逛了一圈斯坦福大学书店，发现他们给孩子们看的竟是这些书!丨花时间读

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有阵子没写童书推荐了，今天就写写我在世界名校——斯坦福大学书店里的收获。既是游记，也是书介吧

从胡佛塔上俯瞰斯坦福校园（花时间摄/下同）
斯坦福大学位于美国加州的Palo Alto。
这座城市虽然不大，但因为有这座世界著名的高等学府驻扎，成了硅谷地价最贵的地方，也是那些在硅谷工作的高知父母最趋之若鹜的焦点。
斯坦福就位于Palo Alto城市北部，占地面积辽阔，环境优美，一年四季都有全球慕名而来的学生参观团。
因为教育资源优越，Palo Alto的房价超高

人们来到斯坦福，除了参观校园建筑，看看神往的各学院，听听校史之外，还有个地方一定会去，那就是斯坦福大学书店，Stanford Bookstore。

喷泉后的建筑就是斯坦福大学书店

因为国外大学的书店，不仅卖书，还会有各种学校出品的生活用品，游客会买来做纪念品。

例如春夏秋冬各类服饰，从帽子手套围巾袜子，到T恤卫衣冲锋衣（包括成人、童装、青少年），笔记本、水壶，甚至靠枕、被褥……有的是大学LOGO，有的是大学内学院LOGO，还有各种体育俱乐部的，例如足球队、排球队、网球队……反正你想得到的、想不到的都有。

斯坦福大学书店很大，分三层，地上两层，地下还有一层。楼上包含一个咖啡厅和电子产品区。

有时不只有大学LOGO，还有意想不到的内容。例如这件怼伯克利的T恤，我看到时笑死了，还发了朋友圈。印的是一个斯坦福校友在家书里写的话，“万幸当初没去伯克利”。

这俩学校橄榄球季是宿仇了，有兴趣可以搜一下。这句话在网上也能搜到，就挂在斯坦福自己的网站里~

朋友圈有人问为什么是Champion的。美国大学的各种衣服都是大学官方出品，委托品牌生产的，Champion是非常常见的，也会有Nike、Colombia之类的，都会带品牌标签、水洗标。

一楼除了衣物（占主要面积）主要是大众书籍，小说啊、畅销书啊，普通游客就会买、会看的，都放在这层。

此外还专门分类了一个“Stanford Authors”——斯坦福作者，是不是特别霸气？哈哈~一股“我们学校就是这么精英，这些作家都是这里走出来的”的骄傲感。

而二楼呢，就是分门别类比较细致的成人书籍区（例如，哲学、诗歌、艺术……），以及大片的童书区（从低幼到青少年）。所以咱们今天主要聊的是二楼。

二楼人流比较少（大多在楼下买衣服），有许多座椅供顾客休息

二楼的童书区跨越面积很大，光是低幼绘本、玩具就有好多排书架，更别提后面还有青少年的阅读区。

左边照片里这个爸爸是个Stanford Dad，就是当年这里毕业的校友，现在带着儿子回来参观的。

这里甚至还为小朋友们提供了座椅。

许多书都非常眼熟，例如这个专门展示柜上的新品绘本，作者就是我之前和大家介绍过的《火龙爱吃玉米卷》（果果超爱这系列）的作者Adam Rubin，在美国非常受欢迎。

我之前推荐过的美国作家莫·威廉斯的“鸽子”系列、小猪小象系列，都是这里的“座上宾”。卡尔爷爷的毛毛虫和《威力在哪里》就更不用说了。

青少年必读的哈利·波特：

中国读者也熟悉的《小屁孩日记系列》，想当初我还在香港读书的时候就很火，至今也是经典不衰。

现在很多人误读了国外的“快乐教育”。其实我说过很多次，国外中产及以上的教育，绝不是“光快乐不学”，而是“快乐地学”。

看看书店里低幼学科启蒙的书，一点儿也不少，美国家长也非常关注的学习的。那么美国孩子多大学写字？

左侧这本是写字母，而且是小写字母（总体说来小写比大写难一点），书籍的适用年龄是3-6；右边的是算数练习，适用年龄是4-7。

也就是写字母最早可以三岁开始（看孩子发育程度），六岁应该已经掌握了；算数则是四岁就可以开始。其实并没有比我们晚。

在国外的一些私人书店（偏文艺赶脚的）里，店员经常会写一些小便签，做一些“心水推荐”，让书店特别有“人味儿”，也有了个性。

斯坦福书店其实不属于这类书店，但我觉得很可爱的是，店员们依旧会有“私房书”，而且每个人的选择、推荐理由都不同。在童书区和青少年区，看到很多这类便签。

这里除了书，也有很多玩具。我看了一下，以益智桌游为主，STEAM教具特别多，尤其各种实验室Lab类型的，例如地质学的Lab（各种石头、宝石标本）、人体探索的Lab、地震Lab（搭建类型）……又要动手又要动脑子的，真不愧是名校选品啊……

 下面说说我看到的一些有趣的书吧：

01 车形设计科普书

先说斯坦福书店里低幼的书，除了前面我们提到的卡尔爷爷、莫·威廉斯这类经典，选择的原则就是有趣了。瞧瞧这辆帅气的翻斗车，能当玩具车在地上走呢！

打开后则是真实照片介绍翻斗车的设计、功能、知识，还能学单词、句子，对爱车的孩子来说，很难抗拒了吧。

02 动物绝不应该穿衣服

这本书的标题吸引了我的注意，“动物绝不应该穿衣服”，为什么呢？看这个标题就特别想打开看下去。

看了内容之后，我简直要笑死了。

给马穿衣服，会怎么样？它踩鞋带了还怎么赛马？

给青蛙穿裤子？它一跳就光屁股啦！

给熊穿羽绒服？是不是要热死它？

给螃蟹穿衬衫？就算你做出来八个袖子的量体定制服，它一不小心就剪坏啦！

臭鼬呢？穿什么都危险，衣服会变臭的！

更别提毛毛虫了，它可怎么洗袜子啊！？

是不是特别好玩？就在这么轻松幽默的阅读中，孩子认识了许多生物，进行了科普，学会了许多生词，记住了他们的特征，而且，最重要的是，锻炼了“换个角度看问题”的思维方式，真的是太赞了！

03  我们是园丁

我发现斯坦福书店里，不管是哪个年龄层的童书，科普内容的书真的很多，占比能有50%左右。

很多书乍一看是故事绘本，打开后发现，其实是用故事讲科普，或者说把情节和知识融会得很好。

这本《我们是园丁》，用它清新美丽的画风吸引的我。打开后发现文字不算少，属于小学阶段的入门书籍。

先是说家里的植物死了，然后大家去图书馆查阅了书籍，学习到种植其实并不简单。

全家决心一起耕种，种植一个漂亮的花园。每个人怎么分工、怎么劳作，

植物如何生长，我们能观察到什么，

平时我们可以如何记录，在实践中学习，

最后我们收获了一个丰富而美丽的花园！

这个故事看似挺简单的，但其实包含了很多意义在里面。例如，当我们在生活中遇到问题，该怎么做？——请教别人，或者到图书馆查书，学习知识。

种植植物的过程中，我们都需要做什么呢？——除了各种劳作技能，还可以观察、记录、思考、反馈，一边动手一边反复吸收知识。

而且种植花园这样的活动，还能增进家人之间的感情，说明家庭成员应该多进行一些集体活动……你瞧，是不是可以让孩子学到很多？

04 海底两万里

凡尔纳的《海底两万里》大家肯定都听说过，之前我也给大家介绍过，凡尔纳系列儿童绘本。但这次在斯坦福看到的这本《海底两万里》真是完全不一样！

这是一本迷宫冒险书。当你打开这本书，能看到壮观的船舱全景图：

你需要按照要求去完成很多任务。例如，搞清楚这里一共有多少条鲨鱼？

多少海螺？

多少石柱？

又或者，多少小鸟？哦不不，我只找那个腿最长的一只！

总之，就是跟着海底两万里的潜水地游遍世界各地奇异的景色，按照书里的要求找线索，非常锻炼孩子的观察力和专注力。

和许多只顾眼花缭乱的游戏书不同，这本书里面的画面非常美丽，同时兼顾了艺术性和功能性。

最后一页给出了答案。

05 纳内特的法棍面包

这本是莫·威廉斯大神的新书，我真是太喜欢了！

我好几年前就给大家介绍过他的《你千万别上当啊》（点击标题查看）。莫·威廉斯的书以幽默著称，经常有电影一样的叙述节奏和画面铺陈方式，从来不会因为是“童书”就降低艺术手段和深意。

他特别擅长玩反转，《你千万别上当啊》的结局就有个大反转，出人意料又让人印象深刻，孩子和大人都会着迷于他书中的情节。

这本书的故事特别好玩，名字直译是《纳内特的法棍面包》。

纳内特就是这只小青蛙了。这天早晨，妈妈告诉纳内特，他可以替妈妈去购物，买法棍面包回家，这可把他高兴坏了！发生了什么呢？

可见，这是一个关于“孩子第一次买东西”的故事。

因为我真是太喜欢这本书了！所以打算单独开一篇来讲这本书。在这里卖个关子，大家留心我下周更新“花时间读”哦！

06 什么是女权主义？

你没看错！我在斯坦福的童书区入口处，发现了一面“女权主义墙”。孩子们从小就被介绍、有机会阅读各种各样关于女性独立意识的书籍。

我非常喜欢这本，自己还买了，打算等果果大一些给她看。

这本书并不是向孩子们鼓吹“女权”，而是从“什么是女权主义”这种最基本的问题来切入，向孩子们进行科普。

很多人提“女权”变色，甚至不知道“女权主义”到底是什么意思，她追求和呼吁的是什么，历史演变和现在的情况是什么样的。

我其实并不算一个“女权主义者”，但我认为女性有独立意识非常重要，这种“独立”不是简单说生活习惯，而是包括“人格”在内各方面的独立。

有独立意识，才会自尊，然后追求被尊重，以及自由、平等，等等不基于性别、人天生该享有的权利。

这本书的排版是杂志式的，非常漂亮。每个版块的文字和图片占比都很合理，讲解简明易懂，小学高年级到初中看非常合适。

话题更从女权延展到平权，将一切性别、性向的人群纳入讨论，立足点很好，视野和知识含量足够广阔。我觉得不止家有女孩，其实男孩也应该看这本书的。

07 粉帽子

和上面那本科普书相比，这本书年龄段就低了很多，是主要面向学龄前的绘本。而让我意外的是，这也是一本讲“女权”的书。

非常有意思的是，通篇并没有提到“女权主义”，而是用一个非常温柔又有力的故事，将“女权”的精神传递了出来。

故事从一顶奶奶织的粉色毛线帽子讲起。

这顶帽子小猫也非常喜欢，于是玩来玩去，结果把帽子甩了出去……

于是帽子开始了冒险的旅途，传递到了很多人的手中……

而它在不同人的手中，都发挥了不同的作用。

这顶帽子也曾经经历艰险，是小女孩挽救了它。

她将帽子洗干净，发现它真是太有用了。

不仅能当帽子戴，还能用来当手偶、棒球手套、泳帽、枕头、拳击手套、玩捉迷藏游戏，甚至当菜篮子……

而且她还能带着这顶帽子去参加“粉帽子”的活动……（这里也可以理解为这顶帽子真是太妙了，人们都爱上了它，它很快成了流行）

让大家知道女性力量的声音！

你瞧，作者并没有给孩子喋喋不休讲述“女权”怎么好，而是在说，女性力量就像这顶由奶奶（女性）织出来的帽子一样，看似柔软、居家，但其实它非常有用。

这顶帽子在各种场合都能发挥自己的功能和特色，就像女性能够驾驭各行各业。我们就像一顶顶毛线帽，并不只是传统认知中的角色、功能，我们可以很优秀，很强大！

这本绘本让我意识到，美国对孩子们“女性意识”的启蒙真的很早，让孩子们从小为自己的性别身份骄傲，懂得捍卫自己应得的尊重，这种潜移默化的教育让孩子更自信、心理也更健康。

08 给公主们赋能

这本书不是在“女权区”看到的，而是在青少年的架子上，但我觉得也是很有意思。

同样是讲女孩子们喜欢的公主故事，但不再是等着被王子们“解救”，而是换个角度去看公主们都有哪些力量。

例如《美女与野兽》的故事中，贝儿对知识的渴求，以及她不会只看一个人的外表来判断他人，而是更注重审视人的内心。

安徒生的童话故事《野天鹅》中，艾丽莎被施了诅咒，变丑、变哑，但她为了让变成野天鹅的哥哥们恢复人性，坚持用刺手的荨麻编织外衣，最终解救了他们。

这本书给我的启发是：同样的童话故事，只要换个角度去引导孩子，就能看到不一样的天地。

前些年，迪士尼也因为传统的王子公主童话而被诟病，所以近些年出了越来越多强调“女性力量”的动画，例如《冰雪奇缘》《海洋奇缘》，真人版《阿拉丁》和还未上映的真人版《花木兰》……

有人因此说迪士尼真是一家伟大的公司。我觉得迪士尼是很厉害，但这些作品的涌现并不完全是迪士尼的功劳。

迪士尼迎合的是市场，应该说，市场变了。女性声音已经成为社会不容忽视的一部分了。而他们从哪里来呢？正是我们的教育。

斯坦福书店的选书让我看到教育的力量——一家全球数一数二的高等学府，向孩子们推荐培养“女性独立”意识的童书，可见美国教育重视的不只是知识，更是学生的综合素质。而这些素质，正是在从小的阅读中，潜移默化积累起来的啊！

今天先写到这里吧。我每次进了书店就出不来，讲起好书来三天三夜停不了，哈哈~好书太多了，今天写不完，下周继续！记得下周接着来看这个阅读栏目“花时间读”哈！会给大家介绍莫·威廉斯的新书哦~

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