魅力西外,学院风采|带你走进东方语言文化学院和英语实验基地
今天小编带领大家走进
东方语言文化学院
英语实验基地
东方语言文化学院前身为日语学院(现已独立成院),成立于1975年,2004年更名为东方语言文化学院。学院先后开设朝鲜语专业、阿拉伯语专业、印地语专业、泰语专业、波斯语专业、土耳其语专业、乌尔都语专业、印度尼西亚语专业、马来语专业、菲律宾语专业。
学院现有专业均属“一带一路”沿线国家语言。朝鲜语专业在西部地区历史最悠久,影响力最大;阿拉伯语专业在全国同等专业中发展最迅速,教学、科研成果最突出;印地语专业在全国办学规模最大,师资力量最强;泰语专业在西北地区独树一帜;波斯语、土耳其语专业的创建时间在全国分别居于第三、第五位;乌尔都语、印度尼西亚语、马来语、菲律宾语专业是基于国家“一带一路”倡议,重点发展的专业。朝鲜语、阿拉伯语、印地语、泰语专业招收硕士研究生。
师资力量
学院师资力量充足,教师队伍结构合理,在编教职人员45人,硕士以上学位教师比例高达80%,外聘教授1人,副教授6人,外籍专家、教师12人,定期聘请北京大学等高校的知名教授前来授课、讲学。学院在2004年全国本科教学评估中成绩为“优秀”,在国内外具有较大影响。
专业设置
朝鲜语专业朝鲜语专业现有专职教师10名,其中博士8名,外教1名。
朝鲜语专业每年选派5-10名优秀学生通过国家留学基金委公派留学项目赴韩国、朝鲜留学。同时积极开展国际间的校际合作交流项目,每年选派25名左右学生通过交换生项目赴韩国仁荷大学、崇实大学、明知大学等高校留学,每年选派20余名学生通过“2+2”双学位联合培养项目赴韩国仁济大学、明治大学、诚信女子大学等多所高校攻读双学位。
本专业毕业生一次性就业率达95%以上,还有约10%的毕业生选择继续深造,在庆熙大学、韩国高丽大学、北京语言大学、上海外国语大学等知名高校攻读硕士学位。
阿拉伯语专业现有教师9名,其中博士4名,双硕士2名,硕士2名,外籍专家1名。
本专业先后与国外8所高校建立友好合作关系,学生可通过校际项目赴国外留学。此外,国家留学基金委每年选拔优秀学生公费赴阿拉伯国家学习。2018年我校与阿联酋沙迦大学就阿拉伯语言文学专业签订了联合办学项目。
西安外国语大学与阿联酋沙迦大学合作举办阿拉伯语专业本科教育项目
本专业历届毕业生平均就业率达95%以上,主要就职于外交部、文化部、公安部、中央电视台、解放军总参谋部等国家机关和企事业单位。40余名毕业生考取北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、北京语言大学等高校的硕士研究生。另有毕业生赴欧美国家、阿拉伯国家的知名大学攻读硕士学位。
印地语专业注重培养一专多能的综合性人才,毕业生就业单位主要有:中央电视台、中国国际广播电台、西藏海关、中兴集团、华为集团等。部分优秀毕业生考入北京大学、西安外国语大学、上海外国语大学、英国皇家学院、美国俄亥俄州立大学、美国佛罗里达州立大学、苏格兰格拉斯哥大学、德国哥廷根大学、香港浸会大学等国内外知名高校攻读硕士学位。
本专业注重对外交流,长期参加国家留学基金委及印度政府奖学金等全额公费留学项目,同时也与印度企业发展学院签署了校际合作交流项目。2009、2011、2013年印度驻华大使及参赞曾分别访问我校,对我校印地语专业所取得的成绩给予了充分肯定。
泰语专业开设于2008年,目前专职教师5名(其中在读博士2名),外教1名。
泰语专业实行国内外高校“人才联合培养”模式,现已与泰国农业大学、泰国孔敬大学等泰国一流高校建立了“2+1+1、2+2”人才联合培养模式,其中“2+2”项目的学生在毕业时可获得合作院校双方颁发的两个学士学位证书。同时,我们还在泰国设立了实习基地,为学生赴泰国进行实习提供了条件。
泰语专业毕业生就业率保持在90%左右,就业单位有:外交部、中铁集团、百度、中国银行、中国新闻社、外贸及外国公司等企事业单位,另有部分学生考入国内外名校攻读硕士学位,如北京大学、北京外国语大学等。
土耳其语专业开设于2012年,我校是国内第五所开设此专业的高校。本专业已有多名学生在二年级时通过外交部的预备人才选拔考试,毕业后就职于外交部。
我校与土耳其多所大学合作密切。2013年6月,我校与土耳其FATİH大学签署合作协议,确立了两校长期友好合作关系。此外,国家留学基金委每年选拔优秀学生公费赴土耳其知名大学学习。
本专业一直保持较高的就业率,历届毕业生平均就业率达95%以上。毕业生的就业去向有国家机关、企事业单位、国防安全部门、外贸公司和外资企业等。另有部分学生考取西北大学、北京外国语大学等国内知名高校的硕士研究生,或赴土耳其的高校继续深造。
学院2012年新增波斯语专业,每年招生20人左右,小班授课。目前,该专业共有教师4名,外教2名。开设课程包括基础波斯语、听力、会话、阅读、翻译、口译、波斯文学史、波斯文选等。
本专业就业前景十分广阔,就业率保持在95%以上。毕业生主要就职于国家、地方行政机关和事业单位,或进入国企、外资企业从事外贸相关工作。
乌尔都语专业开设于2015年,目前师资队伍合理,现有专业教师5人,其中教授2人。
西安外国语大学作为中国西北地区唯一开设乌尔都语专业的高校,在依托地缘优势的基础上,利用我校现有学科资源,为学生开设英语、印地语等相关南亚语言课程,以适应南亚复杂语情对乌尔都语人才的需求。同时努力提高学生综合素质,力求将学生培养成为语言基础扎实,综合素质过硬,具有跨文化沟通能力并适应南亚语言环境的应用型乌尔都语本科人才。
印度尼西亚语专业开设于2016年,是西北地区第一所开设印度尼西亚语专业的高等院校,专业师资结构合理,学生培养方向符合国内外人才市场需求,毕业生具有良好的外语实践能力。随着“一带一路”倡议的提出,国家对印尼语专业人才的需求不断增加,毕业生有望进入外交、商务、海关、边检等政府部门以及各企事业单位工作,就业前景广阔。
马来语专业
马来语是马来西亚联邦和文莱达鲁萨兰国的官方语言,也是新加坡的官方语言之一。马来语属于南岛语系,分布于马来西亚、新加坡、文莱、泰国南部及印度尼西亚的苏门答腊、廖内和林加诸岛,使用人口约3000万。
马来语专业开设于2017年,是西部地区唯一开设马来语专业的高校,现有专业教师4名,其中外聘教授1名,外教1名。
本专业毕业生就业前景良好,可在外事、经贸、文化科教、旅游和对外宣传等领域从事翻译、外交、外事、研究、管理等各种工作。
菲律宾语是菲律宾的官方语言之一,由菲律宾当地主体民族他加禄族的语言为主体发展而来,属于南岛语系,由于历史发展,掺杂了大量英语和西班牙语词汇,现使用人口大约1.03亿。
西安外国语大学是我国西部地区唯一开设菲律宾语专业的高校。菲律宾语专业就业前景良好,毕业生具有扎实的菲律宾语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
国际交流
学院先后与首尔女子大学、高丽大学、埃及法鲁斯大学、约旦大学、沙迦大学、泰国农业大学、孔敬大学等25所大学建立校际友好交流关系,并实施互派交换学生、“2+2、3+1”等合作项目。目前,50%的学生具有出国留学经历。
人才培养
就业前景
经过全院师生的共同努力,学院教学成绩得到了社会的广泛认可,成为国家重要的非通用语人才培养基地。近三年来,毕业生就业率一直保持在90%以上,他们遍布全国各地,主要活跃在国家机关、科研院所、高等院校以及外事、外贸、旅游、金融、外资企业等各个行业。
英语专业是西安外国语大学最早开设的专业之一,2007年被评为国家级特色专业,同年被评为陕西省特色专业,2012年入选国家级“专业综合改革试点”专业,本专业旨在培养综合素质高、英语基本功扎实、专业技能精湛的国际化复合型人才。
为了进一步深化专业改革,更好地实现人才培养目标,2015年学校成立英语实验基地,实施“1+3”人才培养模式,即英语专业学生第一年统一进入英语实验基地进行英语基本功、相关专业知识以及人文素质培养,第二年分流进入英文学院、旅游学院、英语教育学院进行特色专业方向学习,符合条件的学生,可在全校范围内转专业。
师资力量
英语实验基地师资队伍由学校英语专业中青年骨干教师和外藉教师组成,均具有英语专业硕士或以上学位,大多数教师有国外攻读学位或进修访学经历,不仅具有精良的专业素质,丰富的教学经验,更具有与国际接轨的先进教育理念。
专业设置
英语专业英语实验基地实施英语专业“1+3”人才培养方案基础阶段教学计划,以强化听说读写译基本技能为主,同时通过学习英语国家文化、英语文学、世界历史、西方哲学等相关专业知识,掌握基本的跨文化交际能力、文学赏析能力以及较强的综合分析能力与批判性思维能力。
核心课程
外国语言文学、英语语音、综合英语、英语听力、英语口语、词汇与语法、语言与文化、语言与文学。
学生活动
学生进入英语实验基地不仅可以享受优秀的专业英语教学资源,为专业学习奠定坚实的语言基础,做好必要的知识储备,还可在一年之后根据个人兴趣多一次选择专业(方向)的机会。
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信息来源:西安外国语大学招生办
东方语言文化学院 英语实验基地
编辑:任天翔 李欣达
校对:郑晨宇
责编:郭扬
审核:郭斐
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