地参与到课堂中。



美术学院《材料与动画》课程


任课老师结合现有情况及近两年本课程的运行经验,提前查排了线上授课问题,制定详细的解决方案(见下表)。建立了8:00-9:00集中课上讲解和研讨,9:00-11:00各组进行实践+ one by one问题解答,11:00-12:00集中进度汇报与讲评的课堂运行方案;确定了课后针对课中呈现的问题录制简练教程补充入学习通+建立课程资源库,课内针对问题随堂在微信课程群发布资源+课后微信单独解答疑问的教学方式。


线上研讨



电气工程学院《电工电子技术》课程


任课教师针对线上教学不能像线下课堂可以与学生面对面交流的情况,运用通讯平台设计了多种与学生的互动环节。比如随机点名、课堂问答、分享学习心得,与学生约定弹幕谜语:听懂为1、没听懂为0,当某道题或某个知识点讲解完成后,前五条弹幕中若有一条0,则老师再讲一遍。实时了解和掌握学生在线学习状态,及时监控和记录每位学生的学习效果,充分调动学生课堂参与的积极性,实现了“以学为中心”的教学理念,切实保证了线上课堂与线下课堂的同质等效。




音乐学院《舞蹈》课程


线上教学对音乐学院的舞蹈课是一个很大的挑战,需要学生与教师默契配合,根据网络情况灵活调整教学模式。线上授课主要以腾讯会议为主,学生在舞蹈教室进行基本功训练与剧目展示,教师通过讲解的方式,来根据学生的展示进行动作指导与优化。教师指导学生在舞蹈教室以多机位方式,全方位收录学生动作展示,确保每一个学生也不落下。




计算机科学技术学院《网络原理课程设计》


任课教师同时利用腾讯课堂的直播演示和QQ群文件共享交流沟通,实现师生空中“面对面”的教与学。利用“腾讯课堂极速版”老师快速搭建自己的专属课堂,线上课堂的画板、签到、答题卡、举手连麦、讨论区、画中画等10余种教学工具实现师生多元互动,其课程录制回放功能便于学生回顾复习和请假学生后期补课。利用QQ群,教师发布通知公告,师生研讨问题,教师上传课程相关共享文件,布置收集作业,发起课堂投票统计以及实时连线等,实现师生间随时的、充分的信息交流。




文学与新闻传播学院《数字摄影基础》课程


任课教师利用智慧树平台实施“翻转课堂”教学,课前教师在智慧树平台发布学习任务,学生自学课程视频。教师提前在论坛中布置思考题,学生在自学过程中可以根据思考题有针对性进行学习,同时可以在论坛中提出疑问,教师进行解答。课中教师根据课程内容和课前学生提出问题进行课程教学设计,利用腾讯会议直播教学,完成教学讲授。课后在智慧树平台发布作业要求,学生在线提交作业,教师在线批阅。学生可以及时看到作业反馈情况。同时微信群和智慧树平台针对学生作业进行答疑,全方位保证学生学习效果。




▼往期精彩回顾▼

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同心战疫 共克时艰(二)|疫情防控融入医学生思政育人,讲好“思政大课”



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青岛大学

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封面 / 何锦

图文来源 / 教务处

编辑 / 仲翔宇

审校 / 温馨 李琪 肖馨远

责编 / 魏喆吉 魏小平


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