人气爆棚！同济这门宝藏课程藏不住啦……
汪院士的宝藏课程总是座无虚席
你看
每每汪院士《科学与文化》
这门课程一开讲
就会受到全校师生的追捧
真正的实力圈粉
下课了也不愿离去的同学们
围着汪院士分享自己的课后感
同学们为汪院士
精心准备的课程手绘
生动展现每讲主旨的画作
还有同学们的真切感言等等
没错
这门人气爆棚的课程
又将上新了
经过四年的积累和酝酿之后
汪先生决定再度出山
并且单挑大梁
讲授八课“科学与文化”
以崭新的姿态
和同学们再作交流
旨在用他科研报国的一生追求
与人生经历
来激励同学的创新意识
活跃校园的文化气氛
小编已获得第一手消息
这八场课程的具体安排来啦~
这次汪品先院士又将带大家
走入什么样的奥秘世界呢？
课程安排
课程性质：公共课，面向全校师生
课 号：310247
学 分：1学分
总 学 时：16学时
开课学院：同济大学海洋与地球科学学院
授课时间：双周周三晚18：30 - 20：10（2020-2021学年第二学期开课）
授课地点：四平路校区逸夫楼一楼报告厅（如有变动会及时通知）
课程导览本课的讲授，是试图以科学家的眼光去探讨文化范畴的题目, 包括社会与自然、人类与海洋、东方与西方、继承与变革、科学与宗教等等。课堂追求独特的风格，力求透过科学的趣味性去琢磨认识论问题, 以期激发学生的科学热情、权衡自己的学习方式。
第一讲
科学的产生
科学是有趣的、也是有用的。但是科学的产生并不是应用驱动的结果，而是作为一种文化追求，在16世纪伴随着欧洲的文艺复兴而产生的。其实历史上各大古文明都含有科学成分，但在我国科学和文化之间却始终存在断层，这可能也就是“李约瑟之问”的答案所在：为什么现代科学没有在中国产生？
第二讲
科学与视野
视觉是认知环境的主要途径，但是不同的视角会产生十分不同的效果。技术发展拓宽了人类的视野，但是缺乏穿透力，当前科学认知最大的弱点就是对深部过程缺乏了解。大千世界由不同时间尺度的过程相互叠加而成，但是人类的寿命限制了时间尺度上的辨识能力。于是，“人类中心论”就成了科学进步的大敌。
第三讲
人类与海洋
一部社会史，也可以从人与海洋的关系来解读。16世纪人类在平面上进入海洋，来源于爱琴海的海洋文明逐步征服了世界，击败了源自大陆的东亚文明。21世纪人类正在从垂向上进入海洋，预测“华夏振兴”的结果必将是大陆文明的改造，“少年中国”将以海陆结合的新面貌立足于世界之林。
第四讲
科学与好奇
宗教来自恐惧感，科学源于好奇心。真的源头创新从来不多，但一定要有文化的基础。创新有内外两种动力，科学家的好奇心、成就感和社会的需求，在科学发展中决定作用；过分强调科学的名利效益，容易导致学术腐败。和艺术一样，科学能够吸引业余爱好和自学成才，但是很难出现科学“票友”。
第五讲
创新与教育
整体上讲我国的教育体制，是和现代科学一起从西方引进的，因此与传统教育之间产生的冲突，成了百年来的永恒话题。本质上讲，这是儒家文化的语录教育和创新教育之间的矛盾；从形式上讲，是应试教育和启发教育的不同。类似的矛盾在科研上也有反映，亟待从“外包工”向“深加工”转型。
第六讲
东西方的文化
起源于大陆与海洋经济的东西方两大文明，深刻地影响着科学思维。百余年来，我国学术界在“传统保守”和“追随西方”之间摇摆，频繁的反复造成了文化洼地。亟待通过文化反思进行梳理，看清东、西方文化各自的利弊所在，对内建立民族自信、对外澄清国际舆论，为重振华夏清理文化地基。
第七讲
科学通用语
英语在二战之后方才演变为当今的世界通用语。汉语曾是东亚的通用语，今天全球语言五千多种，以汉语为母语的人数最多。方块字曾被长期诟病，却是连结汉民族的文化纽带，随着技术发展会有更好的应用前景。我国在推行双语教育的同时，要提高汉语在科学中的“币值”，为增强华夏的软实力而奋斗。
第八讲
科学的产生
全球变暖是第一次由科学问题引发的国际政治斗争，反映出单一物种的活动首次威胁到地球的生存环境。从50年前学术界宣传“核冬天”到现在担忧全球变暖，前后的矛盾反映出科学认识的不成熟。当前在寻找可持续发展的道路上，西方的“末日文化”和东方的“天人合一”，都可以产生学术影响。
课程容量有限同学们记得选课欢迎旁听
汪品先，男，江苏苏州人，中国科学院院士，同济大学海洋与地球科学学院教授。1960年从莫斯科大学地质系毕业，1981-1982年获洪堡奖学金在德国基尔大学进行科研，1991年当选中国科学院院士。
与此同时，汪先生也十分重视科学与文化的结合，热心科普教育。2011年和2014年，他在“文汇报”两度发起“科学创新的文化障碍”和“重建创新的文化自信”的讨论，2015年又提出“汉语被挤出科学，还是科学融入汉语”的问题。2013年主编出版《十万个为什么海洋卷》，2018年出版《瀛海探径》文集，合著《地球系统与演变》，2020年出版《深海浅说》。
2017年，年逾八十的汪品先主动请缨，邀请知名教授丁抗（现任中科院深海科学与工程研究所所长）和钱旭红（现任华东师范大学校长）加盟，共同开设“科学，文化与海洋”新课，在激励创新意识、活跃校园气氛上起了很好的作用。
来源：海洋与地球科学学院
视频：李华
编辑：聂阳阳
点击在看，2021继续爱你(•̀ᴗ•́)و