成都整顿学而思,上海1300家培训机构将被取缔,重拳整治下培训机构如何发展壮大?
6 月 1 日,上海市政协就整顿规范教育培训市场秩序开展重点提案协商办理。继成都政府重点整治学而思之后,上海市也将取缔1300家培训机构,另有3200家被责令限期整改。
据了解,目前,上海市已经梳理出教育培训机构近 7000 家,从现在起到 9 月 1 日,将对其分类整治规范。无照经营的1300家直接取缔,而有照无资质教学实力不过关的3200家限期整改,这些机构在整改期间不得招收新生,逐步减小办学规模,向政府职能部门承诺,按照已有服务合同完成教育教学任务,并不再对现有学员续班续费。
上海市委书记表示“办好每所家门口的学校,使每个孩子都能受到良好的义务教育。必须办好公办学校,充分发挥高水平公办学校的引领带动作用,不断抬高底部、共同进步,提升整体水平。要支持鼓励民办学校在规范中发展,民办学校同样要严格执行《义务教育法》、严格执行义务教育教学大纲。要严格依法规范教育培训市场秩序,形成全市合力维护教育公平,促进社会公平正义。”上海市将会对培训机构的门槛准入,事前,事中,事后的管理以及其教学内容等进行把控,并且要出台坚决措施清理整顿规范教育培训市场秩序!
“要深化教育改革,推进素质教育,创新教育方法,提高人才培养质量,努力形成有利于创新人才成长的育人环境。”这是习近平总书记在主持中共中央政治局第九次集体学习时说的一句话。要形成这种育人环境,对公立学校和民办学校的要求势必越来越高。继成都政府、上海政府重拳整治教育培训市场之后,全国性的规范市场行动很快就会到来。
什么样的学校无惧市场整改和市场竞争?第一有教学资质,第二有教学实力。培训机构所在地市教委备案,取得营业执照, 有教育行政部门认可和授权,这是进入行业的前提。第二有教学实力,老师只是核心竞争力的载体,而载体上的技术和手段才是真正的核心竞争力。一家培训机构,不管你的教师是自己培养的,是公立学校兼职过来的,只要这个教师掌握着优秀的教学方法和技术手段,你的课程产品在市场上就足够竞争力,甚至这个教师不是“人”,而是一台机器!
目前,教育培训行业的大型机构,由于分工的专业化良好,教材研发、培训机制都能较好地进行,则教学质量可以得到一定的保证;而教育培训行业中的中小机构精力容易被其他事务分散则难以在做好市场的同时做好教学质量。再加上教师流失等大问题,教学质量的生命线难以维持,进入行业滞胀期后,一定会有一大片中小机构退出教培业舞台。
只有通过互联网信息技术把教学质量标准化等难题一一解决,依靠技术手段提升教学体验和教学结果,才能给整个行业带来革命性的变化。
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