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小材料,大智慧,自制玩教具玩出新花样


11月19日我校举行了教具大赛

七彩音乐楼梯小迷宫

在这里拥有各色各样的玩具

这些教具经历了无数次的修改

最后在实训楼底楼展出

今天小南就带家一起看看吧


▲同学们制作的教玩具


Q:

教具的作用

A:

教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目,都有一定的教具作为辅助工具,教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。


教具的特点(1)直观性。直观性在科技活动中常用作演示教具。直观教具可以使知识具体化、形象化,为学生感知、理解和记忆知识创造了条件。(2)实践性。实物媒介大多是可以触摸、使用、解剖的,这在培养学生技能方面有着特殊的意义。(3)有研究价值。实物媒介所含科技信息是丰富的,有很多内容未被人类提取,它本身就是科研对象。(4)典型性。直观教具的典型性,使它符合教学要求,能有效地形成清晰的表象并引导学生从展示的现象上去认识事物的本质。


优秀的作品

当然少不了老师的指导

老师的循循善诱

同学们的虚心求教

为教具大赛另添风采



教具是同学和老师的心血

是大学生活成长的足迹

也是日后进步的见证

希望大家都做出漂亮实用的教具

成为优秀的幼儿园老师


 新媒体中心策划出品图 | 新媒体中心  文 | 苏忻钰编辑 |  苏忻钰 责任编辑 | 曾新 唐珊珊
初审 | 邓怀伍 黄建刚终审 | 徐天福


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