左滑!做好开学准备!
01.
公共场合保持距离
开学前,可以适当准备防疫物资。外出购物排队、付款、交谈时,要保持安全社交距离,戴好口罩,降低病毒传播的风险。
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02
接种疫苗
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03.
健康作息
新学期,早起flag是不是应该重新立起来了呢?
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044.
健康饮食
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05
勤锻炼
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06.
戴口罩
虽然疫情防控政策有所调整,
但也时刻要保护好自己,
返校途中戴好口罩,
对自己负责,也是对他人负责。
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07.
讲卫生
特殊时期更要做好个人卫生
不随地吐痰,用过的纸巾不随意乱扔,
不让病毒传播到空气中。
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08
勤洗手
我们的手往往是最容易沾上病菌的,
所以要养成勤洗手的好习惯哦!
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经过了一个超长的寒假,面对返校,同学们是不是期待中又有点小紧张?
别慌!莞小工准备了一份返校后心理调适指南,一起来看看!
开学心理调适小指南✦
问
第一周和第三周要完成上学期期末考,压力大,好焦虑。
接纳情绪,开始行动。
事实上,焦虑也有积极意义。耶克斯-多德森定律认为,适度的紧张和焦虑有助于集中注意力,提高学习效率。或许此刻你的焦虑、紧张都是在提醒你,尽快将自身状态从放假模式调整为上学模式。
感谢这份焦虑,它促使你无法心安理得地“躺平”“摆烂”,促使你翻开笔记和书。
行动克服焦虑,行动克服恐惧。动起来吧,同学们!
答
问
在家没有好好学习,感觉落下了课程进度,好愧疚。
积极认知,着眼当下。
合理情绪疗法认为,影响我们情绪的并非是事件本身,而是我们对事件的态度和看法。比如,“在家没有好好学习,跟同学的差距更大了”引发的情绪是内疚、焦虑,你会逃避学习。“居家学习状态差,终于可以回到学校好好学习了,我要迎头赶上”引发的情绪是振作、昂扬的斗志,你会奋发图强。
所以,你可以通过自我对话的形式,与不合理的信念进行辩论,针对当下建立合理的、积极的信念,从而积极投入学习。
过去已去,当下值千金。
答
问
看书复习,学习了一天,很累了怎样可以放松一点呢?
日常趣味,增加一点。
可以做点会让自己心情愉悦的事情,例如听音乐、跑步、打球、唱歌、跳舞、画画、写字、弹乐器、读诗、洗澡、自拍、欣赏风景、看看天空,写情绪日记……你也可以借助人际关系的力量,与父母、朋友倾诉,坦诚交流内心感受,在与他人的连结中获得心理上的慰藉和力量。
答
问
课程太多,知识量太大,千头万绪,不知道从哪里开始复习。看了这本担心那本,拿起那本又担心另外一本。
时间优先,难易排序。
我们可以对照课程考试时间安排,先把复习内容按照时间的先后顺序排列,再根据复习内容的难易,在尽可能少的时间里先把简单的内容复习完毕,再留相对长的时间重点复习较难的内容。
还可以对学习内容进行梳理总结,整理学案、笔记,梳理出自己“已经掌握”和“仍未掌握”的知识点,以便向老师、同学请教,查漏补缺,重点突破。可不要小瞧了这一步,它会帮助你梳理清楚复习的节奏。
在纸上列出这个复习计划去执行,可以达到事半功倍的效果哦!
答
问
在家睡眠不规律,日夜颠倒,现在怎么调整才能进入最佳学习状态?
科学利用时间,学习效率加倍。
人在一天的不同时期,大脑活动的效率是不同的,所以我们要充分利用好每天的最佳学习时间段:清晨起床后、上午8点至10点、下午6点至10点、入睡前1小时。如果使用得当,就可以轻松自如地掌握、消化和巩固知识。
睡眠的调整需要刻意训练,可以立个小目标,规律睡眠21天。每一天完成后,适当给予自己一点奖励。如果睡不着,可以试着做这样一个练习:鼻子吸气数到四,屏住呼吸数到七,慢慢呼气数到八,重复几次。
深呼吸是向大脑发出信号:“你是安全的!没有紧急情况!”因此,呼吸练习可以显著缓解压力,有助于睡眠。
如果感到自己不够自律,那就找同伴互相监督,每天打卡,因为陪伴,我们也会变得更加有耐心与毅力去坚持。
答
问
回到宿舍,一个寒假没见,突然见面也不知道聊什么,会不会有点尴尬?
分享趣事,提高归属感。
可以和同学、舍友聊聊假期的点滴趣事,交流考试复习心得,分享备考心情。吐槽也好鼓励也罢,此时都会拉近彼此心理距离。谈谈内心真实的感受和心得,相互给予心理支持。
还有最简单的方法——一起打扫整理宿舍卫生。当我们一起动手,共同营造一个舒适温馨的环境时,会迅速打破彼此之间的隔阂感。当然,在长期的相处中,我们还要把握人际交往的基本原则:尊重友爱,包容理解,相互关心与帮助等。
答
问
做了很多努力,状态仍然不佳。
携手专业力量,共渡困难。
当你心中有压力,发现自己的不良情绪已经影响到正常的学习和生活,无法用自己内在的力量或亲友的帮助进行调节时,就要及时寻求专业的心理辅导,向学校的专业心理咨询师求助,疏导内心积郁的心理困惑,走出痛苦,获得成长。欢迎同学们前来预约!
也可拨打东莞市心理健康热线:0769—88881111
答
文字来源 | 陈舒婷 心理中心
资料来源丨莞工心理健康教育与咨询中心
漫画来源 | 王嘉庆 戴敏诺
图文编辑 | 陈亦敏