百万点赞！莞工这位老师的一个小举动感动了好多人！

上“早八”会收获什么？

难忘的课堂、闪光的知识

或许还有一颗甜度满分的棒棒糖！

近日，一则短视频在短视频平台走红

收获百万点赞

视频中，老师将两盒糖果带到课堂中

并传递到同学们的手里

原来，此前老师因为受伤请假

所以在周五早上安排了补课

想到同学们一大早起来上课挺辛苦的

就给每位同学都带了糖果表达“歉意”

老师的暖心举动

不仅感动了班上的同学们

更引发了广大网友的关注和共鸣

大家纷纷点赞留言

视频还获得中国青年网转载

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这个令人温暖的短视频拍摄于

莞工莞城校区管理心理学的课堂上

视频中的主人公

正是经济与管理学院的范鹏老师

接下来，随莞小工一起了解

范鹏老师和他的课堂吧！

范鹏老师于2019年9月进入莞工任教，研究的领域是多元化管理、企业社会责任等，目前主要讲授国际商务专业课以及组织行为选修课，负责国际商务产学国际班、金融管理产学国际班的相关教学工作。

“会有压力，但我也想去做得更好”

作为视频的主人公，范鹏知道视频爆红后的第一反应是感到有点紧张和惶恐。他笑言：“作为一个i人，我从来没想到自己会在网络上走红。”随着事件关注度的提升，惶恐过后，范鹏感受到的是激励。他说：“我会有压力，但我也想做得更好。”

范鹏也看到了这条视频的另一面：“我希望借助这个机会将善意传递给我们的学生们。希望他们能够敞开心扉，相信老师的能力，老师也能放下忧虑，尽自己所能去帮助学生。”

范鹏还关注到网友们在视频评论区的留言，他发现，很多同学都表达了希望自己的老师能够平等地和他们相处、沟通，用对待朋友的方式来关怀和理解他们。

“学生尊重老师，老师理解学生，努力打破年龄差与代际隔阂，多进行平等包容的沟通，实现师生之间正面情感的双向奔赴。”在范鹏看来，这是学校师生氛围最理想的状态。

“我们的课堂氛围十分轻松！”

在教学中，范鹏一直坚持以学生为中心，努力推进学生的多元化成长，培养他们的辩证思维和能力，这也是他在国际班坚持的理念。

他认为，老师应该积极转变思路，打破传统的教学模式，探索鼓励学生参与的互动式课堂。“在师生彼此尊重的前提下，老师提供更高质量的教学帮助学生提高专业水平，相信学生是能感受到老师的真诚与尊重的。那么在课上，他们可能会更加愿意积极参与到课程中，这样整体的积极互动性就会更高。”

而当学生参与课程的积极度越高，老师讲课也会越投入，学生就可以学习到更多的知识，形成良性循环。

知行合一，课堂是范鹏践行自己教学理念的最佳平台。他给同学们上课时尤其注重与学生的互动、交流。他会细心观察学生的状态，用心关注学生的感受，并通过针对性提出问题来培养学生独立思考的能力。范鹏还提倡鼓励式教育，希望通过鼓励，让学生们变得更加自信与勇敢，学会积极探索世界并把握住机会。

学生们对范鹏的印象也相当深刻。“我们的课堂氛围十分轻松！”2022级国际商务国际1班的潘钰尧分享了她的课堂感受。课堂上，范鹏鼓励他们畅所欲言，发表自己的见解。还会结合热点事例对知识点进行深入浅出的剖析，加深同学们的认识。课后，则会布置相应的任务让大家熟悉课本，也提倡同学们大量翻阅文献，深化对知识本质理解，不断拓宽自己的知识面。

莞工这些课堂瞬间也很暖心！

在莞工

像这则短视频一样温暖的瞬间

还有很多很多

老师们用自己的方式

表达着对学生的关心和爱护

接下来，随莞小工一起去看看吧！

莞工的课堂

从来不是冰冷的

老师和同学们的

一次次互动交流

不断拉近师生关系

课堂上的一次次加油鼓励

让教学氛围更加热烈

一群期待着双向奔赴的师生们

带来了这个冬日最温暖的感动

#想了解莞工的你还可以看#

文字来源 | 谭玮雯 喻烊 刘亚恒 罗玉琪 李佳茹 受访者 李明杰

图片来源 | 受访者

图文编辑 | 李明杰

一审 | 李明杰  二审 | 范晖帆   终审 | 叶妙娴

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