安徽一教师违规补课被掐脖，负责人称家长催开课

8月5日，网传安徽含山县一培训机构违规线下上课，教师遭遇暴力踹门、掐脖子，引起热议。

▲8月5日，违规补课的老师贾某某被带出教室。网络视频截图

8月6日上午，含山县新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部发布通告称，8月5日上午10时，含山县环峰镇接到群众举报，反映城区一处房屋内，有人违反防疫规定，组织多名学生聚集补课。社区工作人员到现场后责令立即关停，现场负责人贾某某当场承诺关闭。

网络流传视频片段。

当天下午2时40分，环峰镇再次接到举报，公安民警和防疫人员赶赴现场后，将30多名学生劝导疏散，其中一个房间敲了10多分钟拒不开门，不得已破门而入，将在密闭环境中未佩戴口罩的18名学生劝导疏散。

经查，该场所无办学许可证，且严重违反含山县疫情期间暂停校外培训机构线下培训的相关规定。对于执法过程中个别工作人员执法方式简单、急躁、不规范的问题，将认真对待，严肃处理。

网传视频显示，先是一名戴防疫红袖章的男性工作人员踹开门，身后跟着几名警察，教室内拉着窗帘，能看到的地方大概有三排课桌，10多个人，有学生没有戴口罩。该工作人员掐着一男性教师的脖子将他带到另一间教室，并称“这里面多少孩子啊，出事你能负担得起吗？敲门你还不配合，这还了得啊？”

8月6日上午，含山县教育局办公室一名工作人员向新京报记者确认，涉事教育机构名叫青聪教育，上述教师贾某某并非公办学校在职教师，事后贾某某也已经承诺不再违规补课。

青聪教育开设在含山三中旁边的学府春天小区内，该小区属于学区房。附近的商家告诉新京报记者，青聪教育并未被贴封条，周边至少有五家教育培训机构。

青聪教育的另一位老师也是该教育机构法定代表人王燕告诉新京报记者，自南京疫情暴发接到教育局停课通知后，青聪教育第一时间就停课了，停了十多天，但有教育培训机构一直未停止上课，“后来看别的辅导班开课了，也没人管，所以我们也继续上课。”

王燕介绍，当时只有贾老师一个人复课，其他老师还是处于停课状态。原因是贾老师带了一个初一英语的班级，这个班级的学生英语成绩不及格，家长很着急，催着老师在初二开学前把初一英语再教一遍。王燕表示，当时教室里有18名学生，隔壁教室有5个高中生在问问题，贾老师的助理在给他们答疑。

至于通报中所说的社区工作人员上午就到现场责令关停一事，王燕表示自己不知情。新京报记者致电含山县胡蒋村社区，社区工作人员说上午确实曾到现场通知过。

根据含山县新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部的最新通告，为有效降低因人员聚集带来的疫情防控风险，“未经批准，已经停业的校外培训机构不得擅自恢复营业。对逾期未停业或未落实防控措施的，一经发现，将依法从严从重处理。”

安徽一教师回应视频：

是我的错，防疫期间设补课班

涉事教师吴鸣（化名）告诉武汉晨报记者，事发于5日下午3点，他正在向初一学生教授英语，踹门而入者是社区防疫人员。

一名肩章带有“防疫”字样的男子对他掐脖控制，随后被拉出教室进行了训诫，并且拍下了身份证件照片。

吴鸣说，目前他正在家中休息，被训诫的主要原因是自己在疫情防控期间“顶风作案”。

近日因疫情防控要求，安徽省含山县所有教培机构、网吧、酒吧等场所暂停营业。为了暑假补课班能够正常进行，吴鸣将补课班大门关闭，让学生从后门一小区内进出以躲避检查。

5日下午，有学生课间休息在小区玩耍，被社区防疫人员跟着来到了学校。

吴鸣回忆，听到有防疫人员进入补课班他很害怕，心存侥幸想着与学生们不发出声音就不会被发现，于是将教室门反锁。

因为吴鸣拒绝开门，于是有防疫人员强行踹开教室门将吴鸣掐脖，“我没有想到他会把门踹开，那一刻我都懵了，他过来就捏住了我脖子，把我撕扯了出去训诫。”

在吴鸣看来防疫人员对他掐脖只是因为太生气，最后也没有对他进行处罚只是训诫，“我很能理解他抓我脖子，我也觉得很抱歉，我不应该在防疫期间开设补课班，也不该锁门逃避。”

吴鸣解释，近两年因疫情原因补课班收入并不好，亏损严重，目前在外有100多万的负债，其中网贷和信用卡这个月马上要到期却还不上，“如果不是为了还钱，我一定不营业。”

有学生受到惊吓后告诉了家长，已有家长要求吴鸣退还暑假补课班费用。

吴鸣说他只希望在疫情防控结束后复工不受影响，“我今天已经给一个家长退还了费用。社区给我打电话，说让我别担心等待复工就好。“

对于视频如何流传出，吴鸣也不清楚，他回忆，事件发生时一名女性防疫工作人员在人群后方用手机拍摄下了踹门、掐脖、训诫全程，“有可能是她拍下后传播了出来，现在合肥那边的教培机构同行都给我打电话，问发生了什么事情。”

安徽省含山县有多家教培机构被训诫停业，“他们都比较正常的停业、训诫，只有我关门不让防疫人员进来，才导致这种事情发生”，吴鸣说。

记者联系到含山县疫情防控指挥部，工作人员表示对此并不清楚，事件已汇报领导。

锐评：对含山县的那一幕，公众强烈不满是有道理的

安徽含山县一补习班被防疫人员破门而入的信息已经大致清楚了，补课老师确系违反防疫规定从事课外教学，且将教室反锁，不回应防疫人员敲门。然而公众还是对视频展现的情境强烈不满，这种不满也是基于常识常理常情的天然反应。

@含山县人民政府发布 报道截图

首先，无论什么处理，当着学生的面像对待嫌犯一样掐住老师的脖子将其“押出”教室，这种画面公众无法接受。这样对待老师不是文明的表现，当着孩子的面这样做更是不应有的示范。相信这个教室门被踹开，老师被掐脖子那一刻和那一幕，那些孩子有可能一生都不会忘记。看视频中孩子们紧张坐着一声不出的样子，他们显然也都受到了惊吓。 

视频截图

在防疫期间违规补课确实不对，但治理对象是一群孩子和一名教师时，处理方式和态度就有了一种特殊含义，我们的社会应当充分感知并尊重这一含义，而不能蔑视它的存在。

另外负责执行防疫纪律的人员有的不戴口罩，这在画面中同样很刺眼。执行纪律的人违反纪律，这增加了这个场景的粗暴感。

还有就是对于规范补课市场，在基层具体应该怎么做，目前还不是太清楚。不少普通家庭现阶段仍有给孩子补课的客观需求，大家在这方面存在一些困惑和焦虑，也都借含山的这个视频释放了出来，形成热点。有关部门应当从中把握民情，做出恰当回应和疏导。

最后我们想说，基层工作不易，含山是安徽的一个县，在那样的基层位置推动一些工作，有时就是不太能做到像大城市里那样规范，分寸得当，这是中国社会的现实一面。舆论场当然应当提出更高的要求，对待全国一个标准，这在道义上是充分正当的，没有这种要求，我们的社会何以进步？另一方面，我们也要有基层难以事事做得准确得当的大的意识，理想、现实、道义不断摩擦，我们的希望是，这种摩擦的结果是社会的不断进步。（新京报、南都、环球等）